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可敬的人作文（錦集14篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的可敬的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可敬的人作文 篇1
酷暑難耐，近期持續(xù)的四十度的高溫天氣，但仍有一部分人員因工作特殊的原因，不畏懼天氣的炎熱，仍需每日堅持在自己的工作崗位上。
城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，在太陽的照射下認真地清理人行道、馬路。清晨四五點就能看到他們的身影，每天傍晚也能看見他們堅持在自己崗位上， 揮汗如雨的工作著。沒有城市的美容師環(huán)辛勤付出，就沒有整個干凈衛(wèi)生城市的出現(xiàn)。在這炎熱的夏季，向他們辛勤付出致敬。
確保道路平安的——交警叔叔在太陽的爆射下認真的工作，英勇頑強，指揮著道路交通，確保行人和車輛的安全出行。沒有交警叔叔頂著酷暑站在自己的工作崗位上，一絲不茍的指揮交通。哪來城市道路的`平安出行。
城市高樓大廈的建筑者——建筑工人爭分奪秒的 蓋 著高樓大廈，他們的頭頂酷暑，全身大汗淋淋，認真的 蓋 著樓房，搬起重重的石磚、攪拌著泥石、操作著笨重的設備。為人們良好的居住環(huán)境付出了許多汗水。
還有炎熱的天氣室外工作的水電氣搶修人員、消防員叔叔……都是因為他們工作我們覺得他們是最可敬的人。
如今我們在家開著空調，吃著雪糕，喝著冷飲。而室外工作的環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人在爭分奪秒的工作著，他們?yōu)榱顺鞘械拿利惡驼麧�、為了我們的出行安全，為了我們的良好居住環(huán)境……環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人……你們是這個炎熱夏季最可愛可敬的人們了。
可敬的人作文 篇2
夏季早已光顧這兒好長時間了，20xx年的夏季，街上還是依舊好之前一樣有很多廢棄物，僅僅不一樣的是，街上再也不會看到這位老年人了。每一個夏天你要是留點神就能在這條路上看到一位六七十歲的老年人，彎彎腰去拾起地面上的廢棄物再起來扔進垃圾桶的界面。整整的一個夏天老年人都反復的做同一個姿勢。這名老年人是我還在一天中午下來跑龍?zhí)椎那闆r下發(fā)覺他的，他基本上明日都在這兒清理垃圾。之前我十分看不起他，如今我卻更改了念頭。有一次我在陽臺上曬衣服，一不小心邊上的一本雜志期刊沒了下來，恰好掉在老年人身旁。我低下頭看了看，想著：算了吧，也就一本雜志期刊。那時候我家住在八樓，恰巧電梯壞了，因此就沒有下來撿。大約二十分鐘上下，我大門口傳出一陣陣敲門，我趕忙跑以往開關門。大門口站著一位老人，手上拿著我不久摔下去的雜志期刊，我十分打動。這就是這位撿破爛的老年人。他的秀發(fā)早已斑白了，一雙眼睛凝視著我，我在里邊看到了慈愛的光，嘴巴一直掛著淺淺的'笑容。他把雜志期刊拿給我，我兩手抓住，并請他進去坐下。在閑談中獲知，他就住在我家樓底下，家中沒人僅有他一個。我詢問他為何要清掃街道，他笑著說：“看到這條住宅小區(qū)的道上每日都是有許多的廢棄物，即然街道都住在一起就應當清除好�！壁s走老年人后，我往樓底下看去，老年人仍在撿破爛。2年過去，樓底下的街道社區(qū)上再也不會看到老年人的影子，我明白，老年人早已離開，離開這座他一直守護著的住宅小區(qū)。老年人早已離開了，住宅小區(qū)的大街上也有著廢棄物，我攜帶膠手套向住宅小區(qū)大街上走著......
