【合集】考試作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的考試作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天老師發(fā)來(lái)短信，媽媽打看短信一看“哇！我們班的語(yǔ)文考試這么棒，各個(gè)同學(xué)考的都非常好。全班共有十人考了“100”分，就連最后一名也考了“87”分。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，老師說(shuō)我考了幾分沒(méi)有？”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。我失望的走開(kāi)了。我在想我是不是這十個(gè)100分人中的`其中一份子呢？我的心情不知道有多么的緊張。“涵博，你過(guò)來(lái)。”是媽媽的聲音。我慌忙地走過(guò)去�！皨寢�，你知道結(jié)果了嗎？”“不知道你考了多少分，但是我估計(jì)你的分?jǐn)?shù)是90分以上。”“為什么呢？”我好奇的問(wèn)媽媽�！耙�?yàn)槟憷蠋煱l(fā)短信說(shuō)你們班十個(gè)100分，36個(gè)97——99分，最后十六名里面沒(méi)有你的名字，所以我估計(jì)的�！�
“媽媽，你給老師發(fā)短信問(wèn)一問(wèn)吧，我好想知道？”“就讓我們制造一點(diǎn)懸念吧！一切結(jié)果就在你們返校時(shí)知道的�！薄昂冒�！”我失望地說(shuō)。
我真希望我今年的語(yǔ)文考“100”分啊！
考試作文 篇2
考試！考試！
考試！又是考試！我暈了~~哎，我對(duì)于考試的厭煩已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。．．．．．．而考試后的暴風(fēng)雨，那簡(jiǎn)直是我的地獄，考試成績(jī)不理想的我，考試后家就是我最害怕的“避風(fēng)港”，考試后的無(wú)精打采和提心吊膽還會(huì)引來(lái)我媽媽的“慰問(wèn)”。含淚說(shuō)完考試成績(jī)后是絕對(duì)避免不了一場(chǎng)“豆?jié){雨”{就是我媽媽罵我時(shí)的口水}，我爸爸還請(qǐng)我吃“甘蔗”“薯?xiàng)l”{分別是竹條和他碩大的手掌}嗚嗚嗚嗚．．．．．．有時(shí)我父親心情不好，還會(huì)~~~
把我的.考卷“啪啦啪啦”的撕碎，然后大罵我一通，還讓我面壁思過(guò)老半天才肯放過(guò)我，想想就感到心寒。他還總喜歡反問(wèn)我要怎么做，可是我很膽小，生怕說(shuō)錯(cuò)，想不出可以對(duì)答的話，所以我總是在那里站半天都說(shuō)不出話來(lái)，腿好酸�。。〉降资裁磿r(shí)候才能不用考試啊~~~~
煩惱！煩惱！
哎！煩惱似乎總喜歡和我作對(duì)一樣，總是在我的身邊“守護(hù)”我，是很厭煩�？荚嚨臒⿶朗瞧渲凶钋趧诘囊粋�(gè)，他可是幾天就出來(lái)逛逛，順便“照顧照顧”我。我們考試后要叫父母簽名，而要簽名就要暴露我的考試成績(jī)，我最怕的就是讓父母“教育一頓”，現(xiàn)在想起來(lái)我就冷汗直冒。哎！到底什么時(shí)候才能沒(méi)有煩惱啊�。祝课冶澈笤趺礇鲲`颼的？啊！煩惱又來(lái)找我了~~~不要啊 �。。。�
小瑣{小時(shí)候的瑣事}
小時(shí)候，因?yàn)楹闷�，我�?duì)任何事情都感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)也是一樣的，我第一次拿到書本的時(shí)候，那叫一個(gè)甜�。∥铱芍^是流著口水來(lái)讀這本我所生疏的像小螞蟻的字。我那時(shí)候的學(xué)習(xí)還很好。嘻嘻．．．．．．．
長(zhǎng)記{長(zhǎng)大后的記敘}
可是，在學(xué)了幾年后，這些興趣隨著我時(shí)光的流逝而漸漸的無(wú)味了。我愛(ài)玩的天性占據(jù)了我的身體，我的父母便強(qiáng)逼著我去學(xué)習(xí)。我敢到我像被束縛的小鳥，明明很愛(ài)飛的，可是卻被人關(guān)在有限制的空間里，陰暗的世界讓我覺(jué)的很難受，很煩惱。我真的真的很想擺脫那束縛著我的鳥籠，痛痛快快地到那蔚藍(lán)色的天空中飛翔，可是我卻沒(méi)有力量去掙脫那緊緊圍著我的鳥籠。哎！人生呀人生，你的千奇百怪和你的無(wú)聊透頂讓我又好奇又厭惡！
感想-親身的經(jīng)歷
我的經(jīng)歷就是這樣，我每天的生活讓我愉快而煩惱，我絕對(duì)不會(huì)讓我的下一代和我一樣過(guò)著這樣的生活，而且我還和我妹妹打賭-看看我們以后誰(shuí)會(huì)那樣讓自己的子女承受那樣的“痛苦”。你們猜，我們誰(shuí)會(huì)贏呢？
考試作文 篇3
對(duì)于學(xué)生，考試是家常便飯�？嫉貌缓貌灰o，這只是你前一階段的成績(jī)，已經(jīng)過(guò)去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。
