【優(yōu)秀】消費(fèi)情況調(diào)查報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的消費(fèi)情況調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消費(fèi)情況調(diào)查報告1
一、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實力的滯后,都對大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。
二、問卷情況
見附錄一、二
本問卷共發(fā)放50份,收回有效問卷46份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析
1?傁M(fèi)額
統(tǒng)計結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在400——800,對純消費(fèi)群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布
2。恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。
3、通訊開支
隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點(diǎn),,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每
4。打工目的方面?zhèn)電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。
的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5。生活資金來源及家庭收入
九成以上的'被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。
6。自我評價
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符?墒,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四。思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
1,理性消費(fèi)是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。
總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
2。消費(fèi)層次一定程度兩極分化。
家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完?粕究、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費(fèi)的投入也是樂此不倦。
4。消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
5。過分追求時尚和,存在攀比心理
在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的*,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6。戀愛支出過度
在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹
五、分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。
2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦嵡笫,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?
1。增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力
一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;
二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2。克服攀比情緒
樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3。形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
消費(fèi)情況調(diào)查報告2
前言
隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。
一、抽測工作的基本狀況
本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個。
二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征
(一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項目基本特征
1、大學(xué)生上網(wǎng)時間女生多于男生
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時以下時,男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個小時以上時,分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個百分點(diǎn)。
由此可見,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時間不會太長;更多的女生則青睞于長時間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個領(lǐng)域到另一個領(lǐng)域,從而使用了大量的時間。
2、上網(wǎng)時間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生
調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時長2小時以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。
可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個人電腦,沒有形成長時間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時間。
3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少
調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少。
(二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣?/p>
1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征
調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。
2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征
1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。
2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通常看的是該網(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。
3、大學(xué)生購物類型特征
從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。
4、大學(xué)生購物影響因素特征
通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的'安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。
(三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征
1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)多于男性
調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生。總體來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。
2、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別
調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個較為明顯的分水嶺。
3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生
調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。
4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比
調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。
調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時,我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。
5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時間延長而增加
調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。
由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價格較高的商品。
6、更傾向于購買價格更低的商品
統(tǒng)計結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。
大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價格低,同時也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價格較低的商品。
7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)
調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。
隨著上網(wǎng)時長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時間達(dá)到6小時以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。
上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。
三、結(jié)論
網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時長的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時長的影響。
網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價格并不受年級、性別、地域來源以及上網(wǎng)時長的影響。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價格。
每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級和地域來源對其影響不大。但上網(wǎng)時長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。
消費(fèi)情況調(diào)查報告3
一、調(diào)查的目的和好處
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生,作為即將步入社會的特殊群體,其消費(fèi)狀況已經(jīng)不容忽視,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為也受到越來越多的社會關(guān)注。為了了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況,找出影響其消費(fèi)行為的因素,從而引導(dǎo)非理性消費(fèi),幫忙大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,我們透過發(fā)放調(diào)查問卷和采訪的方式,對天津商業(yè)大學(xué)大一、大二、大三、大四的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
二、問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果及分析
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷400份,其中有效問卷360份,有效率為90%。透過調(diào)查結(jié)果顯示,大一、大二學(xué)生消費(fèi)狀況比較相似,大三、大四消費(fèi)狀況有必須的趨同性。
。ㄒ唬┐笠、大二消費(fèi)狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析
調(diào)查結(jié)果顯示,每月生活費(fèi)用在900元以上的占30%,每月生活費(fèi)在600―900元的占50%,每月生活費(fèi)在300―600元的占18%,月生活費(fèi)在300元以下的占2%。這些學(xué)生中生活費(fèi)主要用于:飲食、購買衣服、手機(jī)費(fèi)、戀愛、購買學(xué)習(xí)資料。其中這些大學(xué)生生活費(fèi)的主要來源94%靠父母帶給,4%靠做兼職,2%靠獎學(xué)金,0%靠其他途徑取得生活費(fèi)。
1、飲食消費(fèi)
飲食消費(fèi)是大學(xué)生每月生活費(fèi)用的主要支出,其中有定期聚餐的學(xué)生占80%。大一、大二學(xué)生由于功課比較少,沒有考研和就業(yè)的壓力,因此與同學(xué)聚餐,交流感情,成為大學(xué)生活中比較重要的一部分。被調(diào)查的學(xué)生中,每次聚餐費(fèi)用超過90%的學(xué)生每次聚餐費(fèi)用在150元以上。
2、購買衣服消費(fèi)
“愛美之心,人皆有之”,大學(xué)生對自我著裝的要求也越來越高。30%的學(xué)生每月用于購買衣服的費(fèi)用在200元以上,46%的學(xué)生用于購買衣服的費(fèi)用在150―200元,20%在100―150元,4%在50―100元,0%在50元以下。越來越多的大學(xué)生追求名牌和檔次,期望自我受到更多的關(guān)注。女生買衣服的宗旨一般是款式時尚,有個性,有檔次,而且買衣服的次數(shù)很頻繁,大多數(shù)衣服只要不喜歡就不會再穿了。男生則不一樣,大多數(shù)學(xué)生每月買衣服的次數(shù)不多,但費(fèi)用卻很高。在調(diào)查中“當(dāng)您進(jìn)行某項消費(fèi)時,思考最多的因素是”,60%的學(xué)生選取該商品的檔次。期望自我在群體里受到更多的關(guān)注,和自我的同學(xué)攀比,是越來越多大學(xué)生的消費(fèi)心理。
3、手機(jī)費(fèi)
調(diào)查結(jié)果顯示,40%的學(xué)生每月手機(jī)費(fèi)在50―100元,26%在100元以上,20%在30―50元,13%在30元以下,1%沒有手機(jī)。其中這些學(xué)生的手機(jī)費(fèi)用大部分用于發(fā)信息和上網(wǎng)費(fèi)用!袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個月的流量”,很多學(xué)生本末倒置,在上課時光,用手機(jī)上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁。但這些學(xué)生并非查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,而是和好友聊天和看QQ空間。大一、大二的學(xué)生專業(yè)課較少,像形式與政策、馬克思課等便成了這些大學(xué)生“休閑和娛樂之地”。
4、戀愛消費(fèi)
大學(xué)生中戀愛消費(fèi)的比例不斷上升,無論社會還是學(xué)校,都對大學(xué)生戀愛采取認(rèn)同的態(tài)度,部分學(xué)生家長甚至鼓勵孩子去談戀愛。在問卷中,“您每月與戀愛相關(guān)的支出是多少”,70%的學(xué)生每月戀愛支出在200―300元。但這些學(xué)生中生活費(fèi)都是來源于父母。
5、購買學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用
調(diào)查結(jié)果顯示,“您每月用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費(fèi)用是多少”這一問題中,70%的學(xué)生在50元以下,20%的學(xué)生在50―100元,6%的學(xué)生在100―150元,3%的學(xué)生在150―200元,1%的學(xué)生在200元以上。大一、大二的學(xué)生還沒有明確自我的人生目標(biāo),對于學(xué)習(xí)的投資還比較少。
。ǘ┐笕、大四消費(fèi)狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析
與大一、大二有所不一樣的是,大三、大四學(xué)生在學(xué)習(xí)資料方面的投資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大一和大二學(xué)生。大三、大四的學(xué)生多數(shù)為自我設(shè)定了確定的人生目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等)。調(diào)查結(jié)果顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費(fèi)用在150―200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。在飲食消費(fèi)方面,大三、大四學(xué)生比大一、大二學(xué)生少,大部分學(xué)生都選取在校內(nèi)食堂就餐,聚餐狀況較少。此外,大三、大四學(xué)生的手機(jī)費(fèi)用也比大一、大二學(xué)生少很多,原因在于大部分大三、大四學(xué)生有電腦,很少用手機(jī)上網(wǎng),而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。
。ㄈ┐髮W(xué)生消費(fèi)觀念和消費(fèi)心理分析
在大學(xué)生消費(fèi)中,理性消費(fèi)和非理性消費(fèi)并存。
1、大部分大一、大二學(xué)生存在非理性消費(fèi)的現(xiàn)象。聚餐、戀愛、追求名牌和時尚是永但是時的話題。作為大學(xué)生這個階段,大學(xué)生的交友動機(jī)十分強(qiáng)烈,人際關(guān)系網(wǎng)更寬,外出、聚會、出游等活動也越來越多。而這些都需要有一個相對足量的物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障,并能夠為自我所支配,才能得以實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)搞好人際關(guān)系沒有錯,但把大部分費(fèi)用用于請客吃飯的做法實在不可取。大學(xué)生在戀愛方面的投入也很多,大學(xué)生戀愛呈現(xiàn)兩方面的特征:一方面他們擁有獨(dú)立的思想和行為潛力,期望自我安排自我的事情,但同時大部分大學(xué)生又都沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)潛力,不得不在必須程度上依靠家長;另一方面,在大學(xué)里,許多人認(rèn)為“大學(xué)戀愛是一門必修課”,甚至有家長鼓勵自我的孩子去戀愛。但是,大學(xué)生們在戀愛過程中的消費(fèi)通常多是缺乏理智的、沖動的。同時,隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生在戀愛中的消費(fèi)數(shù)額也在逐年增加。每個月少則幾百元,多則上千元。這筆消費(fèi)在大學(xué)生每月消費(fèi)中占據(jù)著很大的比重。雖然大多數(shù)的大學(xué)生承認(rèn),為了追求情感需要必須的物質(zhì)投入。但在現(xiàn)實中,卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費(fèi)的原則。大學(xué)生站在時代的.前沿,追求新異,唯恐落后于時代的潮流,從而引起一大部分非理性的互相攀比消費(fèi)。大學(xué)期間,有著強(qiáng)烈的被尊重的需要,害怕自我的著裝和生活質(zhì)量被同學(xué)嘲笑,所以靠穿名牌、請客吃飯來顯示自我的生活檔次和追求。這是自我的“虛榮心“在作祟。而攀比心理則是由好勝心引起的,同學(xué)穿什么牌子的衣服,自我就必須要買,不管這件衣服有都貴,這是一種缺乏自信的表現(xiàn)。這些學(xué)生很自卑,常常覺得自我不如別人,靠攀比來填補(bǔ)心理的空缺。
