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參觀科技館作文(精華4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說要帶我去文博城科技館參觀，我一聽興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發(fā)了。
到了科技館，走進展廳，我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側(cè)是“太陽系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳，八大行星從近到遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星�！八恰笔亲钚 ⒁彩翘栂底顑�(nèi)側(cè)的一顆行星，中國稱之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關(guān)“太陽系八大行星”的知識。
展廳的.右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型，介紹了“長征”系列運載火箭，讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具，1970年4月24日，我國首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功，中國航天技術(shù)邁出了重要的一步。
接下來，我們?nèi)チ丝萍颊箯d，看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理，讓我感受到科學(xué)的深奧與廣泛應(yīng)用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
隨后，我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘，走進迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯了就會撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個圈子才走了出來。
今天的參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展，學(xué)到了課本以外的許多知識，感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇，讓我明白科技發(fā)展對一個國家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐，和科技一起進步，一起成長。
參觀科技館作文 篇2
在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。
當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學(xué)的發(fā)展。
緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導(dǎo)體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導(dǎo)體的`模型，通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導(dǎo)體，有趣的是水也是導(dǎo)體。
在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡介和關(guān)于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學(xué)到了就會明白了。
3樓主要講的是人體構(gòu)造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。
時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。
參觀科技館作文 篇3
今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。
微亮的晨光中，隨著遠方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵�？焖俚母呖萍剂熊�，轉(zhuǎn)眼間就到達目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經(jīng)做好萬全準備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。
哇！館內(nèi)人山人海，萬頭鉆動。我看著長毛象的骨架，目不轉(zhuǎn)睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學(xué)家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠古時代的生物有新的認知和發(fā)現(xiàn)，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動物有深刻的了解。
突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內(nèi)特別營造的.氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內(nèi)所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！
接著姑姑帶著我們來到科學(xué)活動中心，就是可以玩許多種科學(xué)游戲的地方。這里有許多關(guān)于自然科學(xué)、生活科學(xué)、實驗科學(xué)等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關(guān)游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達的用意，但是覺得非常好玩。
所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內(nèi)相關(guān)的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸�！�
時間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學(xué)中心玩過的科學(xué)游戲書，書中將每一樣游戲所要表達的科學(xué)常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！
參觀科技館作文 篇4
昨天，我和媽媽去了科技館。
我們在人體真奇妙里，乘了水果車進入了人體中游覽了一番。我們乘的是一輛草莓車，我?guī)еd奮緩緩地進入了一個巨大的嘴巴。從現(xiàn)在開始我就只有蘋果的四分之一大小了，我先被口腔中的牙齒咀嚼了一小會兒，小舌頭還對我熱情地招呼呢！實在太有趣了。車子突然加速，經(jīng)過食道后，我們被送進了胃里。胃慢慢地對我們說：“我要把你們消化成液體�！庇谑欠浩鸷芏嗟奈杆�，接著我們被胃推入了十二指腸和小腸，在里面我們被吸收掉了幾乎所有的養(yǎng)分。最后我們被吸收掉了水份，進入了直腸，也就是我們平時所說的大腸。這時我們變成了臟兮兮的大便。于是我們被細菌拋出了人體，結(jié)束了人體中的旅行。走下草莓車，我感覺這次的`人體中的旅行，讓我清楚地了解了食物被消化的過程，太有趣了，原來知識是可以邊玩邊學(xué)呢
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