可敬的人作文 篇3
今天早上晨會課，陸老師顯得那么沉默，那么嚴肅。同學們預感有什么大事發(fā)生，都不敢大聲說話。過了一會，陸老師在黑板上點開了一個視頻——只見一片茂密的山林中，大火正在熊熊燃燒，巨大的黑煙直沖天際……隔著屏幕，我似乎都能感覺到那灼人的恐怖。
難道陸老師又要給我們介紹森林消防的事？我們猜對了，也猜錯了。陸老師一改平常清脆好聽的聲音，低沉地說：“同學們，這是上周在四川發(fā)生的火災，大火燒毀了大片森林，同時，它更奪去了三十名消防隊員的生命……”我聽到陸老師的聲音有些哽咽，仔細一看，陸老師竟然悄悄地流淚了！
同學們都不知所措，都靜靜地看著陸老師。這時，黑板上逐一出現(xiàn)了一張張解放軍戰(zhàn)士的`圖片，他們都那么年輕、帥氣、陽光……在低沉的哀樂中，還伴著對他們的解說：陳益波，1998年12月出生……丁振軍，1997年4月出生……張成朋，1999年7月……望著那一長串名字，我忽然感覺到時間似乎停住了，世界似乎沉寂了。我轉頭一看，班級里竟有許多女生都哭了，我的淚水也一下涌了出來。
我真想說——不，我真想喊出來：消防哥哥們，你們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家與人民的生命財產(chǎn)，犧牲了年輕的生命，你們是世界上最可敬可親的人！你們別走，快回來！快回來……
可敬的人作文 篇4
一次大難來臨是誰首當其沖，你們，人民子弟兵。這次地震大災難發(fā)生后仍然是你們義無返顧地沖了上去，在災區(qū)余震還是不斷，可沒人言退，總是和死神搶時間，所有的人都知道早一秒就多救一個人。很多的地方因為車進不去，于是徒步，沒路就邊探路邊加緊前進。頭上，身邊不時有亂石落下，可為了得到災難中人們的信息，你們顧不得這些。還有那些空降兵，明白了任務的難度，出發(fā)前就寫下決心書，立志書，請愿書。在沒有任何指引的情況下和比平時訓練高很多的`高空中，毅然做出那完美的一跳。
"求求你們讓我再救一個，我還能再救一個。"這是一位戰(zhàn)士跪下對拖他的人哭著大喊的聲音。可想當時的情景是多么地感人，在面對著活生生的人被死亡吞沒，你卻無機可施，那是何等地悲哀。可我們的戰(zhàn)士也是人呀，你們不是金剛不壞之身，你們的背后也有父母，妻兒，他們不想失去你。當你們忘我地在第一線搶時間，你可知道大家要你們安全的回來。
這世上沒什么比生命更珍貴。這次災難中被許多人提及的字眼就是：快！快！再快點！快那么一點我們可以救很多人。所有救災的人都和時間賽。
愿那些在災區(qū)的子弟兵和所有的志愿者，你們也一定要保護好自己，這樣才能救出更多的人。祝：平安！平安！平安！
可敬的人作文 篇5
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣的走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他正在指揮車輛，他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多少也不會累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時常在窗口看他如何工作。
這天只聽得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車了，三輛車擠在兩車道上，岔道上的車也想擠進來，可誰也不讓誰，眼看這隊伍越來越“壯大”，這時交警叔叔駕著一輛摩托車風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力地指揮著，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行駛，不一會兒，密不透風的道路就疏通開來。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的'是揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說：“我要冰棍！我要空調！”我像是蒸籠里的“包子”，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，就涼快多了。而這時，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監(jiān)守崗位，他一如既往地指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口扣得緊緊的，領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫名的感動。就在離他不到三米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮就會不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