2、大三、大四學(xué)生中理性消費(fèi)是主流。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對于精神文化的需要。根據(jù)調(diào)查顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費(fèi)用在150―200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。經(jīng)過2―3年的大學(xué)生活,這些學(xué)生已經(jīng)明確了自我的人生方向,把大部分的經(jīng)歷用于加強(qiáng)自身潛力鍛煉和提高自身的文化修養(yǎng)上方。其中,大三、大四學(xué)生中考做兼職來滿足自我生活的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大一、大二學(xué)生。他們把兼職當(dāng)做鍛煉潛力和將自我所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的良好機(jī)會。
。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生消費(fèi)的意見和推薦
1、增強(qiáng)獨(dú)立意識,克服攀比情緒、攀比心理的構(gòu)成。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自我理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財潛力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?赏高^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生的攀比心理和近乎失控的消費(fèi)。
2、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園構(gòu)成良好“新消費(fèi)”氛圍。
應(yīng)對大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū),作為學(xué)校,就應(yīng)主動地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育,加強(qiáng)對大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項科普知識納入學(xué);A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、職責(zé)”的新型消費(fèi)理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)模式。以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)中錯誤的價值觀和消費(fèi)方式,使他們作為消費(fèi)者,在消費(fèi)行為中能夠具有目的性、計劃性和職責(zé)感,學(xué)會科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)。
3、對于社會而言,要用心開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不一樣經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。
三、結(jié)論
總之,大學(xué)生是國家未來消費(fèi)方向的引導(dǎo)者,幫忙大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,從而構(gòu)成正確的世界觀和價值觀應(yīng)是當(dāng)今學(xué)校教育的重要資料。如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費(fèi)才會朝健康方向發(fā)展。
消費(fèi)情況調(diào)查報告4
摘要:
消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分,學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面起著不可替代的作用,同時,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前學(xué)生的生活狀況和價值取向。本報告是我秘于學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報告,這份報告通過全組人員在自己的社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)放調(diào)查問卷,應(yīng)用相關(guān)的統(tǒng)計工具進(jìn)行分析,探討了當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)狀況,并且分析了影響其的眾多因素。希望此份報告能對關(guān)心學(xué)生消費(fèi)狀況的人們有所助。
一、前言:
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生作為社會消費(fèi)中的特殊群體,有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識和消費(fèi)方式,并在參與消費(fèi)文化的過程中產(chǎn)生一定的社會影響,學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀映了學(xué)生的現(xiàn)實消費(fèi)傾向和未來的消費(fèi)走向,對于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場需求有重要意義。學(xué)生消費(fèi)觀念映出了學(xué)生的生活現(xiàn)狀以及價值取向,研究學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),對于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其正確消費(fèi),助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義。
(一)調(diào)查目的:
1.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生的實際消費(fèi)與自身條件之間的聯(lián)系及;
2.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性和成熟性;
3.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項目及消費(fèi)心態(tài)及個人心中理想的消費(fèi)狀況;
4.實地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實映當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)狀況,為學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案;
5.通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當(dāng)代學(xué)生深省,意識到合理消費(fèi)的重要性。
(二)調(diào)查時間:20xx.12.18----20xx.12.23
(三)調(diào)查范圍:當(dāng)代學(xué)生
(四)調(diào)查對象:全組成員的社交網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生
二、調(diào)查與預(yù)測方法
(一)樣本:本研究的調(diào)查對象是全組人員在社交網(wǎng)絡(luò)上的在校學(xué)生朋友,調(diào)查采用在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放調(diào)查問卷的方式進(jìn)行。在發(fā)放了調(diào)查問卷后,經(jīng)過六天的調(diào)查問卷提交量,我們收到了155份調(diào)查問卷,為了鼓勵學(xué)生有興趣填寫此份問卷,我們在提交調(diào)查問卷之后設(shè)置了一個自動抽獎的環(huán)節(jié)。
(二)分析方法:此份調(diào)查我們以學(xué)生月平均消費(fèi)為因變量,以性別、專業(yè)、消費(fèi)理念、社交娛樂及戀愛狀況等為自變量運(yùn)用交叉分析法并且部分?jǐn)?shù)據(jù)采用分類統(tǒng)計法。
三、分析與預(yù)測結(jié)果
在收集調(diào)查報告后,根據(jù)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具,我們可以看出98.06%的問卷從手機(jī)提交,剩余的1.94%來自于電腦提交。
(1)下圖是我們對學(xué)生生活費(fèi)來源的調(diào)查結(jié)果:
(2)下表是學(xué)生月平均消費(fèi)狀況表:
(3)下圖是我們對學(xué)生消費(fèi)理念的調(diào)查結(jié)果:
(4)接下來,我們又分析了不同專業(yè)的月平均消費(fèi)狀況:
(5)戀愛是影響學(xué)生消費(fèi)狀況不可或缺的因素之一,故而我們對這一因素也進(jìn)行了分析:
四、結(jié)論與建議
通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。學(xué)生的基本生活消費(fèi)體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。學(xué)生中,培養(yǎng)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當(dāng)代學(xué)生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費(fèi)觀。
1.消費(fèi)的理性化需求
享受與潮流已變成吸引學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說起來很,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時做好對未來消費(fèi)的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個人的`生活水平下有個盡量好的享受水平。
2.拒絕奢侈品的消費(fèi)
目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢姡瑢W(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。
3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)
中國學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡,不僅映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也映了人心的浮躁與社會對于學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。
4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚
現(xiàn)實中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。
5.經(jīng)濟(jì)的立意識與儲蓄觀念
學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。
五、附錄
消費(fèi)情況調(diào)查報告5
調(diào)查時間:20xx年11月調(diào)查地點(diǎn):河南工業(yè)大學(xué)
調(diào)查對象:河南工業(yè)大學(xué)的在校大學(xué)生
調(diào)查人:xxx
調(diào)查分工:
xx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,還有調(diào)查報告的起草
xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草,整理,小組討論的進(jìn)行工作
xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查
xxxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查
報告正文:
前言:
據(jù)身邊大多數(shù)同學(xué)透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況.,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費(fèi)需要.社會的多元化讓現(xiàn)在的大學(xué)生所面對個各種各樣的需求消費(fèi),形形色色,五彩繽紛.而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)情況所面臨的也是多方面的.因此,我們認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調(diào)查,了解更多當(dāng)今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法.
我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查,時間為20xx年11月,調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學(xué))的在校大學(xué)生,我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學(xué)生家庭收入的調(diào)查,我們覺得在大學(xué)生當(dāng)中,貧富差距還是存在的,并且和農(nóng)村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關(guān)性,針對這些問題我們也提出了自己的建議.
主體:
1、關(guān)于調(diào)查表的綜述
這次調(diào)查的人群中,比較多的是來自大三的同學(xué),也有一部分是其他年級的.調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費(fèi)是500—1000,極少數(shù)的大學(xué)生生活費(fèi)會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,少數(shù)略貧窮或者富裕.
而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,這個和大學(xué)生的生活費(fèi)相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),每個大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué).也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學(xué),有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢.我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000—5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個目標(biāo)吧.另外,我們發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費(fèi).另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學(xué)習(xí)上,而不是什么打工.
值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的.作用的.
很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺得這個是不言而喻的,因為現(xiàn)在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢.此外,當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定.
2、如何保持家庭收支平衡與理財
調(diào)查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡.對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要.在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費(fèi)做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急.同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定.以下接受幾種好的理財方法.
計劃開支法:先對家庭消費(fèi)做系統(tǒng)分析,在月初把每月必需的生活費(fèi)(包括水電費(fèi)、飲食費(fèi)、電話費(fèi)等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費(fèi).
重點(diǎn)花錢法:現(xiàn)在的家庭消費(fèi)大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費(fèi),如吃穿.第二方面是維持家庭生存的消費(fèi),如房租、水電費(fèi)等.第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費(fèi),教育投資、文化娛樂消費(fèi)等.這些消費(fèi)對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急.
活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要.尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要.這樣的家庭需爭取每月有一點(diǎn)可以應(yīng)急的活期儲蓄.民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費(fèi)基金.原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配.
家庭集權(quán)法:這在夫妻有小寶寶的家中實行較好.一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用.較普通的情況是經(jīng)濟(jì)大權(quán)由妻子掌握.分權(quán)法:這在兩地分居的小家庭中實行較合適.其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法.
3、關(guān)于助學(xué)金的看法
關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后,結(jié)合自己的了解,產(chǎn)生了一些看法.助學(xué)金是獎給那些家庭貧困的學(xué)生的,用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專項資金.每年一到發(fā)放助學(xué)金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學(xué)生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢.首先,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題.我認(rèn)為沒有絕對的公平,只有相對的公平.輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學(xué)生的生活費(fèi)一般很低,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,所以助學(xué)金評選采用班級先投票,輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好.因為有些學(xué)生家庭確實困難,但是又不想讓同學(xué)知道,這些班干部就應(yīng)該把好關(guān),完全的按投票也是不行的.另外,可以適當(dāng)擴(kuò)大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法.
