《窗邊的小豆豆》讀后感15篇【必備】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
為人師表后再次讀這本書,最佩服的是書中的小林校長。他對任何一個孩子都那么有耐心。在小豆豆來到新學(xué)校的第一天,他聽小豆豆說了四個小時的話,耐心的背后昭示的是何等的了解與愛呀!他應(yīng)孩子們的`要求精心創(chuàng)作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也一笑了之;他為永遠(yuǎn)不可能長高的“高橋君”,精心設(shè)計校運動會,竟使高橋君每個項目都拿了冠軍;當(dāng)小豆豆因被同學(xué)拽小辮子而哭泣時,他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕為笑;他啟發(fā)那個飯前無話可說的孩子,就更充滿了童心童趣:那個孩子在他的鼓勵下說了這樣的話:“哎——,早晨我起床了,然后呢——媽媽對我說快刷牙,我就刷牙了,然后呢,我就到學(xué)校來了!边@樣的講話,竟然贏得了禮堂里一片熱烈的鼓掌,孩子們熱情地為他找到了話說而鼓掌,以至于一個高年級的學(xué)生聽得太專心,把頭不斷地前探,竟至于碰到了飯盒上……
《窗邊的小豆豆》讀后感2
寒假里我饒有興致的讀了《窗邊的小豆豆》這本書,此書講述了日本女作家黑柳徹子阿姨上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我喜歡書中的巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的'孩子們度過了人生最美好的時光,很高興現(xiàn)在我就讀的學(xué)校也正是以這種積極向上的教學(xué)方式引導(dǎo)著小朋友們健康成長!
我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩!與小豆豆相比,我還有很多不足及需要改正的地方,從今以后我更要好好約束自己的行為習(xí)慣!
讀了這本書后,我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護,能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大!
《窗邊的小豆豆》讀后感3
《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上小學(xué)時的經(jīng)歷。
這個小姑娘就是日本著名的親善大使,小豆豆就是她本人。
小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學(xué)校,就是因為好動所以才換了好幾所學(xué)校,那是小孩子的天性嘛!最終,小豆豆的`媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園”。
小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹,懂孩子的心。
在這里小豆豆認(rèn)識了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。
在這里孩子們吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之類的,海就是魚之類的。
這部書有著極大的吸引力,讀它好比在小豆豆的學(xué)校里,真是受益匪淺。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
利用雙休日的空閑時間,我讀完了語文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。沒開始讀的時候,我就喜歡上了這本書,因為我的小名就叫豆豆,我倍感親切。
這本書是日本女作家黑柳子寫的`,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了不可思議的新學(xué)!蛯W(xué)園的故事。
我好羨慕小豆豆,她可以按照自己的想法來安排校園生活,如果我也可以,我每天都上體育課、美術(shù)課,我還要纏著語文老師給我講故事,班主任帶我出門郊游、,我還想請老師教我打槍、開飛機…我每天都吃我最喜歡的……哈哈!
這本書里我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時,足足說了4個小時,校長很忙,他不但不嫌棄小豆豆,還把每個字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很尊重別人。我把我的看法告訴了媽媽,媽媽說她以后也會對我更耐心,傾聽我的每一個想法。我很開心!
《窗邊的小豆豆》讀后感5
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的.小豆豆”。
在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關(guān),關(guān)了又開。其次是上課時不認(rèn)真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應(yīng)該做,因為老師讓她畫國旗,她卻畫軍艦旗,說明她上課沒有認(rèn)真聽講,不聽老師的話是不好的。
我們班不管哪一個人上課都能認(rèn)真聽講,可是小豆豆上課不僅不認(rèn)真,還破壞課堂紀(jì)律,這是不對的。
看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認(rèn)真聽講,還破壞課堂紀(jì)律,不僅自己學(xué)不到知識,還影響別人,你以后要改正。”
小豆豆也不是只有缺點而沒有優(yōu)點的,她是一個活潑開朗的小女孩。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
每一個孩子都有一顆純潔的心靈,我一樣,小豆豆更是一樣,F(xiàn)在,就讓我們來了解了解這個有趣的孩子吧。
小豆豆是一個十分調(diào)皮的小女孩,在上課時,總愛違反紀(jì)律。因為調(diào)皮,她被多所學(xué)校勸退。最后媽媽帶著她來到了巴學(xué)園,小豆豆被這所有趣的學(xué)校完全征服了,因為這兒是她最憧憬的小學(xué)!可是后來,巴學(xué)園被炸毀了,一切美好都消失了。
每個孩子在心底都有一個最純凈的地方,純潔的就像一張白紙。只不過這個地方是隱藏的.,若是找到一個喜歡的環(huán)境,這個地方就一定會顯現(xiàn)出來。如同孩子們?nèi)ビ螛穲,他們會不開心嗎?一定不會的,因為他們喜歡游樂場,也可以從那里找到快樂。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
這是一本關(guān)注我們小學(xué)生心理的書,小豆豆所有的想法就是我經(jīng)常會想的。我很羨慕書中的小豆豆,因為她有理解她的媽媽,關(guān)愛孩子的校長,可愛的學(xué)校。
看!巴學(xué)園是一個那么獨特的學(xué)園!電車做教室,按照孩子的意愿選擇課程,更可以選擇課程的`順序呢!這樣多有新意啊,我們只有在愿意學(xué)習(xí)的時候才能更好的吸收消化知識,強迫學(xué)習(xí)是件多么痛苦的事情!