可敬的人作文 篇6
人生旅程中，是一個又一個老師豐富我的心靈，開發(fā)我的智力。因此，我感謝所有的老師，懷念所有的老師，但我最難忘的是教我四年級語文的王慶海老師。想起您，我可親可敬的王老師，我的思緒便如潮水般涌來……
王老師，您的名字刻在我的心靈上。記憶把我拉回四年級的一個酷暑。那天，我正在讀課文，忽然感覺肚子很疼，腸子都好像在轉動。我只好趴在桌子上，您很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，輕輕走過來，親切地彎下腰，微笑著問：“你很難受嗎？去趟醫(yī)務室吧！”您陪我來到醫(yī)務室，一邊向醫(yī)生尋藥，一邊安慰我，醫(yī)生開了藥，您一邊給我倒水，一邊問醫(yī)生藥有沒有副作用。聽著您樸實的話語，看著那熟悉的動作，我的`眼睛濕潤了，一股暖流在心中激蕩……
您不僅深愛著同學，而且對工作兢兢業(yè)業(yè)。有一次，您不小心切到了手，傷很重。同學們都認為，您切了手，嗓子又不好，肯定不來上課了�？墒悄鷣砹耍磿r來到我們面前，我驚詫地望著您，不知所措。看著您那一層層紗布包裹著的手，那一刻，王老師，您可曾知道，當我看到您站在學校的小河邊上，因親人病重，而不時搖頭嘆息的身影，我多想幫您分擔憂愁；當我看到您一天天衰老，我多想世上有種長生不老藥；當我看到您認真地批改作業(yè)，我多想為您端上一杯熱茶……
王老師，在今天我身上散發(fā)的智慧光芒里，有多少閃爍著您點燃的火花。忘不了您和風細雨般的話語，忘不了您浩蕩東風般的叮嚀。是您用愛的雨露滋潤，我們才這樣艷麗。您是偉大的園丁，我們是祖國的花兒，可哪一朵沒有您的心血，哪一朵映不出您勤勞的身影……
敬愛的王老師，我會永遠把您珍藏在我記憶的深！
可敬的人作文 篇7
我們生活在一個大環(huán)境里，在身邊自然少不了一些故事，這些故事或許感人、或許平凡、或許會令人氣憤、或許令人心酸。但總之，在身邊的故事很精彩！
在我的身邊，有一位男孩，他用小肩膀扛起了大責任。我曾經(jīng)了解到：他父母雙亡，與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動不便，每個周末，我都能看見一幅如詩一般的美的畫面：男孩推著輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲，上小學六年級，每天都要照顧奶奶，年幼的他異常辛苦。可小小的胸膛里也埋著大大的志氣，他的成績優(yōu)異，一直為一句話拼搏：走出山村，賺很多錢，照顧好奶奶，讓奶奶享福！這句話他用剛勁的字跡寫在紙上，他把這張紙赫然地掛在床頭。一個12歲的孩子承擔起了一個成年人所要承擔的責任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心，水電費他要籌備。也許是過早體驗到了生活的重負，他比同齡人更懂事、更堅強！
我佩服他，也同情他。我甚至想過要幫助他，可是剛想伸出雙手，我才發(fā)現(xiàn)，我的雙手如此無力，竟不知如何是好。在他小小的世界里面，奶奶就是一切。是啊！她是他獨有的親人，獨有的牽掛，獨有的希望與支柱。我不知道為何他如此堅強，但我堅信：上蒼的恩賜是平等的`。它會給予你這么多苦難，只是想磨練你年幼的翅膀，讓你在未來能驕傲地飛翔！
男孩的故事在紙上永遠談不完，在他心中的純凈夢想足以超越一切苦難！在我身邊，我很慶幸能出現(xiàn)這么一位榜樣，也許我不能像他一樣，可我一直在盡力的學習，學習他的堅強，學習他的勇敢，學習像他一樣承擔責任！
精彩的故事一直在身邊，只要你善于打開心靈之窗，你會發(fā)現(xiàn)，哲理、故事、教訓、教誨，所有一切的一切，一直都在身邊！
可敬的人作文 篇8
雪花飄飄揚揚擦落在地上，寒風瑟瑟，枯枝搖曳，不自覺的多了跺腳，這天還挺冷的。
車站擠滿了人，這大雪下的，這車一時半會應該也來不了，正掏出手機盯著屏幕出神，耳邊突然傳來陣悅耳的吉他聲。誰也不能阻擋我的夢，經(jīng)歷風雨不算什么。還有半場?朝著聲音的源頭望去一個二十出頭的小伙子，那么年輕的小伙子深邃的眼神中卻寫滿了滄桑那個，手指頭露在外面，彈著那已有些泛舊的琴弦，腳跟著音樂打著節(jié)拍，唱到投入時便輕輕閉上雙眼陶醉的'唱著，旁邊的人幾乎都不去理會。還有人小聲議論說：這么年輕的小伙子沒錢了可以干苦力，卻跑到這里騙人錢，真不知羞恥，我心中也升起了一團怒火，就是，這么年輕還怕臟怕累，想坐在凳子上掙錢。剛才的憐憫之心一下被拋到了九霄云外......每天放學在車站還是能聽到那熟悉的旋律......