我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué),假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實.學(xué)生都愛在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點(diǎn),好的一面,包括家庭環(huán)境,都不希望同學(xué)因為家庭環(huán)境看低自己,但這不能作為你認(rèn)為他條件比你好的原因.值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你.輔導(dǎo)員在例行自己的職責(zé)發(fā)放助學(xué)金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導(dǎo)員.
4、城鄉(xiāng)差距依然存在
在我們調(diào)查來看,生活費(fèi)比較少,而且參加兼職的同學(xué)大多是來自農(nóng)村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學(xué).這里映射出一個我國經(jīng)濟(jì)生活中普遍存在的問題,城鄉(xiāng)差距.從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看,以受教育為例,20xx年,我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣.截至目前,農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù),3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務(wù),近20%的縣未達(dá)到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標(biāo)的基本標(biāo)準(zhǔn),4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水,近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種.此外,目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀(jì)90年代初期城市的水平.這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴(kuò)大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術(shù)、觀念的差異.可以看出,可量化和不可量化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝.
這道鴻溝,實則是發(fā)展程度的差異.因此,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題.我認(rèn)為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè),為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通.因為信息技術(shù)和信息資源的城鄉(xiāng)分割,無疑也將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會.其次,在政策上應(yīng)積極保護(hù)農(nóng)業(yè),擴(kuò)大農(nóng)業(yè)投資.我國現(xiàn)階段,農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點(diǎn),農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言.因此也很難會有特殊的發(fā)展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資.再次,增加農(nóng)民收入,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),調(diào)節(jié)城市居民的高收入,農(nóng)民收入增加,才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中蘊(yùn)藏的巨大潛力煥發(fā)出來,推動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;農(nóng)民收入增加,才能真正使中國穩(wěn)定,政通人和;只有農(nóng)民增加收入,減輕負(fù)擔(dān),才能保持我國經(jīng)濟(jì)、社會、文化的多樣化,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路.然后,應(yīng)該提高農(nóng)民素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)民教育,在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步擴(kuò)大義務(wù)教育.最后,政府也應(yīng)該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預(yù)期,不然只是紙上談兵.農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了,富裕了,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減.
總之,通過這次調(diào)查,我們從對我校大學(xué)生這個團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識到很多.大家家庭的收支及分配不平衡,助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀.希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn).
消費(fèi)情況調(diào)查報告6
每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生。他們這些學(xué)生對正確消費(fèi)觀的理解有多深。我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對我校初高中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。
一、中學(xué)生零用錢擁有情況
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。
現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
二、月零用錢數(shù)額
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的'零用錢均占21.7%。
相對來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。
三、中學(xué)生零用錢主要來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析發(fā)現(xiàn),高中生相對于初中生,通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。
沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會收到他們給的零用錢。因此,絕大部分零用錢來自于父母。
四、中學(xué)生零用錢的主要用途
結(jié)果顯示:零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費(fèi)占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。
中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購書、儲蓄、買零食。
1.書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。
2.有46.5%的中學(xué)生會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。
中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟(jì)知識教育和消費(fèi)教育,以及家長的配合。在教育過程中,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。同時,學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通,取得家長的支持和配合。因為,消費(fèi)在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用。
消費(fèi)情況調(diào)查報告7
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,信息化進(jìn)程的加快,手機(jī)作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個巨大的消費(fèi)群體,對手機(jī)市場起到一個不容忽視的作用.因此,對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況進(jìn)行了深刻調(diào)查,通過這次問卷調(diào)查.得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:
一大學(xué)生使用手機(jī)的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機(jī),只有僅少數(shù)1%的人沒有手機(jī),其中在使用手機(jī)的人群中有13%的人有兩部手機(jī),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息,能和用人單位時刻保持聯(lián)系.同時不同的人群對手機(jī)電話費(fèi)用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機(jī)費(fèi)用支出在100以下的占73%,每月消費(fèi)在100以上的占27%.在這些手機(jī)費(fèi)用的支出中對短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費(fèi)用占總費(fèi)用支出的2/3,同時也有26%的人群利用手機(jī)上網(wǎng),可見,大學(xué)生對手機(jī)前沿科技知識越來越了解了,對手機(jī)的消費(fèi)和如何利用手機(jī)功能為自身創(chuàng)造價值方面顯的越來越成熟.從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力.
二學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力處于一個較高水平,造成這一較高的消費(fèi)動力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點(diǎn):
第一社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng).
第二新經(jīng)濟(jì),新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機(jī)消費(fèi)的購買決定.
第三信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機(jī)廣告的宣傳力度上,對學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動力也有影響.
總的來說,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力是在一個高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定.
三學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)
經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對消費(fèi)的需求,根據(jù)學(xué)生手機(jī)族對手機(jī)購買的動機(jī)進(jìn)行了調(diào)查,起動機(jī)分為以下四種:
第一,實用功能的購買動機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對手機(jī)功能的要求也很重要.70%的人群希望手機(jī)帶有攝像,mp3,mp4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時也對手機(jī)品牌的趨向也很所不同,90%消費(fèi)群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認(rèn)可,而對cect,nec等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)觀念越來越趨向于時尚,潮流的發(fā)展方向.
第二,外觀設(shè)計的購買動機(jī).學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,有60%的人認(rèn)為手機(jī)的外觀設(shè)計是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機(jī),先在手機(jī)市場中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機(jī)型,廠商根據(jù)不同的.市場需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費(fèi)者有更多的選擇范圍,所以在手機(jī)的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時,有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機(jī)",由此可見,手機(jī)廠商如果抓住學(xué)生這個強(qiáng)大的消費(fèi)群體,迎合學(xué)生的需求,就會給廠商帶來更大的效用.
第三,方便的購買動機(jī).根據(jù)前面學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機(jī)因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
第四,廉價的購買動機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機(jī)價格在1000~XX元之間,手機(jī)間隔在XX元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例.也就是手,對與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機(jī),水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機(jī)族會根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購買手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費(fèi)贈手機(jī)的活動,類似著種分期付款并能用到價格貴,功能全的手機(jī),有53%的人群持贊同意見,如此的消費(fèi)能緩解購機(jī)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)壓力.因此手機(jī)廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機(jī),以滿足大學(xué)生手機(jī)族的需求,以達(dá)到手機(jī)廠商和消費(fèi)者實現(xiàn)雙贏的政策.
四手機(jī)市場
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費(fèi)群體認(rèn)為手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機(jī)款式.因此,這部分人群的手機(jī)更換頻率就很快.所以對手機(jī)的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對此消費(fèi)群體的關(guān)注,家大開發(fā)這片新市場,推行各項讓利策略及鼓勵措施,進(jìn)一步加深對廠商產(chǎn)品的推廣,見回對手機(jī)市場起到積極的促進(jìn)作用.
總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素.不過,還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查,手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個性的優(yōu)點(diǎn)不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒有過于詳細(xì)的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。
消費(fèi)情況調(diào)查報告8
本次調(diào)研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結(jié)構(gòu)大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎(chǔ)上走訪了兩院的手機(jī)店及儋州移動、聯(lián)通通信公司,從總體上了解手機(jī)市場的相關(guān)信息,調(diào)研的具體結(jié)果大致如下:
一手機(jī)普及情況及趨勢分析
針對學(xué)校的手機(jī)普及情況我們通過電話調(diào)研的方式進(jìn)行了初步的統(tǒng)計,每個班級少的有3-4部,多的則達(dá)到10部以上,被調(diào)查者中周圍朋友使用手機(jī)較多的占27%,一般的則占到了58%。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)樂觀估計我校學(xué)生的手機(jī)擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學(xué)生中就有1個人擁有手機(jī)。手機(jī)已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學(xué)生所廣泛接受。
隨著手機(jī)價格的大幅度下降與入網(wǎng)費(fèi)的取消,再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費(fèi)、各種打折、免月租、集團(tuán)卡等優(yōu)惠活動的推出,導(dǎo)致手機(jī)的通訊資費(fèi)進(jìn)一步降低,使得大多數(shù)人都能夠消費(fèi)得起以往只有 大款 才消費(fèi)得起的手機(jī)。同時生活條件的改善導(dǎo)致部分學(xué)生的月生活費(fèi)用也相應(yīng)提高,除基本的生活支出外可支配費(fèi)用的增加也促使他們開始考慮手機(jī)消費(fèi)。因此手機(jī)擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。
二各品牌手機(jī)占有情況
目前我校學(xué)生使用的手機(jī)主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數(shù)量的支持著,分別占被調(diào)查者的15%和9%,而國產(chǎn)手機(jī)則主要集中在波導(dǎo)、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結(jié)構(gòu)可歸結(jié)為兩句話:大品牌主導(dǎo)市場,小品牌填補(bǔ)市場空隙。
在印象調(diào)查中,一百名手機(jī)用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩
個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產(chǎn)品自身的質(zhì)量、功能、科技含量有著密切關(guān)系,同時也是兩者巨大的廣告經(jīng)費(fèi)投入的結(jié)果。而原本處于三強(qiáng)之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢,
但隨著其淡出手機(jī)生產(chǎn),新型機(jī)推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術(shù)優(yōu)勢,適時推出新產(chǎn)品符合學(xué)生使用,因此在學(xué)生中也占有了一定的市場。而國內(nèi)的'手機(jī)品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。
三現(xiàn)有用戶具體分析
從性別上看,目前的手機(jī)現(xiàn)有消費(fèi)者仍以男性為主,根據(jù)問卷顯示數(shù)據(jù)男女比例為:59s41。
月生活費(fèi)性別
以下300-500500-700700-900900以上男女
%.50%32%5%5%59%41%
大一大二大三大四
%43%36%14%
從年級上看現(xiàn)有的手機(jī)消費(fèi)改變了以往大四學(xué)生占據(jù)主要份額的狀況,大
大三的學(xué)生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉(zhuǎn)變,如聯(lián)系朋友、戀愛需要等,其中大多數(shù)是前者與朋友聯(lián)系的需要,約占了調(diào)查總數(shù)的75%。大一的新生手機(jī)擁有數(shù)量相對較少,這并不意味著新生的手機(jī)消費(fèi)潛力不大,相反新生在非手機(jī)用戶手機(jī)消費(fèi)的潛市場當(dāng)中占有相當(dāng)?shù)姆蓊~。新生主要是由于地緣、用途及費(fèi)用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機(jī),其購買意向卻仍相當(dāng)強(qiáng)烈大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查報告范文大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查報告范文。在我們訪談過程中大多數(shù)新生都在尋求手機(jī)購買的機(jī)會。
從個人月收入上看,月生活費(fèi)的多少也直接影響我校學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的變動。我校絕大部分學(xué)生的月生活費(fèi)都在300-500之間,這一層次的學(xué)生手機(jī)消費(fèi)者不在少數(shù),占了本次問卷樣本的50%,但月生活費(fèi)在500以上的高消費(fèi)者也占了42%,有10%的人達(dá)到了700以上。
消費(fèi)情況調(diào)查報告9
20xx年春節(jié)將至,在這個傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,喜歡熱鬧、喜慶的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費(fèi)領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費(fèi)方式又有哪些不同呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)。”所以也就是說,這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是,趁勢我就春節(jié)消費(fèi)情況進(jìn)行了一次調(diào)查。
一、消費(fèi)投向在哪里?