再說說小林校長,他竟然可以很耐心并且很有興趣地聽小豆豆講了四個小時的話!其實大人們想了解我們想什么真的很容易,只要跟小林校長一樣,愿意傾聽!請問你們有時間,有耐心聽我們講話嗎?他為了讓孩子們多吃飯,教孩子們把食物想象成山的味道,海的味道。多有創(chuàng)意啊!不責(zé)怪每一個做錯事情的孩子。教會孩子關(guān)心幫助那些有缺陷的人。多么可親的長者!
我們會在適合的時間好好思考未來的我,今后的我!
有夢想的孩子們,愛我們的大人們都去看看《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
在小豆豆上巴學(xué)園遇上小林先生之前,小豆豆幸運的有著一個好媽媽。媽媽阿潮面對小豆豆想要當(dāng)售票員這樣不偉大的志向時,阿潮不生氣甚至不吃驚。當(dāng)小豆豆的老師睫毛飛快地眨動,聲音一再提高的告訴阿潮小豆豆的種種“劣行”時,阿潮如此羞愧,甚至有多少家長會覺得這是一種羞恥,但阿潮卻沒有批評豆豆點滴。因為阿潮明白小豆豆這些看似無理取鬧的.行為,其實都有理可循,其實都需要被原諒,只是我們老師和家長都忘了我們的孩子還只是孩子,當(dāng)她“犯錯”,我們?yōu)楹尾欢鄦枂枺瑔枂柪碛,為何不多想想,想想假如我是孩子?/p>
后來看完后,發(fā)現(xiàn)小豆豆出了兩本關(guān)于媽媽阿潮的書,到時候可以買來看看,看看這位偉大的媽媽。(想起同事開的一句玩笑話,現(xiàn)在家長在當(dāng)家長之前,應(yīng)該去考個家長資格證書,合格了再生孩子)。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
最近這幾天,我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。
這個故事主要講了:一位名叫小豆豆的小姑娘,剛剛還是一個一年級的小學(xué)生,就被一所學(xué)校退過學(xué)了,她媽媽又幫她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,在那里經(jīng)過校長小林先生獨特的'教育方法,以及無微不至的關(guān)心和愛護下,小豆豆從一個問題少年,變成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這個故事告訴我們:無論哪個孩子,當(dāng)她出生的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在她成長的過程中,會受到很多周圍環(huán)境的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)會受到損害,可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓她發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家,也是著名電視臺主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子,根據(jù)她的親身經(jīng)歷寫的,她寫這本書是為了讓所有老師和家長明白學(xué)習(xí)雖然很重要,但更重要的是要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長,《青鳥》《窗邊的.小豆豆》讀后感。
書中講述的是一所小學(xué)——“巴學(xué)園”和在那里上學(xué)的一個女孩子——小豆豆的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。學(xué)校人數(shù)稀少、條件簡陋,但那里卻充滿了歡樂。文中所講的兩個故事《泰明死了》和《洛基不見了》讓我感受到小豆豆是一個名副其實的調(diào)皮鬼,但是她擁有一顆火熱真誠的心,能夠關(guān)心和愛護別人。書中還講述了人人平等的思想,告訴我們不要歧視別人,還告訴了我們戰(zhàn)爭的恐怖。
這是一本含義豐富的書,歡迎大家都去看一看。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
我記得在書的封面上寫著這樣一句話:“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。小豆豆的童年也是如此,單純并快樂著。
人生中最快樂的應(yīng)該就是童年了。小豆豆是一個無憂無慮的小女孩,茶色犬“洛基”是她最好的朋友。因為她調(diào)皮,所以一年級就被退學(xué)了,轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。
