實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻，在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目，這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以，這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目：書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有：大合唱、硬筆書法。

　　在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過(guò)多方老師認(rèn)可的，有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的�？墒�，自從看了這個(gè)學(xué)校的'參賽的同學(xué)，心里沒(méi)膽了，就怕以前的輝煌就這樣抹去了。

　　說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人，在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”，真的懷疑那些評(píng)委的視力問(wèn)題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了，但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作，在常人看來(lái)很惡心，但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù)，真的是無(wú)語(yǔ)了……

　　通過(guò)藝術(shù)節(jié)讓我明白，別人怎么樣真的不重要，自己好才是真的好！只有通過(guò)不一樣的路線，才能獲得一路好評(píng)，從此我又相信條條道路通羅馬。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　3月28日，盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)臨了。我報(bào)名兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)“手工制作”，一個(gè)集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié)，我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞，周六日在家里練習(xí)手工制作過(guò)程。

　　8點(diǎn)20分，我與葉榆明結(jié)伴來(lái)到四樓的.手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng)，已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂(lè)鯨魚”，用蛋糕盤做成鯨魚的頭部，將它上色，再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴，用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次，我還是用了一個(gè)多小時(shí)才做好�？纯次业淖髌�，棒嗎？

　　吃完中飯，媽媽跟阿姨們就來(lái)了，她們給我們化妝、造型，不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺(tái)表演，心里特別緊張。排好隊(duì)，我們上臺(tái)啦！

　　隨著音樂(lè)的湊起，我們14個(gè)小男孩，手舉鋼槍，聚精會(huì)神地演出�！拔覀兪歉改傅暮脙鹤�，我們是祖國(guó)的好兒郎！”臺(tái)下觀眾掌聲一片！班上的同學(xué)值說(shuō)還要再看一次！爸爸、媽媽說(shuō)我今天真棒！哈哈！

　　今天過(guò)了一個(gè)難忘的一天！有趣的藝術(shù)節(jié)，我明年還要參加！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天下午，我們所有二年級(jí)的學(xué)生去了活動(dòng)室看了歌舞表演，大家都很高興，我們班的葛子瑜還是主持人。

　　進(jìn)場(chǎng)后，我看見(jiàn)椅子整整齊齊的'排列在一起。表演開(kāi)始了，四個(gè)小主持人開(kāi)始忙了起來(lái)，他們帶著微笑，說(shuō)話的聲音也很響亮。首先是二（1）班的表演唱歌，她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳，像兩只美麗的小黃鶯。下來(lái)是二（2）班一直到了二（9）班，到我們班表演的時(shí)候，我們唱了“感恩的心”。同學(xué)們穿得很整齊，動(dòng)作也到位，我想；大家會(huì)說(shuō)：“我們真棒！”下面的小朋友發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　時(shí)間就這樣在掌聲中溜走了。可是我們還是不想走，多想再看一段精彩的表演呀！

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