在調(diào)查中,大人們的消費(fèi)投向可謂五花八門,各種方式都在選擇之列。不過,購置衣服以微弱票數(shù)勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅游等。
1、新年就要穿新衣
春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關(guān)系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物,春節(jié)的休假正好可以彌補(bǔ)。一位平常只在家圍著老公、孩子干家務(wù)的阿姨說,“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機(jī)轉(zhuǎn),根本沒有自己的時間,F(xiàn)在他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。
2、民以食為天
對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進(jìn)入銷售高峰,顧客一次購物花費(fèi)大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢!笔浙y員笑著說。在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約達(dá)到六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。
餐飲消費(fèi)也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費(fèi)支出之一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,在他們這預(yù)定酒席的平均消費(fèi)大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節(jié)呢!
在酒店消費(fèi)的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設(shè)宴招待親友的。家住紅星小區(qū)的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一起不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢!
3、送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經(jīng)成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運(yùn)河小區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,過年的人情消費(fèi)最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,現(xiàn)在的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的錢就達(dá)到XX多元。
其實,春節(jié)人情消費(fèi)的增加只是一個縮影,不僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費(fèi)也占了人們消費(fèi)中的很大一部分,成為一項很主要的消費(fèi)。
隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費(fèi)水平的不斷提高,人情消費(fèi)也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費(fèi)的增加也成很多人的沉重負(fù)擔(dān)。一位去年春節(jié)期間人情類消費(fèi)達(dá)到3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費(fèi)超過了小孩學(xué)費(fèi),面對眾多的人情費(fèi),我真的有點(diǎn)捉襟見肘!
從調(diào)查中可以看到,人們習(xí)慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選擇白酒送禮的家庭比率達(dá)69%,平均送禮金額中也是白酒最高達(dá)到143.94元。
4、快快樂樂春節(jié)游
近年來,春節(jié)游一直很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南游已“滿座”,而前來咨詢的市民仍是絡(luò)繹不絕。
“如果天氣晴好的話,外出旅游的人還會多些呢!币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我。對于很多人來說,春節(jié)是個團(tuán)圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說:“我挺喜歡旅游的,但不知道春節(jié)期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一起自駕游也是件快樂的事!
調(diào)查顯示,在旅游形式上,57%的人選擇隨團(tuán)出游,43%的人選擇自助旅游。在地點(diǎn)上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
三、春節(jié)的疑問
1、春節(jié)打算在哪過?
相對于“五一”、“十一”、元旦等節(jié)假日,調(diào)查顯示春節(jié)是最深人關(guān)注的節(jié)日。在被采訪者中,83%的人認(rèn)為,在所有節(jié)日中,春節(jié)是最重要的,也是必須要過的一個節(jié)日。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié),27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié),有4%的被采訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。
2、年夜飯在哪里吃?
關(guān)于今年的年夜飯,62%的被采訪者表示要在家里吃,38%的被采訪者表示會選擇近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的'消費(fèi)者預(yù)計消費(fèi)在1000元以下,21%的消費(fèi)者預(yù)計消費(fèi)在
1000~XX元,13%的消費(fèi)者預(yù)計消費(fèi)XX~3000元,有8%的消費(fèi)者稱,他們的預(yù)計消費(fèi)在3000~5000元,有10%的消費(fèi)者打算在年夜飯這一項上花費(fèi)5000元以上。
我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預(yù)定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預(yù)定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費(fèi)觀念改變的同時,已經(jīng)初步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪費(fèi)的春節(jié)。
3、春節(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣過?
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認(rèn)為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),16%的人認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,據(jù)我了解,這么認(rèn)為的大多數(shù)位年輕人,另有21%被采訪者認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣。
我市今年舉行的“運(yùn)河之都”文化廟會,集民俗風(fēng)貌、文化演出、傳統(tǒng)小吃、特色飾物于一體,成為百姓過年消費(fèi)的一大去處,也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認(rèn)為這種在城市里少見的廟會不僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化,還使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道。在城市里舉行廟會,不僅拉進(jìn)了城鄉(xiāng)間的距離,更為市民提供了消費(fèi)好去處,也給更多的商家?guī)砩虣C(jī)。過年送禮送什么?
69%的被訪者表示春節(jié)送禮會選擇白酒,27%的被訪者表示會選擇一些保健品送親友,極少數(shù)被訪者表示會選擇其他有意義或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品。由此可以看出,春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上,并沒有深入實際的考慮。
4、壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近八成中學(xué)生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數(shù),極少數(shù)的學(xué)生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:用壓歲錢上網(wǎng),買游戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜歡的圖書,購買高檔文具,請同學(xué)一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調(diào)查中,很少有學(xué)生提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭,但經(jīng)我提醒,有不少學(xué)生表示會考慮這么做。由此可以看出,家長對學(xué)生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
消費(fèi)情況調(diào)查報告10
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,信息化進(jìn)程的加快,手機(jī)作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個巨大的消費(fèi)群體,對手機(jī)市場起到一個不容忽視的作用。因此,對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況進(jìn)行了深刻調(diào)查,通過這次問卷調(diào)查。得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:
一、大學(xué)生使用手機(jī)的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機(jī),只有僅少數(shù)1%的人沒有手機(jī),其中在使用手機(jī)的人群中有13%的人有兩部手機(jī),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息,能和用人單位時刻保持聯(lián)系。同時不同的人群對手機(jī)電話費(fèi)用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機(jī)費(fèi)用支出在100以下的占73%,每月消費(fèi)在100以上的占27%。在這些手機(jī)費(fèi)用的支出中對短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費(fèi)用占總費(fèi)用支出的2/3,同時也有26%的人群利用手機(jī)上網(wǎng),可見,大學(xué)生對手機(jī)前沿科技知識越來越了解了,對手機(jī)的消費(fèi)和如何利用手機(jī)功能為自身創(chuàng)造價值方面顯的越來越成熟。從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。
二、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力處于一個較高水平,造成這一較高的消費(fèi)動力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點(diǎn):
第一社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。
第二新經(jīng)濟(jì),新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機(jī)消費(fèi)的購買決定。
第三信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機(jī)廣告的宣傳力度上,對學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動力也有影響。
總的來說,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力是在一個高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定。
三、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)
經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對消費(fèi)的需求,根據(jù)學(xué)生手機(jī)族對手機(jī)購買的動機(jī)進(jìn)行了調(diào)查,起動機(jī)分為以下四種:
第一,實用功能的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的。而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對手機(jī)功能的要求也很重要。70%的人群希望手機(jī)帶有攝像,mp3,mp4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時也對手機(jī)品牌的趨向也很所不同,90%消費(fèi)群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認(rèn)可,而對cect,nec等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)觀念越來越趨向于時尚,潮流的發(fā)展方向。
第二,外觀設(shè)計的購買動機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,有60%的人認(rèn)為手機(jī)的外觀設(shè)計是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機(jī),先在手機(jī)市場中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機(jī)型,廠商根據(jù)不同的市場需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費(fèi)者有更多的選擇范圍,所以在手機(jī)的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時,有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機(jī)",由此可見,手機(jī)廠商如果抓住學(xué)生這個強(qiáng)大的消費(fèi)群體,迎合學(xué)生的需求,就會給廠商帶來更大的效用。