小豆豆特別愛玩。她放學(xué)回家,喜歡和“洛基”玩“誰裝的更像狼”。當(dāng)然,小豆豆要裝成狼是非常困難的`,而“洛基”只要把耳朵豎起來,露出牙齒就可以了?墒且馔獍l(fā)生了,畢竟,一只狗是分不清動真格和玩的界限的!奥寤币Я诵《苟沟亩。小豆豆的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,而小豆豆?jié)M不在乎,一定要爸爸媽媽答應(yīng)不怪“洛基”。小豆豆是多么珍重友誼!雖然“洛基”是一只狗。
其實孩子的天性就是愛玩。如果人人都像小林宗作先生一樣,尊重孩子,讓他們懂得什么是愛,就能給孩子一個快樂而又難忘的童年。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的就是新學(xué)校,這一個環(huán)節(jié)。
小豆豆上學(xué)很不聽話,小豆豆的老師的老師就讓小豆豆的媽媽到學(xué)校來談話,小豆豆的媽媽到了學(xué)校,老師說:“讓小豆豆退學(xué)吧,他已經(jīng)禍害快我們所有人!崩蠋熣f:“比如小豆豆每一節(jié)課都在玩桌洞!奔偃缏爩懸褨|西一項一項的拿出來,寫一個詞完了在一個個放回去。如果寫錯了就在一項項拿出來,又拿出橡皮。在一項項放回去。還有一次看見學(xué)校底下演習(xí),演完了小豆豆還趴在了,有請求讓他們在演一次,演習(xí)的人又演了一次。教室簡直鬧翻天了。之后小豆豆退了學(xué),到了新學(xué)校。學(xué)校里有電車學(xué)校,還有好多池湯還有很多很多的.樹。小豆豆覺得很開心。因為自己有一個很好的學(xué)校。
我覺得小豆豆的學(xué)?烧嫦裼螛穲@,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學(xué),因為電車教很好玩,而且學(xué)校還有池塘,我也好想再那樣的學(xué)校里生活
《窗邊的小豆豆》讀后感13
這本書寫的是小豆豆上學(xué)的故事。小豆豆是個調(diào)皮搗蛋的小朋友,因為太調(diào)皮了被學(xué)校開除了。在一般人眼里她是個怪小孩。
媽媽只能再給小豆豆找新的學(xué)校。小豆豆來到了她的新學(xué)!蛯W(xué)園。這里有好多可愛的小伙伴,還有喜愛她小林校長。
小豆豆一如既往的調(diào)皮搗蛋,所不同的是,在這個巴學(xué)園里,有小林校長的愛護和正確的引導(dǎo),使小豆豆有了真正的快樂。
讀了這本書,讓我明白了玩是所有小朋友的共性。好羨慕小豆豆能上這樣的學(xué)校。雖然我的.學(xué)校不能像小豆豆的學(xué)校那樣天天玩耍,但我還是很愛我的學(xué)校,因為學(xué)校里有我的好伙伴,還有我喜愛的老師。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
讀《窗邊的小豆豆》里邊的一篇“式膽量”我感覺人要勇敢的面對妖魔鬼怪。
小豆豆他們學(xué)校舉行了“式膽量”這個活動,試一試同學(xué)們的膽量。小豆豆借了媽媽的手電筒,有的同學(xué)帶了捉蝴蝶的網(wǎng),說要捉妖怪。還有的同學(xué)帶了一根繩子。
大家猜拳決定分組,分好后。大家就出發(fā)了。有的人都扮成妖怪在墓地等待著大家到來。小豆豆他們到了九品佛廟,里面還有哼哈二將的塑像。風(fēng)一吹樹梢,大家就害怕的`叫起來。最后,大家的說不去墓地了,于是,就跑了回去,小男孩等久了,不禁害怕了起來,有的跑向家里,有的在大街上哭。老師發(fā)現(xiàn)了,把他領(lǐng)了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了,因為,妖怪也會害怕自己。
是啊!我們也要像小豆豆一樣勇敢,妖魔鬼怪也害怕自己。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
可遺憾的是,好景不長。那是一個夜里,從B-29飛機上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。再見再見……
這篇文章最后以悲劇劃上了句號。我想,小豆豆,高橋君,大榮君,阿泰等曾經(jīng)有幸在巴學(xué)園度過一段美好時光的孩子,當(dāng)初如果沒有在巴學(xué)園的求學(xué)經(jīng)歷,如果沒有小林宗作校長的悉心教育,他們的命運又將會是怎樣的.呢?當(dāng)他們長大之后,理解了小林校長的良苦用心,心里一定充滿了驚訝,感動和慶幸吧!我看了這篇文章后,感觸非常深,我覺得這本書不僅給我們帶來笑聲與感動,而且給現(xiàn)代力量注入了新的活力。它還告訴了我,要珍惜童年的美好時光,更要珍惜今天的和平生活,還要感謝幫助我們每一步成長的人!
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