這天雪下得更大了，那個彈吉他的還在那里唱著，經(jīng)過那里看到鐵碗里已有了幾個硬幣，抱著吉他的人手指已通紅，落在琴弦上的血又很快地被他撥掉，嘴上的皮也不知掉了幾層，一定有些天不喝水了吧!輕輕嘆了口氣，摸摸褲兜。出去車票這還有兩元，手不屑地把紙幣往里一投，正準備走開，那男生竟說：等等然后拿起右手的拐杖緩緩直立起身子，不小心向右傾了一下，又立穩(wěn)住，低下頭竟然向我深深的鞠了一躬，我吃驚地看著他，連連擺手，我一初中生哪受得起這種大禮。他微微上揚了嘴角說：謝謝您對我音樂作品的肯定，我會繼續(xù)努力的。我定了定神，輕輕的點了頭......
原來他也是再有自己的音樂來掙錢，用自己的勞動獲取應有的回報，她們也有自己的尊嚴，實在有另一種方式實現(xiàn)自己的價值，他是很平凡，卻有著這等不平凡的精神，他們是何等美麗!
可敬的人作文 篇9
遠遠的，我就看見了一群披著紅綬帶的家長志愿者站在校門的兩邊，秩序井然地為同學們保駕護航。
我走下校車，頓時，一陣寒風向我吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，好冷呀！我向前望去，樹枝禁受不了寒風的考驗，在風中搖擺，樹葉也紛紛飄落下來。
在風中，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，顯得格外引人注目。他身披紅綬帶，手上還拎著一把傘，這是因為，天陰沉沉的，快要下雨了。我正想去采訪他，忽然迎面來了一輛小汽車，老爺爺連忙走上前去，右手打開車門，左手攙住小男孩的手，等他站穩(wěn)了，老爺爺才小心翼翼地將車門關上。繼續(xù)面帶笑容地迎接下一輛汽車。
我走上前去，輕輕地問：“爺爺，您覺得今天冷嗎？”老爺爺先是有點驚訝，然后才慢慢地說：“還可以吧，至少比前幾天要好�！蔽矣謫枺骸盃敔敚@么冷的天，為什么您還要來做家長志愿者呢？”爺爺微微一笑，爽朗地說：“那還用說，當然是為了孩子們的安全嘍！”說著，他親切地摸了摸我的頭，大步流星地向另一輛汽車走去……
我望著他的'背影，心里不禁感慨萬千：為了我們的安全，家長志愿者們不懼風雨，不畏嚴寒，全心全意為我們服務，真是太了不起了！
此時，風更大了，他們的身影更忙碌了，我默默說道：家長志愿者們，你們是最可敬的人！
可敬的人作文 篇10
從小我就非常敬佩消防員叔叔，因為面對熊熊烈火，他們很勇敢，會奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當?shù)弥蠼瓥|小記者團的老師要帶我們去參觀江東消防中隊的時候，我激動的心情久久不能平靜。
今天，天邊還沒有露出魚肚白的時候，我就已經(jīng)起床了。到達目的地的時候，剛好是五點半，我們參觀了消防員叔叔整潔、干凈的寢室，看了他們的早訓——晨跑、接消防水帶和爬梯子，他們跑步的速度實在是太快了。最佩服的`是他們爬梯子，他們哪里是在爬，簡直是在飛奔。他們踩梯子，就像踩著平地，而且等到最后離窗一米多的時候，他們就縱身一躍，輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰(zhàn)心驚，我問消防員叔叔：“您們平時訓練都要那么快嗎？那不是很危險嗎？”叔叔一臉的微笑，摸著我的頭，和藹地說：“當然啊，我們是要時刻準備著救人的，快一秒就可能多救出一個人。”臺上一分鐘，臺下十年功，我想他們火場上的飛奔就是這么練出來的。