第三,方便的購買動機(jī)。根據(jù)前面學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機(jī)因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
第四,廉價的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機(jī)價格在1000~XX元之間,手機(jī)間隔在XX元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例。也就是手,對與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機(jī),水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機(jī)族會根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購買手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費(fèi)贈手機(jī)的活動,類似著種分期付款并能用到價格貴,功能全的手機(jī),有53%的人群持贊同意見,如此的消費(fèi)能緩解購機(jī)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)壓力。因此手機(jī)廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的`手機(jī),以滿足大學(xué)生手機(jī)族的需求,以達(dá)到手機(jī)廠商和消費(fèi)者實現(xiàn)雙贏的政策。
四、手機(jī)市場
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費(fèi)群體認(rèn)為手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機(jī)款式。因此,這部分人群的手機(jī)更換頻率就很快。所以對手機(jī)的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對此消費(fèi)群體的關(guān)注,家大開發(fā)這片新市場,推行各項讓利策略及鼓勵措施,進(jìn)一步加深對廠商產(chǎn)品的推廣,見回對手機(jī)市場起到積極的促進(jìn)作用。
總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過,還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查,手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個性的優(yōu)點(diǎn)不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒有過于詳細(xì)的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。
消費(fèi)情況調(diào)查報告11
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生作為社會中一個特殊的消費(fèi)群體正在受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們的消費(fèi)需求旺盛;另一方面,他們在經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到較大地制約。超前的消費(fèi)觀念和滯后的消費(fèi)實力極大的影響了大學(xué)生的消費(fèi)。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)狀況,研究大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理,培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了各大高校一個重要的課題。本次調(diào)查以XX大學(xué)為例,通過校園網(wǎng)及校園隨機(jī)發(fā)放問卷的形式對在校大學(xué)生月消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查。
一、調(diào)查對象及方法
1、調(diào)查對象:本次調(diào)查對象為管理學(xué)院共90名學(xué)生,其中13級28人,14級30人,15級32人。男女比例基本上做到1:2
2、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用以問卷調(diào)查為主,個人訪談為輔的形式。問卷調(diào)查采用分層抽樣的方式,按照人數(shù)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷100份,共收回問卷93份,其中有效問卷90份;厥章93%,有效率90%。對6名在校大學(xué)生進(jìn)行了訪談。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理,但月消費(fèi)總額差距較大
本次調(diào)查結(jié)果顯示,月消費(fèi)支出總額在700元~1000元的學(xué)生占64.33%,700元以下的占
9.45%,1000元以上的占26.22%。由此可見,大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額為700元~1000元之間,處于較合理的范圍內(nèi)。
但是,消費(fèi)支出水平存在較大的差距。據(jù)調(diào)查,最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的4倍。由此可見差距之大。同時地區(qū)之間的差異對月消費(fèi)支出有一定的影響。來自北京、上海等一線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出要比來自河南、內(nèi)蒙古等二線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出高。
2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,但存在不合理因素
在月消費(fèi)支出中,飲食支出占64.7%,服飾支出占11.6%,娛樂支出占6.4%,通訊支出占
4.2%,外出就餐和請同學(xué)吃飯支出占5.3%,網(wǎng)絡(luò)支出占4%,讀書支出占2%,其他支出占1.8%。由此看來,飲食支出占主要部分,而其他支出如服飾、聚會、娛樂、通訊、外出就餐等支出占次要部分,這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平。
但是,其中存在者不合理因素。除了飲食支出,娛樂支出和外出就餐支出較大,網(wǎng)絡(luò)支出和通訊支出次之,而讀書支出較少。這表明我們大學(xué)生的娛樂網(wǎng)絡(luò)等活動較多,而對于讀書的支出則大部分集中在課外輔導(dǎo)班上,自己主動去買書、讀書的支出少之又少。這一方面說明我們大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社交方面的需要,更加注重社交活動;另一方面也說明我們大學(xué)生越來越不重視學(xué)習(xí)和讀書,而把過多的時間放在上網(wǎng)和娛樂上。同時過多通過課外補(bǔ)習(xí)班來促使自己學(xué)習(xí)知識,使得大學(xué)生自學(xué)能力逐漸下降。
3、游玩、戀愛支出呈增長趨勢
近年來,隨著我國奧運(yùn)會的成功舉辦和世博會的召開,以及大連經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和旅游景點(diǎn)的增多,使得大學(xué)生在旅游這方面的消費(fèi)有了需求。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生一般每半年會出游一次,大部分為集體出游或者與兩三個好朋友通行。大學(xué)生對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡追求新潮和刺激。另外,在被調(diào)查的大學(xué)生中,48%正在談戀愛,他們每月用于談戀愛的費(fèi)用為300元~500元,占他們月消費(fèi)總額的一半多。對于學(xué)生來說,這是一種非常不合理的消費(fèi)。
4、性別間呈現(xiàn)消費(fèi)差距
調(diào)查結(jié)果顯示,女生支出普遍多于男生支出。在建立和發(fā)展自己的人際關(guān)系,進(jìn)行娛樂和網(wǎng)絡(luò)活動上,男生的開支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上,女生要略勝一籌。而且女生的盲目消費(fèi)要多于男生。對于處于戀愛中的情侶來說,男生用于戀愛消費(fèi)的支出要大于女生。
5、經(jīng)濟(jì)來源以家庭供給為主
據(jù)調(diào)查,大部分大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源為家庭提供。只有3%的'學(xué)生通過助學(xué)貸款來獲得資金,且這些大學(xué)生都為貧困生。而貧困生對于兼職的渴望程度要高于一般的學(xué)生,也會付出更多的努力。由此可見,貧困生比普通學(xué)生更有從社會中鍛煉自己并早日融入社會的意識。這也說明大部分大學(xué)生對于鍛煉自己的工作能力意識還很薄弱。
6、超前的消費(fèi)形式悄然成風(fēng)
調(diào)查顯示,將近35%的大學(xué)生喜歡用信用卡進(jìn)行消費(fèi)。由此可見,一些超前的消費(fèi)形式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活,正逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)的主要形式,而一些校園卡、銀行卡和信用卡等將會成為大學(xué)生錢包里的必需品。使用信用卡的超前消費(fèi)形式正逐漸悄然成風(fēng)。
7、其它
旅游在大學(xué)生消費(fèi)娛樂項目占有一定比例,但因費(fèi)用較高,平均每人一年一次左右,其實如果有充足的時間以及合適的價位同學(xué)們還是很愿意去旅游的。同時去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。
三、結(jié)論與存在的問題
1、大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成符合社會的發(fā)展潮流
大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費(fèi)支出較多,顯然大學(xué)生圈子已經(jīng)成了一個社會中“小社會”,更多的大學(xué)生更加注重社交和建立人際關(guān)系。信用卡等消費(fèi)方式也較早地進(jìn)入了大學(xué)生的生活,也深受大學(xué)生的喜歡。可見,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上大部分雖然沒有跟上社會,但是其消費(fèi)意識已經(jīng)和社會發(fā)展同步。
2、大學(xué)生消費(fèi)種類及方式呈現(xiàn)多樣化
大學(xué)生除了飲食支出外,還有諸如服飾、通訊、娛樂、網(wǎng)絡(luò)等支出,而且一些大學(xué)生通過淘寶網(wǎng)等方式來買各種東西,如MP3、數(shù)碼相機(jī)等,可見,大學(xué)生的消費(fèi)種類以及消費(fèi)方式正在向多樣化方向發(fā)展。
3、大學(xué)生消費(fèi)以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)具有一定的非理性
雖然大學(xué)生月消費(fèi)總額和消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,但是差距還很大,結(jié)構(gòu)仍存在不合理因素。由于大學(xué)生沒有形成正確的消費(fèi)觀,而且其自主消費(fèi)經(jīng)驗較少,自控能力不強(qiáng),容易造成不理性消費(fèi)。
4、戀愛費(fèi)、游玩費(fèi)支出過高
這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分。許多大學(xué)生為了穩(wěn)固愛情而付出大量的“戀愛費(fèi)”,并導(dǎo)致每月的生活費(fèi)入不敷出的情況時常存在。另外,許多大學(xué)生喜歡旅游,并花費(fèi)大量“游玩費(fèi)”,認(rèn)為這是在不斷增長知識,大量投入是值得的。這些不合理的消費(fèi)會導(dǎo)致一種不正確的價值觀,容易讓大學(xué)生認(rèn)為愛情和知識是用錢堆起來的,并且導(dǎo)致大學(xué)生不重視學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,本末倒置。因此過高的“戀愛費(fèi)”和“游玩費(fèi)”應(yīng)該受到制止。
5、讀書支出較少
這反映了當(dāng)今大學(xué)生不愛讀書的狀況。大學(xué)是大學(xué)生融入社會的最后一站,因此更多的大學(xué)生把社交和人際關(guān)系放在最重要的位置上,而忽視了學(xué)習(xí)的重要性。調(diào)查中,一些大學(xué)生經(jīng)常因為社團(tuán)、娛樂、網(wǎng)絡(luò)等活動而逃課、不學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致大量掛科。經(jīng)常忙于活動而忘記作業(yè)和上課,導(dǎo)致大學(xué)生思維上沒有得到鍛煉,不會思考。這種情形令人擔(dān)憂。
6、健康合理的消費(fèi)觀念仍十分薄弱,計劃、理財和儲蓄意識應(yīng)增強(qiáng)
調(diào)查中,大部分大學(xué)生認(rèn)為自己現(xiàn)在的消費(fèi)構(gòu)成很不合理,但是極少的大學(xué)生有計劃自己消費(fèi)的意識,他們大多會盲目地追隨校園的消費(fèi)潮流,而缺乏自主判斷意識,經(jīng)常不知不覺超出了預(yù)算。大部分大學(xué)生沒有理財意識和儲蓄習(xí)慣
7、大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。
(1)價格與質(zhì)量:注入現(xiàn)代內(nèi)涵
在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,質(zhì)量的影響作用是明顯的。大學(xué)生對所購商品的質(zhì)量與價格的重視,使他們的消費(fèi)方式注入了現(xiàn)代消費(fèi)的內(nèi)涵,即注重理性與科學(xué)。
(2)品牌與廣告:突破現(xiàn)代框架
