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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2023-12-22 16:25:59 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文600字【精品】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的藝術(shù)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)作文600字【精品】

藝術(shù)作文600字 篇1

  如果一個(gè)人從小生活在一個(gè)家庭條件富裕,父母對(duì)子女疼愛(ài)有加,對(duì)子女各方面都十分重視的家庭,那么他的成長(zhǎng)道路對(duì)于他來(lái)說(shuō)會(huì)影響他的一生。

  一個(gè)對(duì)子女教育十分重視的家庭,必然會(huì)重視家庭教育,也必然會(huì)給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。一個(gè)良好的生活氛圍可以讓一個(gè)人從小就養(yǎng)成許多良好的品質(zhì)。

  如果一個(gè)人生活的環(huán)境里,父母都很尊敬家中的長(zhǎng)輩,經(jīng)常關(guān)心家中的長(zhǎng)輩,對(duì)于晚輩也疼愛(ài)有加。時(shí)間長(zhǎng)了,在孩子的.潛意識(shí)就形成了要尊老愛(ài)幼這種意識(shí)。這樣一來(lái),當(dāng)孩子遇到老年人時(shí)會(huì)幫助老人,遇到小弟弟小妹妹時(shí)會(huì)幫他們。

  如果一個(gè)人生活的環(huán)境里,周圍的人都很誠(chéng)實(shí),很善良,樂(lè)于幫助人。那么在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的人心地善良,待人和藹,對(duì)人公平、公正。也不會(huì)欺騙別人。

  如果一個(gè)人從小生活的環(huán)境是一個(gè)相對(duì)自由、相對(duì)寬松的環(huán)境,而且周圍的人對(duì)別人的要求并不高。這種環(huán)境下長(zhǎng)大的人,通常都是向往自由的人,而他對(duì)周圍人的要求并不高。因?yàn)樵谒磥?lái),對(duì)待別人不應(yīng)該用一種太嚴(yán)格的要求。

  如果一個(gè)人從小生活的環(huán)境里,沒(méi)有世間的丑惡,人與人之間都是以誠(chéng)待人,人與人之間沒(méi)有勾心斗角,人與人之間是充分的信任。那么在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的人都是很純潔很善良的人,對(duì)待別人沒(méi)有一絲虛情假意。

  如果一個(gè)人生活的環(huán)境里,周圍的人都是見(jiàn)多識(shí)廣,博學(xué)多識(shí)的人,且見(jiàn)解都十分獨(dú)到、獨(dú)特的人,那么在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的人都會(huì)獲得許多知識(shí),而這些知識(shí)有些從書中得不到。

  學(xué)習(xí)源自于生活,我們一生中學(xué)到的許多知識(shí)有大部分都是從社會(huì)上得到的。學(xué)習(xí)是需要善于發(fā)現(xiàn)的,如果我們善于從生活中發(fā)現(xiàn),我們會(huì)得到許多做人的道理和知識(shí)。

藝術(shù)作文600字 篇2

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢(shì)磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級(jí)用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。

  隨著震耳欲聾的音樂(lè)響起,紅色的帷幕緩緩拉開(kāi),臺(tái)下觀眾的眼球立刻被臺(tái)上的演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥(niǎo)叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動(dòng)作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺(tái)下的觀眾被這快樂(lè)的.氣氛所感染了,身體也隨著音樂(lè)不住地?fù)u擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。

  最有趣的要數(shù)四年級(jí)的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚(yáng)的國(guó)王和詭計(jì)多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的皇帝聽(tīng)信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時(shí),觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂(lè)得捧腹大笑;當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來(lái)。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠(chéng),做事要踏實(shí),千萬(wàn)不能為個(gè)人的名利而愛(ài)慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學(xué)校四位老師上臺(tái)演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺(tái)上的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上即活潑又深情,宛如專業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過(guò)了舞臺(tái)上的歌聲。

  藝術(shù)節(jié)就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們?cè)诤惺艿搅藢W(xué)校大家庭的溫暖和歡樂(lè)。