最感動的是我們采訪消防員叔叔的環(huán)節(jié)。當我們問他們什么時候最想家的時候，有個方叔叔深吸了一口氣，他說是年三十。他告訴我們，他們是二十四小時待命的，去年大年三十的晚上，當別人圍著大圓桌其樂融融盡享天倫之樂的時候，他們在消防車上。看著遠處絢爛的煙花，他們整車人一聲不吭。無意間，他說他們看到了一個戰(zhàn)友在充滿水汽的玻璃上寫了“媽媽”兩個字。頓時，其他人在一瞬間都熱淚盈眶，把視線轉向了窗外。
消防員叔叔，真的很不容易，訓練不容易，救人不容易，他們隨時準備著赴湯蹈火，保別人的平安。消防員叔叔，我可敬的人，我希望您們也平平安安的，所以，最后在送給消防員叔叔的橫幅上寫祝福語的時候，我只寫了四個字：一生平安！
可敬的人作文 篇11
我的外公是一名大醫(yī)生，一提到他我的敬佩之情就會油然而生。
我很尊敬他，他年過花甲，兩鬢斑白，但不服老。 你看他走路腰板挺直、腳步很快，如果看到他的背影，你肯定不知道他是早已退休年齡的人。醫(yī)院領導經(jīng)常勸他回家安度晚年，但外公總是說：“我能經(jīng)常留在工作近四十年的崗位上，這是我最大的快樂，你們不要阻擋我�！贬t(yī)院領導沒法，但考慮到畢竟年齡大了，便將他的.工作時間改為上午九點到下午三點，還決定用小轎車接送，外公知道后一口謝絕了：“生命在于運動，價值在于奉獻。如果你們這樣照顧我不是給醫(yī)院添麻煩嗎？”他堅決推辭，領導對他一點兒辦法也沒有。外公每天堅持步行上下班，還笑呵呵地對人說：“安步當車，其樂悠悠！”一次我對外公說：“外公，你真傻，有福不會享！”外公卻說：“哎，你小孩子懂什么！我這樣做一來可以鍛煉身體，二來可以為國家節(jié)省汽油，這不是一舉兩得嗎？”說完便爽朗地笑了，我也笑了。外公一點兒也不占公家便宜，怎能叫我不尊敬他呢？
外公白天勤勤懇懇工作，夜里還苦學外語。我部外公：“您的醫(yī)術不是很高明了嗎？怎么還學不完呀？”外公撫摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十歲還不足嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種外語。另外，外公還利用業(yè)余時間寫了許多論文，被翻譯成好幾種文字，在各種醫(yī)學期刊上發(fā)表呢。
我佩服外公活到老、學到老的精神，更尊敬他的人品。他是我心中最尊敬的人。
可敬的人作文 篇12
在我的心里，這個最可敬的人，要數(shù)我的爺爺。為什么呢？還得從這件事說起。
記得那是一個冬日，我下午放學回家，正在吃零食，忽然想起昨天晚上的紅薯干很好吃，便滿懷希望地問我家的“廚師長”：“爺爺，今天還有紅薯干吃嗎？”爺爺回答：“昨天不是都吃完了嗎？今天可沒有啦�！蔽逸p輕地嘆了口氣，低頭不語，垂頭喪氣地走開了……
過了一會兒，爺爺背上他的小挎包，喝了一大口水，準備出去。我很奇怪：這大冷天爺爺要去干嘛？爸爸過來告訴我，爺爺去永輝超市買紅薯干了。媽媽小聲地對我說：“圓圓，爺爺最喜歡你了，這么冷的天，叫爺爺不要出去了�！庇谑牵亿s緊跑出去拉住爺爺：“不用出去買了，我不想吃了，爺爺�！薄澳銊e擔心，我出去看看，順便遛個彎兒，很快就回來�！睜敔斦f完就推開我的`手，走了。我看著他走出單元門的背影，才發(fā)現(xiàn)他的背早已駝了，額頭上的頭發(fā)已被歲月染白。但他仍不停地為這個家操勞著。
我站在陽臺上，焦急地盼望著爺爺快點回來，可遲遲不見蹤影。半個小時，一個小時……很快過去了。