我的班級(jí)里就有相關(guān)的例子。有一次，英語(yǔ)老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來(lái)，就把短文寫在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺(jué)得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠(chéng)實(shí)。作弊雖然可以帶來(lái)一時(shí)的好成績(jī)，還有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得對(duì)自己很有幫助，但錯(cuò)了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會(huì)做。萬(wàn)一換一個(gè)樣子，同樣的題型，你會(huì)做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽(tīng)好了，這實(shí)際是害了你自己呀！還有，萬(wàn)一別人的答案是錯(cuò)的呢？萬(wàn)一你一蒙就蒙對(duì)了呢？想作弊時(shí)，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的'檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說(shuō)了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識(shí)。說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒，是偷，是竊取！
不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對(duì)折，寫完后不要豎起或攤開(kāi)試卷。
請(qǐng)大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)！
考試作文 篇4
唉！光陰似箭，才開(kāi)學(xué)不久就要考試！
考試前夕，我們都子在書桌前拼命溫習(xí)，都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)！
“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開(kāi)始了可怕的考試！當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書，教室里出奇地安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，樹葉搖擺的聲音能聽(tīng)見(jiàn)，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn)，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒(méi)有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……等過(guò)了一個(gè)多鐘頭，大家都差不多完成的時(shí)候，教室里開(kāi)始熱鬧了！監(jiān)考老師上任了！有的同學(xué)閑著沒(méi)事，用筆頭敲打著桌子；有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查；而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒(méi)有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時(shí)間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試，而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗，一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō)：“不要吵！”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來(lái)不及了！”總而言之，統(tǒng)而言之整場(chǎng)考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的'！
漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案，有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài)，有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心！有的干脆不參與活動(dòng)……
考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉！每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jī)，但總以失敗告終，我想：我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺(jué)良好，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人！
考試作文 篇5
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，也是這個(gè)學(xué)期的最后一天——期末考試。
小白兔早早就起了床，自己穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯，吃過(guò)早飯后，它背起書包，就出門去上學(xué)了。