品牌與廣告體現(xiàn)的主要不再是客體的物質(zhì)性,而是通過一個商品符號來體現(xiàn)象征性和理想性。此外,商品的包裝也是不容忽視的重要因素,多數(shù)同學(xué)肯定了其重要性。但大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)驗不足、消費(fèi)心理不成熟,盲從輕信極易上當(dāng)受騙。
四、對策及建議
1、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身的消費(fèi),培養(yǎng)其建立健康合理的消費(fèi)觀
學(xué)?梢栽鲈O(shè)大學(xué)生理財與消費(fèi)規(guī)劃課程,向大學(xué)生講授一些理財知識,樹立正確的理財觀和消費(fèi)觀。也可以采用召開以“樹立健康合理的消費(fèi)觀”為主題的班會或講座的形式,向大學(xué)生們傳授如何規(guī)劃自己的消費(fèi),并增強(qiáng)大學(xué)生獨(dú)立消費(fèi)、合理規(guī)劃消費(fèi)和理財?shù)哪芰,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
2、合理消費(fèi),克服攀比心理,不盲目追求高消費(fèi)
大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源大部分為家庭提供,因此在消費(fèi)中要依據(jù)自己的消費(fèi)限額來消費(fèi)。要選擇適合自己的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不能因為攀比而一味追求高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。大學(xué)生們應(yīng)樹立正確的人生目標(biāo)和價值觀,給自己理性的定位。
3、加強(qiáng)對大學(xué)生的指導(dǎo),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
隨著全球化的進(jìn)行,未來的競爭環(huán)境會更加激烈,對于當(dāng)代大學(xué)生來說,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)知識來充實自己,提高自己的競爭力。學(xué)校也應(yīng)積極營造一種利于學(xué)習(xí)的氛圍,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4、培養(yǎng)正確的戀愛觀和就業(yè)觀
大學(xué)生應(yīng)正確看待戀愛和金錢的關(guān)系,正確處理好消費(fèi)和戀愛的關(guān)系。同時也應(yīng)加強(qiáng)對就業(yè)嚴(yán)峻形勢的認(rèn)識,培養(yǎng)大學(xué)生鍛煉自己的意識,認(rèn)識到掙錢的不容易,從而樹立正確的消費(fèi)觀。學(xué)校也可開設(shè)關(guān)于戀愛和就業(yè)相關(guān)的課程,幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和就業(yè)觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生正確地消費(fèi)。
消費(fèi)情況調(diào)查報告12
調(diào)查時間:
20xx年1月25日20xx年2月25日
調(diào)查對象:
親戚、同學(xué)、朋友、家長、教師
調(diào)查方法:
問卷調(diào)查、電話咨詢、談
調(diào)查進(jìn)程:
首先制作好問卷,電話咨詢親朋好友,再采用談咨詢家長、教師來記錄高中生的假期安排和外出情況,以便給出恰當(dāng)又合理的建議。利用網(wǎng)絡(luò)整理出資料。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)過談記錄知道里部分高中生都喜歡蝸居在家里做作業(yè),尤其是高三學(xué)生,在為最后的沖刺做準(zhǔn)備。高一學(xué)生比較悠閑,部分喜歡外出,但是有小部分外出都是去網(wǎng)吧等不良場所。雖然都喜歡外出,但是出去鍛煉身體的極為少數(shù)。高一學(xué)生外出的約有60%,但是鍛煉身體的只有20%。高二學(xué)生外出的約有40%,鍛煉身體的只有15%。高三學(xué)生外出的只有15%,鍛煉身體的幾乎是沒有,只是微乎其微,僅有3%左右。經(jīng)過計算,高中生平均外出的時間約為23個小時,一般都是去書店、公園等公共場所。這些人中,是父母清楚原因后才外出的有60%左右。
對于假期的學(xué)習(xí)安排,百分之百的學(xué)生會上網(wǎng)或者看電視,平均在12個小時,因為不論是誰,都經(jīng)受不住這些誘惑。高一、高二的'學(xué)生在完成寒假作業(yè)后,都喜歡上網(wǎng)或聊天,但也有部分學(xué)生喜歡閱讀有益書籍,約在12本書。高三學(xué)生做完寒假作業(yè)后,還喜歡復(fù)習(xí)以前的知識,然后做做高考的題目。
在這個假期中,多數(shù)家長們喜歡讓孩子們思一下這一年自己的表現(xiàn)如何,也會催促孩子們趕緊完成作業(yè),讓他們不要總是負(fù)著作業(yè)這個沉重的擔(dān)子。沒錯,作業(yè)是一定要完成的,但是有一些對孩子管教嚴(yán)厲的家長喜歡讓孩子上假期補(bǔ)習(xí)班,多數(shù)為高三學(xué)生,為了在這次高考中考出好成績,他們不得不在休息的時間再給自己再給自己增添一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間。但是,我認(rèn)為,這樣做只是徒勞無功的,因為如果你上課不好好聽講,那么你課后想怎么補(bǔ)習(xí)也是沒有用的。這也不就白白地把這個美好的假期浪費(fèi)了嗎?
對于上述情況,我認(rèn)為學(xué)生外出是不能完全否認(rèn)的。因為一些學(xué)生外出是為了有益身心,也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,一些學(xué)生在寄宿學(xué)校就讀的就應(yīng)該多多外出,否則一些學(xué)生會因此得憂郁癥,最后走上不歸之路。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要還是學(xué)習(xí),但是親近自然也是必不可少的,學(xué)習(xí)不能少,外出也不能少。我們應(yīng)該合理的制定好假期計劃表,將學(xué)習(xí)和外出相結(jié)合。
所以,以下是我給出的建議:
1、制定一張假期計劃表,合理安排時間。
2、外出時應(yīng)先和父母說明原因,讓父母放心。
3、外出時最好是多去一些有益的地方,絕對不能去不良場所,像酒吧、夜店,尤其是網(wǎng)吧。
為了更好地安排學(xué)生外出與學(xué)習(xí)的時間,我們咨詢了家長、教師的意見,也上網(wǎng)采取了一些建議。
制定寒假生活計劃:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,現(xiàn)在的初中生更應(yīng)該制定一張假期生活計劃表,充實自己的假期生活,同時也能合理的安排學(xué)習(xí)時間,不僅能學(xué)習(xí)還有走進(jìn)自然。在寒假的最后幾天里,還可以寫一份新學(xué)期的打算,為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
消費(fèi)情況調(diào)查報告13
調(diào)查目的:在我國,成就隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出消費(fèi)逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的消費(fèi)群體。本次調(diào)查是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析中學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
調(diào)查對象:在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。
調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)查結(jié)果與分析:
1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要包括集中高中學(xué)生在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象極為少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是僅約400元。的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。
2、飲食方面開銷大。飲食習(xí)慣飲食開支在消費(fèi)總額中占比了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)市場構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。
3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的前言。
4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每星期每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中非常高也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、當(dāng)手中有余錢時ZUI愿意選擇的消費(fèi)項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘欤院冗是主流。愛美之心雙藥芒,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的已成副業(yè)。女生中所購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面文化娛樂占比重偏高些。
6、大三大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這消費(fèi)額也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要建構(gòu)自身的情況,以自身的資金需求為主,以質(zhì)量為主。
7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是大學(xué)生家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切地的小學(xué)生期望,也不會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭同月收入整體中長期上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。
分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣個別情況兩個主要特征:一是人民高中生生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩諸方面各方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)各個方面的費(fèi)用較多,圈子儼然大學(xué)生圈子也轉(zhuǎn)變成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提前融入社會。而銀行卡、等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生流行起來作為社會上一個走俏的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實力上未能跟上社會,但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是飲食方面,而娛樂方面的支出不見得多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命明白還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會享樂玩樂。由于消費(fèi)需求能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,向化或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為主流產(chǎn)品非理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。中學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服裝裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課獲得充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)?梢姡髮W(xué)生的`消費(fèi)畢業(yè)生取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理投資理財和雖儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們消費(fèi)會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的大多大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)略嫌大學(xué)生都感覺幾千元不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對策與建議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費(fèi),自我管理節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,切忌盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成上佳的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時機(jī),學(xué)會透過很多大商場換季時街市衣服的低折扣銷售。路費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果人因自己是控制不住花錢欲的人,出門前根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價格定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng),學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住擠開自己的盲目消費(fèi)。不要急于追求所謂的“高品位”,這會引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實際。
消費(fèi)情況調(diào)查報告14
一、問題提出:
每天放學(xué)時,各間中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃店就熱鬧起來了,店門前就擠滿了各個年級的學(xué)生,他們這些學(xué)生對正確消費(fèi)觀的理解有多深?