天已大黑，爺爺終于回來了，我急忙走過去拉住爺爺?shù)氖帧鶝�。我看著外面樹木的干枝搖曳，寒風凜冽……在這么冷的天，爺爺為了我的一句話出去凍這長時間，我的內心深深感受到了爺爺對我濃濃的愛。媽媽告訴我：“永輝超市沒有紅薯干，爺爺又跑去菜市場才買到�！蔽业谋亲恿r酸了……
面對著這樣一個能在大風中去為我買紅薯的人，在這個充滿愛意的瞬間，我想對爺爺說：“您是我最敬愛的人！”
可敬的人作文 篇13
在每一個人的心里都有一位自己可敬可佩的人。而我心目中能讓我可敬可佩的人就是我的語文老師。我的語文老師是一位男老師，有時，說他嚴格有時又有點有趣，說他有趣吧有時又有點嚴厲。記得有一次上課，語文老師在講臺上面給我們講課，我們那時在學一個叫“諧音笑話”。語文老師在上面念:“一班偷雞，二班偷蛋，我來給你們做稀飯�！边@個本身就已經(jīng)很好笑了，又經(jīng)語文老師的語調一邊換就更搞笑了，我們全班哄堂大笑。
我特別的喜歡上語文老師的課，因為這樣我學的開心，也學的好。記得前幾天，我們寫了一篇課文叫《青山處處埋忠骨》，這里面主要講了毛主席把自己的兒子送去大戰(zhàn)，毛主席的兒子死了，而毛主席沒有選擇把自己兒子的尸體送回國，而是選擇葬在朝鮮。因為這一篇課文，語文老師開始講起了關于毛澤東一家的事情，老師把毛澤東一家的名字全部說了出來，就是到了毛澤東弟弟這里卡住了，而我們的`語文老師沒有選擇不說了，而是選擇自己在大腦里拼命回憶。很快，語文老師想了起來，就跟我們說起了關于毛主席弟弟的事情。
語文老師也同時兼任著我們的品德老師。有一次上品社課的時候，老師叫我們寫長江作業(yè)。我和我的同桌有一道題不會寫，就去找老師問，老師也很仔細的講給我和我同桌聽，直到我們聽懂了，老師才停下了嘴。這就是我可敬可佩的人，我的語文老師。
可敬的人作文 篇14
夏天已經(jīng)關顧這里很久了，今年的夏天，大街上還是照舊好以前一樣有很多垃圾，只是不同的是，大街上再也沒有看見那位老人了。每一個夏天你只要留點神就能在這條街上看見一位六七十歲的老人，彎下腰去撿起地上的垃圾再起來扔進垃圾桶的畫面。整整一個夏天老人都反反復復的做同一個動作。這位老人是我在一天下午下去打醬油的時候發(fā)現(xiàn)他的，他幾乎明天都在這里清掃垃圾。以前我十分瞧不起他，現(xiàn)在我卻改變了想法。有次我在陽臺上晾衣服，不小心旁邊的一本雜志掉了下去，正好掉在老人身邊。我低頭看了看，心想：算了，也就一本雜志。當時我家住在八樓，正巧電梯壞了，所以就沒有下去撿。大概二十分鐘左右，我家門口傳來一陣陣敲門聲，我急忙跑過去開門。門口站著一位老人，手里拿著我剛剛掉下去的雜志，我十分感動。這就是那位撿垃圾的老人。
他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一雙眼睛注視著我，我從里面看到了慈祥的光，嘴角總是掛著淡淡的微笑。他把雜志遞給我，我雙手接住，并請他進來坐坐。在閑聊中得知，他就住在我家樓下，家里沒有人只有他一個。我問他為什么要打掃大街，他笑著說：“看見這條小區(qū)的'路上每天都有好多的垃圾，既然大街都住在一起就應該清理好。”送走老人后，我往樓下看去，老人還在撿垃圾。兩年過去了，樓下的街道上再也沒有看見老人的身影，我知道，老人已經(jīng)離開了，離開了這座他一直守護著的小區(qū)。老人已經(jīng)走了，小區(qū)的街上還有著垃圾，我?guī)鲜痔紫蛐^(qū)街上走去......
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