藝術(shù)作文600字 篇3

  閉上眼睛,思緒隨著時(shí)光倒流,腦海中赫然出現(xiàn)了古時(shí)人聲鼎沸的街道。那些曾經(jīng)生活在華夏大地的人們已經(jīng)成了千古之謎,卻給后代的我們留下了藝術(shù)文化的蹤跡。今天,讓我們推開(kāi)服裝博物館的大門,洞悉中華文化結(jié)晶中的一方天地。

  當(dāng)身后古色古香的大門關(guān)上,我們就完全融入了這片古韻。過(guò)道兩旁依次排列著古代服裝的樣品和資料,仿佛是在夾道迎接著我們。介紹人員手托一盞燭燈,更是為這兒平添了一股神秘感。

  走進(jìn)了最令人期待的展廳——考古實(shí)物廳,這里比我想象的大多了,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊一眼望不到盡頭,一排排玻璃展柜列放在左右。我一路走,一路陶醉在這數(shù)不勝數(shù)的文化瑰寶中?,有蠶絲布料,有麻線布料,有棉制布料,甚至還有獸皮制的服裝。有的展柜雖然只有些許碎布,但依然向世人詮釋著一段傳說(shuō)。那件古代婦女長(zhǎng)裙是最令我難以忘懷的服裝。普通的麻線布卻織得極為細(xì)致,雖然沒(méi)有穿金帶銀,但袖口、裙口有紅花相襯。在千百個(gè)歲月中,這套長(zhǎng)裙失去了應(yīng)有的光澤,卻抹不去古代婦女的辛勤汗水。

  透過(guò)那麻線中間的縫隙,我仿佛看到了織布機(jī)前的婦女們正嫻熟地使用機(jī)器,這久久回蕩的“吱吱”聲是古代人民智慧的凝聚。光滑的`布料,細(xì)密的針腳,令多少人贊不絕口。藝術(shù)之梭在我眼前舞動(dòng),與其說(shuō)這件長(zhǎng)裙是考古實(shí)物,不如說(shuō)是一件精美的藝術(shù)品,正用它那樸素的風(fēng)格震撼人心。

  如今回想起服裝博物館一游,對(duì)藝術(shù)的敬意油然而生。藝術(shù)之梭永不停,它唱響了織布機(jī)前的藝術(shù)之歌,它編織了華夏文化的千古情節(jié)!

藝術(shù)作文600字 篇4

  有位高傲的在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的,剛開(kāi)始侍者耐心的跟她說(shuō)抱歉,但越來(lái)越過(guò)分:“這些食物連豬都不會(huì)吃!”侍者終于不。骸澳俏伊⒖倘湍鷾(zhǔn)備豬食來(lái)!蹦銜(huì)看到兩人都互不相讓,一個(gè)比一個(gè)還毒,雙方不禮讓,一定要分出一個(gè)勝負(fù)才善罷甘休。

  我之前和朋友吵架,一開(kāi)始是因?yàn)樗f(shuō)的一句話點(diǎn)燃了我的怒火,每次都用同樣的一句話來(lái),真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了,我說(shuō)出了一連串很傷人的話語(yǔ),他靜靜的聽(tīng)我罵。

  突然,他說(shuō):“所以,你到底想怎樣?”這讓我更火大,換他開(kāi)始找許多難聽(tīng)的'字眼來(lái)罵我,我聽(tīng)完后,閉嘴了,他就開(kāi)始,以為自己很會(huì)罵很厲害,就又開(kāi)始繼續(xù)一串以及更多更難聽(tīng)的字詞,我淡淡的說(shuō):“很厲害嗎,不要以為只有你會(huì)!边@天,開(kāi)始了好久的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)。

  隔天開(kāi)始,他會(huì)在我的信息留言一串話,我都對(duì)那些置之不理,他甚至去找朋友來(lái)跟我說(shuō)一些要我先道歉的話,我不懂到底是誰(shuí)先惹誰(shuí)的。他說(shuō)了那些話,道歉幾次我都不會(huì)原諒他的,因?yàn)槲也荒芩懿荒茏屛倚湃巍?/p>

  當(dāng)你想要解開(kāi)一串打結(jié)的絲線,不能去硬拉它,這樣反倒會(huì)讓結(jié)越來(lái)越緊。你要找出它的線頭,有條理的去解開(kāi)它。但并不是所有的絲線都能夠解的開(kāi),就如同每一場(chǎng)吵架一樣,若沒(méi)有的去了解并且解決問(wèn)題,是不能和好的。