走在路上的時(shí)候，它看見(jiàn)路的'兩旁栽著許許多多的樹，一棵棵都好像戴上了一頂金黃色的帽子，風(fēng)一吹，一片片樹葉飄到空中，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在地上翻滾的樹葉真像孫悟空翻筋斗云一般。突然，它走著走著，走到了一個(gè)山坡上，它就不知道該去哪里了，怎么辦呢?忽然一只狐貍像一只箭一樣跑了過(guò)來(lái)。它說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)指南針，可以借你用小白兔。”小白兔說(shuō)：“好�！彼舆^(guò)狐貍的指南針，然后，它看了一下指南針，指南針的方向指著北面，小白兔就向指南針的方向走，走啊走啊。忽然，小白兔前面有一所考場(chǎng)，然后小白兔就進(jìn)考場(chǎng)了。
小白兔進(jìn)了考場(chǎng)之后。監(jiān)考老師發(fā)了小白兔一張?jiān)嚲碜�，小白兔仔仔�?xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的做題目，做完之后，小白兔又從頭到尾檢查了三遍，最后，考試終于結(jié)束了。
回來(lái)的時(shí)候，小白兔又去和狐貍說(shuō)：“謝謝你的指南針。”狐貍又說(shuō)：“不用謝”后，小白兔高高興興地回家了。
這個(gè)故事告訴我們要互相幫助，當(dāng)你遇到事情的時(shí)候，別人就回來(lái)幫助你。
考試作文 篇6
啊，我的天��！今天是1月13日，我來(lái)講講期末考的心情。
期末考的那一天，我在家里的時(shí)候還不緊張，可到學(xué)校的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張了！我的心一直對(duì)我說(shuō)：“別緊張！”我的心跟我說(shuō)過(guò)后，我有些不那么緊張了�？墒沁^(guò)沒(méi)一分鐘，我的心又開(kāi)始緊張了。真搞不懂我為什么緊張！我來(lái)到學(xué)校早讀的時(shí)候，連椅子都坐錯(cuò)了！哈哈哈哈？
不知不覺(jué)，考試即將開(kāi)始了，我的'心就如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下，而且還跳的很厲害！考試監(jiān)考老師居然是我們的科學(xué)汪老師！就在這時(shí)候，我的心就有些不緊張了。在考試的時(shí)候，我認(rèn)真審題，細(xì)心做答，可是有一題難住了我，什么風(fēng)什么雨，剛開(kāi)始我寫和風(fēng)細(xì)雨，可后來(lái)我又想有些不對(duì)，于是我又想了一個(gè)狂風(fēng)暴雨，我再也想不出別的了，我就把狂風(fēng)暴雨給填了進(jìn)去！沒(méi)想到居然還對(duì)了，我太開(kāi)心了！哈哈......
我跟媽媽對(duì)了一下答案，全部都對(duì)，我激動(dòng)萬(wàn)分，以為肯定會(huì)考100分，可是卻事與愿違，結(jié)果才考98分，嗚嗚？
第二天就要考數(shù)學(xué)了，早上，我早早的來(lái)到學(xué)校早讀，我對(duì)自己充滿了期待與希望，我對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以的！”
這時(shí)候我們班級(jí)里很安靜，連一根針掉在地上都會(huì)發(fā)出很大的聲音！老師來(lái)了，都說(shuō)我們很安靜，可是誰(shuí)知道呢？人來(lái)得越來(lái)越多，老師叫我們?nèi)ド蠋臅r(shí)候，那些沒(méi)上廁所的人在教室里吵吵鬧鬧，簡(jiǎn)直是大鬧天宮��！老師得知我們?cè)诖蟪炒篝[時(shí)，她趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺蠢�？剛剛看你們還很安靜，怎么一下子就變得那么吵啦？，靜坐！”老師生氣地喊道。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間考試又開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，因?yàn)槲蚁肟纯纯脊偈遣皇俏艺J(rèn)識(shí)的老師，“啪”考官進(jìn)來(lái)了，我一看，啊，居然是我認(rèn)識(shí)的王老師，我喜出望外，于是我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。哈哈……
在發(fā)試卷的時(shí)候，我的心都快要跳到嗓子眼兒去了，真是的！廣播說(shuō)“開(kāi)始審題”的時(shí)候，我迅速地審了一下題，啊哈，我都會(huì)做，我心里小聲的低嘀咕道！考試開(kāi)始了，我專心致志地審題，答題。隨著廣播的一聲“收卷”，我把試卷交給了老師，交卷后，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲遗屡聸](méi)考95分以上，又怕計(jì)算錯(cuò)誤，我太難了！
我耐心地等待考試結(jié)果，終于知道了，我迫不及待地看了看，語(yǔ)文：98分，全班第二名，數(shù)學(xué)：99分，全班第一！哇，我太開(kāi)心了，終于一分耕耘一分收獲……
考試作文 篇7
“3-6年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在開(kāi)始�！彪S著這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開(kāi)始了。