二、調(diào)查目的:
希望通過對中學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查研究,以了解當(dāng)代中學(xué)生的個人消費(fèi)情況,弄清學(xué)生個人消費(fèi)的來源和消費(fèi)開支情況,克服鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。
三、調(diào)查實驗經(jīng)過:
1、調(diào)查范圍:
我校部分學(xué)生
2、調(diào)查步驟:
收集資料——尋找調(diào)查方向——設(shè)計問卷,散發(fā)問卷,收回問卷——統(tǒng)計結(jié)果——分析,給出結(jié)論——反復(fù)修改。
四、課題成果:
1、我組通過問卷調(diào)查的方式,收集整理出下列兩表:
表1、零用錢數(shù)量統(tǒng)計
表2、零用錢主要用途
2、關(guān)于零用錢的調(diào)查結(jié)果:
據(jù)調(diào)查顯示,零用錢在150~200之間的中學(xué)生占調(diào)查的56.5%,而100元以下的卻只有43.4% 。現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人們的生活越來越富裕,父母給孩子的零用錢也越來越多,學(xué)生們都能自由地
支配零用錢。他們每月的零用錢多用于買書籍,其次是買零食和儲存起來,再次是玩游戲。
3、中學(xué)生的消費(fèi)方向:
經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生對待消費(fèi)的態(tài)度是比較正確的,沒有盲目追求社會的流行風(fēng)。學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,在書籍上多花些錢,用知識來武裝自己、充實自己是相當(dāng)重要的。據(jù)調(diào)查,學(xué)生中,有58.5%的學(xué)生的主要消費(fèi)方向是書籍,這說明許多學(xué)生已經(jīng)開始注意這個問題了。但無論怎樣,我們都認(rèn)為20%的比例實在是太少了。對于社會上的名牌商品,買的學(xué)生也是較多的,35.3%和47.1%的學(xué)生分別表示在自己所買的商品中有大部分或者小部分是名牌。這倒并不能說明現(xiàn)在學(xué)生愛慕虛榮,因為名牌商品的確有較好的質(zhì)量和信譽(yù),而且現(xiàn)在基本家家都過上了小康生活(當(dāng)然有的還不止了),所以在名牌上多消費(fèi)些是完全可以的`。但也不能刻意去追求名牌,處處講究名牌。
現(xiàn)代學(xué)生對于新生事物也在頻繁接觸,學(xué)生有較強(qiáng)的接受能力。據(jù)我們調(diào)查所得,城鎮(zhèn)中有29.4%的學(xué)生就好網(wǎng)上消費(fèi),而農(nóng)村中更多些,為33.3%;蛟S農(nóng)村學(xué)生對此更感興趣吧。
現(xiàn)代交通比較發(fā)達(dá),所以旅游也比以往方便。出外旅游不外乎要買些東西。據(jù)調(diào)查,有76.5%的城鎮(zhèn)學(xué)生到別的城市去買過東西,而61.6%的農(nóng)村學(xué)生也表示有過這樣的消費(fèi)。我們認(rèn)為如果是特地去其它城市買東西,而且是一些不是很重要對自己很有益的東西(如衣服),那么,這樣做是不值得的,或者說是一種浪費(fèi)現(xiàn)象。
此外,我們對“中學(xué)生是否去成人娛樂場所玩”這個問題進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果是令人擔(dān)憂的。學(xué)生有23.5%表示去過成人的娛樂場所。由此可見,情況不容樂觀。舞廳、臺球場等場所是專門為成人娛樂而建立起來的,學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,去那些地方有百害而無一利。我們認(rèn)為那種地方龍蛇混雜,不具有很強(qiáng)自我保護(hù)意識的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡量不去。
4、中學(xué)生的消費(fèi)觀念:
時代在發(fā)展,一代人的思想也在發(fā)展,中學(xué)生的消費(fèi)觀念同樣發(fā)生著變化。
首先,消費(fèi)行為逐漸走向理性化。據(jù)調(diào)查,有近50%的同學(xué)在平時會收集一些消費(fèi)資訊,以掌握商品信息,了解目前市場動態(tài),更好、更合理地進(jìn)行自己的消費(fèi)。
其次,中學(xué)生還未能真正成為消費(fèi)主體,換句話說,還未能與商家進(jìn)行面對面的交流,但消費(fèi)自主性、獨(dú)立性正日益增強(qiáng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有64.7%的同學(xué),其大部分東西由父母代購,只有15.6%的同學(xué)是回答“自己”。由此看來,絕大多數(shù)同學(xué)還躲在父母溫暖的羽翼下,做個衣來伸手、飯來張口的乖小孩,在問到“如果你想買一樣?xùn)|西,但錢不夠,你會怎么樣”時,有52.9%是“自己節(jié)省,等錢夠再買”,29.4%是“向父母要”,這說明,將近半數(shù)的同學(xué)正在走向消費(fèi)自主、獨(dú)立道路,他們希望能通過自己的努力(節(jié)約、打工等)得到自己喜歡的東西。在問到“和朋友去玩,一般誰結(jié)帳”這個問題時,有42.1%的同學(xué)是“各付各的”,這說明aa制在中學(xué)生中日漸風(fēng)靡,中學(xué)生
對金錢對經(jīng)濟(jì)對消費(fèi)有很明晰的了解,他們奉行“親兄弟明算帳”的格言,減少許多不必要的金錢糾紛。我們認(rèn)為,這是他們的明智之舉。再次,不盲目追求名牌,追求時髦。據(jù)調(diào)查,有47.1%同學(xué)擁有小部分名牌商品,54%同學(xué)不追趕社會上的流行風(fēng)。這當(dāng)然與我們的經(jīng)濟(jì)承擔(dān)能力有很大關(guān)系。但與同學(xué)的認(rèn)識、觀念有著更大的關(guān)系。很多同學(xué)都能夠正確看待名牌,正確對待高檔消費(fèi)。
5、影響中學(xué)生消費(fèi)的因素:
如今“個性”、“時尚”的思潮極大地沖擊著消費(fèi)市場。那么中學(xué)生消費(fèi)時主要受什么因素的影響呢?根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要是如下幾個因素:(1)社會文化因素
中學(xué)生的消費(fèi)行為是滿足個人需要的一種手段,中學(xué)生是社會的成員,因此這種手段也就是一種社會化行為,受著個體所處文化環(huán)境影響。而社會文化環(huán)境中區(qū)域文化對中學(xué)生的影響最大。如生活在大都市、普通城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣上有較大的差異,即使在“都市化”鄉(xiāng)村(如百官)里,這種差異也是十分明顯,城市消費(fèi)者的消費(fèi)程度要大大高于農(nóng)村消費(fèi)者。
(2)購物環(huán)境的因素和銷售服務(wù)因素
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,商業(yè)經(jīng)營者大都遵守“顧客至上,服務(wù)第一”的宗旨,因此商業(yè)經(jīng)營者會盡量為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),來引起消費(fèi)者的購買欲望。服務(wù)主要分硬件和軟件,硬件就是指購物環(huán)境,良好的購物環(huán)境,有增強(qiáng)消費(fèi)者購買欲望,激發(fā)購買情緒,提高購買信念。
消費(fèi)情況調(diào)查報告15
一、前言
大學(xué)生是一個特殊的社會群體,大學(xué)生所受的教育、校園的環(huán)境以及該年齡的特殊心理特征,使他們有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。為了解河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)在校大學(xué)生的群體特征、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)行為,我們小組于20xx年5月20日進(jìn)行了100份(有效問卷85份)的抽樣調(diào)查,在此基礎(chǔ)上通過數(shù)據(jù)形式詳細(xì)分析目前大學(xué)生消費(fèi)情況并闡述造成此種消費(fèi)觀的原因,對大學(xué)生的消費(fèi)行為給予一定的建議,從而幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理、適度、科學(xué)的消費(fèi)。
二、分析數(shù)據(jù),得出問題
。ㄒ唬┗拘畔
1、農(nóng)村城市戶口比例
如右圖所示調(diào)查對象大部分為城市戶口的學(xué)生,分別有12%的城市戶口學(xué)生,其余88%位農(nóng)村戶口的學(xué)生。
2、家庭收入方面:
通過調(diào)查,有8人的家庭平均月收入在2000元以下,20xx~400的有23人,4000~6000元有27人,6000元以上有27人,大多數(shù)同學(xué)的家庭收入狀況屬于中等收入水平,月收入高于4000元占了總體的64%,
20xx~4000元之間的占27%,還有9%低于2000元,收入比例與農(nóng)村城市戶口學(xué)生的比例相符,由此可看出,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平整體得到提高,但是城鄉(xiāng)差距依然較大。
。ǘ┫M(fèi)結(jié)構(gòu)狀況分析
通過調(diào)查研究,各有10%的的學(xué)生花費(fèi)在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛方面,其次有16%的學(xué)生會用在購買學(xué)習(xí)用品和資料等方面,18%的同學(xué)或選擇在娛樂方面,21%的學(xué)生主要花費(fèi)于服裝飾品方面,從比例來看,購買服裝飾品的比例最大,可以看出隨著社會的發(fā)展,學(xué)生們對于自己的儀表外形重視程度明顯提高,服裝飾品成為了主要的對象,說明了大學(xué)生攀比從眾心理嚴(yán)重,存在不理性消費(fèi),另外在學(xué)習(xí)方面投入較少,有相當(dāng)一部分的同學(xué)不是十分注重學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)的,反映出現(xiàn)在校大學(xué)生整體素質(zhì)有待提高,在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛等方面,同學(xué)們的支出并不是很高,也從側(cè)面表現(xiàn)出目前的學(xué)生不僅僅滿足于物質(zhì)需求的消費(fèi),也在積極提高自己的精神需求的消費(fèi)。
(三)具體消費(fèi)情況
從同學(xué)們對于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析多得的結(jié)果,讓我們了解同學(xué)們對這幾項消費(fèi)對象的具體消費(fèi)情況