“刷刷刷——”整個(gè)教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們奮筆疾書的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜復(fù)習(xí)的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓勵(lì)自己：“加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個(gè)好成績(jī)的！”
我用最快的速度努力地寫著，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我?guī)缀醵紱](méi)有不會(huì)做的題目。我看了看手表，啊，我做的`挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心里突然冒出一個(gè)小人勸我說(shuō)：“休息一會(huì)吧，看你手都寫得這么酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會(huì)也礙不了啥事的�！庇谑且贿呴_(kāi)始慢悠悠地思考作文的內(nèi)容，一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過(guò)了好久我終于把作文的內(nèi)容想好了，我抬起手看看時(shí)間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫起來(lái)，剛寫了大半，老師就開(kāi)始催促我們：“還剩下15分鐘了，沒(méi)寫完的同學(xué)快點(diǎn)寫！”我剛有點(diǎn)平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子里就越是空白一片，剛剛想好的內(nèi)容全都跑到九霄云外去了。考試還剩下10分鐘的時(shí)候，我實(shí)在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫了個(gè)結(jié)尾。最后終于趕在考試結(jié)束三五分鐘前寫完了。
考試結(jié)束后我一直在為作文的事而惶惶不安，但考試都過(guò)了，我也沒(méi)辦法再改變這個(gè)結(jié)果了。
第二天，考卷發(fā)下來(lái)了，考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分?jǐn)?shù)：85分。啊，我竟然考得這么差，我都有點(diǎn)不敢相信了，再給我看看我作文的分?jǐn)?shù)，40分的作文竟然只得了28分，竟然低出了我作文的新境界，30分都沒(méi)上。那這么算來(lái)我其他分?jǐn)?shù)就扣了3分，如果考試的時(shí)候我的作文能夠認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待，我就肯定上90分了呢。
通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，不到最后階段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
考試作文 篇8
今天睡完午覺(jué)剛回到教室，老師就告訴我們一個(gè)突如其來(lái)的消息——馬上要開(kāi)始！老師話音剛落大家便發(fā)起了牢騷。我的心怦怦直跳，又些措手不及，也稍稍有點(diǎn)兒緊張。老師好像明白了我們的心思，讓我們圍著教室走一圈，放松放松心情。我的腦子里除了考試還是考試，我絞盡腦汁開(kāi)始努力回想起樹書上的內(nèi)容來(lái)。再看看大家，有的同學(xué)昂著頭走得悠閑自在，好像勝券在握；有的同學(xué)六神無(wú)主，精神恍惚，好像一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)……一會(huì)兒工夫，我們就走完了整個(gè)教室。老師似乎看起來(lái)似乎對(duì)我們有些不滿，說(shuō)我們每個(gè)人考試都沒(méi)有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心里暗暗得想，考試還沒(méi)考，老師就說(shuō)我們是零分。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。我們十分不解，一臉迷惑地看著老師�！捌鋵�(shí)剛才就是考試呀，”我們?cè)铰?tīng)越糊涂，“你們每個(gè)人都只顧著走路，卻對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有任何人把它撿起來(lái)。顯然你們這些班級(jí)的小主人并不稱職，你們令我很失望�！崩蠋煹�.話講完了，臺(tái)下卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我羞愧地低下了頭，后悔莫及。老師，對(duì)不起！我在心里發(fā)自肺腑地說(shuō)。
書面上的考試得到的是分?jǐn)?shù)，生活中的考試卻可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚。一個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)比什么都重要。
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