1、服飾飾品:通過對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析,同學(xué)們大部分消費(fèi)都集中在服裝飾品方面,經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生每月平均花費(fèi)在服裝飾品的費(fèi)用大多處于600以下,其中有35名費(fèi)用低于200元,占了41%,另外還有35名花費(fèi)在200~400元,也占有41%,從學(xué)生們的平均家庭月收入來看,學(xué)校每月生活費(fèi)都集中在600以上,服裝飾品的花費(fèi)也集中于600一下,因此服裝飾品的消費(fèi)還是在生活開銷中占了相當(dāng)大的一部分比重的,一方面說明我校大學(xué)生重視自身形象的塑造,另一方面也說明校園內(nèi)存在不理性消費(fèi),攀比從眾心理嚴(yán)重。
2、娛樂方面:網(wǎng)絡(luò)游戲和外出游玩是大學(xué)生在室內(nèi)和戶外的主要娛樂消費(fèi)途徑,因此我們就此兩者問題對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查。
(1)網(wǎng)絡(luò)游戲:調(diào)查結(jié)果表明,有67人的花費(fèi)低于100元,100~200的有13人,200~300的有4人,300以上有1人,由此看出,我校部分大學(xué)生,缺乏理想,沒有發(fā)揮良好的世界觀、價值觀、人生觀的導(dǎo)向作用。
。2)外出游玩:通過調(diào)查,有44名消費(fèi)金額低于200元,占51%,200~400元的有27人,占32%,400~600元的有11人,占13%,還有3人消費(fèi)在600元以上的,占4%,表明了我校大學(xué)生外出游玩的消費(fèi)額并不高,幾乎集中在200元以下,其次都是在200~400元間的。表明了大學(xué)生對精神生活的追求,重視社會實踐和體驗,有利于構(gòu)建社會主義精神文明。
3、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)校生活中,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要活動,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析中也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方面的支出也是同學(xué)們消費(fèi)的一個主要對象,由此,我們從購買學(xué)習(xí)資料和參加課外培訓(xùn)的方面來研究。
學(xué)習(xí)資料:調(diào)查結(jié)果表明,有45%的同學(xué)消費(fèi)在100元以下,還有40%的同學(xué)在100~300元之間,還有11%的同學(xué)在300~500元之間,僅有4%的同學(xué)消費(fèi)高于500元。
課外培訓(xùn):除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,還有許多同學(xué)會選擇參加校外的課外培訓(xùn)來增加自己的知識,還有些是為了考證書或輔修專業(yè)的,通過調(diào)查,有60%的學(xué)生課培訓(xùn)費(fèi)用在500元以下,500~800元的有11%,800~1000元的有12%,還有15%的都在1000元以上。
結(jié)果表明,我校大學(xué)生不僅僅局限于獲得課堂知識,充分利用各種有利的社會資源,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),順應(yīng)了知識經(jīng)濟(jì)時代的潮流。
4、電子產(chǎn)品:在電子產(chǎn)品消費(fèi)中,有65%的同學(xué)的消費(fèi)金額在每學(xué)期500元以下,這主要是由于絕大多數(shù)的同學(xué)的的生活費(fèi)用主要來家庭供給,每個月的生活費(fèi)用比較固定,沒有太多的現(xiàn)金用于電子產(chǎn)品的消費(fèi);消費(fèi)金額集中在500—1000元的人員約占到18%這主要由于在當(dāng)前的學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中對電子產(chǎn)品比較青睞,有9%的同學(xué)隊電子產(chǎn)品的消費(fèi)在1000—1500元,這些同學(xué)通常生活條件比較好,平時生活中對電子產(chǎn)品的'依賴度比較高;在1500元以上的人數(shù)占到8%,說明隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電子產(chǎn)品對我校大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)發(fā)揮著重要作用。進(jìn)一步說明,大學(xué)生對電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代的適應(yīng)性強(qiáng)。
5、通訊方面:每月平均用于通訊方面支出在50元以下的占到48%,消費(fèi)支出比較正常,一方面由于生活圈子比較小,需要經(jīng)常聯(lián)系的人不是很多,另一方面像QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊方式的流行,也降低了同學(xué)們使用手機(jī)的頻率;約有34%同學(xué)支出在50—100元,這些同學(xué)對手機(jī)的依賴度是比較高的,手機(jī)可能是他們通常用來和家人、朋友溝通的主要方式,尤其是對于家住外地的同學(xué)。每月通訊支出在100元以上占總?cè)藬?shù)18%的同學(xué)對手機(jī)的依賴度更加高。在信息時代的背景下,大學(xué)生重視人際關(guān)系的構(gòu)建。
6、交際應(yīng)酬:聚會交際費(fèi)用在每學(xué)期200元以下的同學(xué)占63%,這說明大學(xué)生的交際圈子比較小,在交際聚會方面花費(fèi)比較小,有26%的人聚會交際費(fèi)用在200—400元,這些同學(xué)的交往的人群稍多,也可能是學(xué)生會、班干部等在在這方面的消費(fèi)需求比較多;另外還有11%的同學(xué)聚會交際的費(fèi)用在400—600元。表明我校大學(xué)生業(yè)余生活的豐富性、多樣性、人際關(guān)系的社會化、交際化,但部分大學(xué)生缺乏理性消費(fèi),這方面支出,不利于良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、戀愛方面:在調(diào)查的過程中,有44%的同學(xué)是單身,有24%的同學(xué)表示每月的花費(fèi)在200元以下的,還有24%的同學(xué)花費(fèi)在200~500之間,另外還有8%的同學(xué)費(fèi)用高于500元的。戀愛支出占據(jù)我校大學(xué)生日常生活支出的較大比例。說明大學(xué)生缺乏合理的消費(fèi)計劃。
8、對目前生活費(fèi)的看法:從上一部分的分析來看,同學(xué)們的月平均生活開銷相對生活費(fèi)來說還是比較高的,因此同學(xué)們對目前生活費(fèi)的看法,有33%的同學(xué)認(rèn)為很充足,有49的同學(xué)覺得勉強(qiáng)夠用,還有18%的同學(xué)認(rèn)為不夠用。
9、對超前消費(fèi)的看法:由于大部分同學(xué)認(rèn)為目前的生活費(fèi)差不多夠用,而且同學(xué)的生活費(fèi)大多都來源于家庭支出,所以控制權(quán)依然在父母手中,超前消費(fèi)也比較困難,通過調(diào)查,只有18%的同學(xué)會經(jīng)常超前消費(fèi),還有36%的會偶爾超前消費(fèi),46%的同學(xué)從來不會超前消費(fèi)。
10、如果費(fèi)用充足會如何使用:我們對理想條件下,同學(xué)們?nèi)绾沃涫S嗟腻X進(jìn)行的調(diào)查,其中有18%的同學(xué)會用于提高飲食方面的開支,另外也有18%表示會用于各種娛樂方面,有21%的同學(xué)選擇改善物質(zhì)生活,還有26%的同學(xué)選擇外出旅游,8%選擇投資,另外有4%表示會存起來,剩余5%會用于其他方面,由此可以分析出,同學(xué)們的消費(fèi)觀念集中于旅游,改善物質(zhì)生活,還有飲食娛樂幾方面,同時也看出同學(xué)們在理財方面還是比較缺乏意識的,大多數(shù)都會選擇提高自己當(dāng)前的生活質(zhì)量,選擇投資和存銀行的比例只占12%,過于依賴家庭也是造成這一現(xiàn)象行的原因,是同學(xué)們往往只想著錢怎么花,而不是怎么有計劃的合理規(guī)劃自己的錢。
三、結(jié)論與建議
經(jīng)過小組討論,我們得出以下結(jié)論與建議:
1、內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。
大學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,樹立合理理財?shù)淖晕乙庾R,平時主要從以下幾個方面做起:積累消費(fèi)經(jīng)驗。在平時的社會生活中,在消費(fèi)過程中,自己要注重積累消費(fèi)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)消費(fèi)知識,提高理財能力。在校學(xué)生要積極參加社會和學(xué)校舉辦的各種關(guān)于消費(fèi)方面的活動,從中學(xué)習(xí)消費(fèi)知識。
2、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
大學(xué)生正處在思想價值觀念形成的關(guān)鍵時期,正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。首先要加強(qiáng)人生觀、價值觀教育。消費(fèi)觀和人生觀、價值觀密切相關(guān),高校要把人生觀和價值觀的教育放在首位,讓大學(xué)生分清什么是正常消費(fèi),自覺抵制享樂主義、拜金主義、個人主義的不良傾向,引導(dǎo)他們懂得,對幸福的追求應(yīng)立足于現(xiàn)狀,通過自己的努力奮斗去獲得。其次要進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)道德習(xí)慣,自覺遵守消費(fèi)道德規(guī)范,樹立合理、適度、健康、量入為出的消費(fèi)觀。
3、開展理財教育
大學(xué)生多是在上了大學(xué)以后才開始獨(dú)立生活,因此沒有理財經(jīng)驗。針對這一特點(diǎn),高校要加強(qiáng)大學(xué)生理財教育,幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。大學(xué)生的理財教育應(yīng)包括三方面的內(nèi)容:一是理財價值觀的教育,包括對金錢、人生意義的正確理解和價值認(rèn)同;二是理財基本知識的傳授,如開設(shè)經(jīng)濟(jì)金融常識及個人家庭理財方式等有關(guān)的課程;三是培養(yǎng)理財基本技能,既要有理財情境教育、又要有實際操作訓(xùn)練。在實際生活中,要教育他們制定每月的消費(fèi)計劃、進(jìn)行消費(fèi)記賬等,促進(jìn)他們合理開支,理智消費(fèi),把錢花在刀刃上。
4、把大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣的培養(yǎng)與良好校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合
良好校風(fēng)是師德、師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。
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