  而且也不是每一段吵架都能夠很好,心中受了傷是不可能在?合,所以只要多一分讓,就能避免吵架。要著逢人只說(shuō)三分話的,說(shuō)話不要說(shuō)太重,尊重每一個(gè)人給他們留一點(diǎn)面子,自己的人緣自然就會(huì)變好。

藝術(shù)作文600字 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起去看20xx年杭州國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)玻璃展。我們來(lái)到了南山路一座灰色的大房子前,爸媽告訴我,這就是中國(guó)美院。咦,這么有名的中國(guó)美院,看起來(lái)好普通。『冒,先進(jìn)去看看!

  走進(jìn)展覽館,里面人不少,但卻又很安靜。我首先看到了架子上一個(gè)小型玻璃亭子的模型,很漂亮。還有一座玻璃假山、玻璃小城門,它們都是乳白色的,有一絲絲淡淡的透明,讓人覺(jué)得不像玻璃,更像凝固的牛奶。這些模型,有一個(gè)共同的.名字,叫《烏有園》。我問(wèn)爸爸,為什么叫《烏有園》?爸爸說(shuō)了一大堆什么“子虛烏有”的我還理解不了的話。爸爸說(shuō),藝術(shù)品是需要想像力和理解力去欣賞的。好吧,雖然我還不是很明白,但它們真的是很精致,很漂亮。

  在另一個(gè)展廳里,還有5個(gè)很大的袋子。遠(yuǎn)看,它們都像塑料袋,里面還灌了不少水,但說(shuō)實(shí)話,我感覺(jué)這樣放著挺危險(xiǎn)。這些水太逼真了,讓人覺(jué)得,這樣放著,萬(wàn)一破了怎么辦?這一系列的大袋子,有一個(gè)共同的名字《非洲印象》。

  對(duì)了,還有那一大串閃閃發(fā)亮的大朵大朵的玻璃花燈,據(jù)我的觀察,是因?yàn)榈紫掠袩,所以,看著就是金色的?/p>

  我最喜歡的,其實(shí)是那對(duì)大大的、不對(duì)稱的翅膀。作品名稱叫《天使在等待》。媽媽說(shuō),每個(gè)作品取名,都會(huì)給人無(wú)窮的想象力,就象這件作品,每一個(gè)人走上去,翅膀就在他們的背后展開(kāi)著,這代表著,每一個(gè)人都可能是天使。天使就在你的內(nèi)心,等你自己去發(fā)現(xiàn)。

  說(shuō)實(shí)話,這個(gè)玻璃展真的挺好看,但有很多作品,我還看不懂。也許,是我的想像力和理解力還不夠吧。

藝術(shù)作文600字 篇6

  我學(xué)習(xí)鋼琴是出于一個(gè)偶然。

  我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)。每逢周末,我們就到城里住了。一個(gè)星期六的早晨,正是吃飯的時(shí)候,樓下忽然傳來(lái)了悠揚(yáng)的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子,但覺(jué)得很好聽(tīng)。以前從沒(méi)有過(guò)彈鋼琴的,于是爸爸就下樓去。過(guò)了會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,說(shuō)是小區(qū)里有個(gè)專門教鋼琴的老師,問(wèn)我學(xué)不學(xué),并非常希望我學(xué)習(xí)一下。好處多了:鍛煉手指,開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操……還說(shuō)自己沒(méi)趕上時(shí)候,現(xiàn)在的孩子多好啊。媽媽也很支持,并鼓勵(lì)我說(shuō):“鋼琴家朗朗就是從小練習(xí)的,你要向他學(xué)習(xí)啊!

  我欣然答應(yīng)了。爸媽都是為我好啊。

  教我的是一個(gè)姓周的女老師,年齡和媽媽不相上下。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,她就熱情的招呼我坐下,教我用七個(gè)小矮人來(lái)認(rèn)知樂(lè)譜。我覺(jué)得一點(diǎn)也不難。那一天我學(xué)習(xí)了指法,練習(xí)了我的第一首曲子《爺爺?shù)腵大鐘》。有時(shí)彈錯(cuò)了,周老師就耐心給我示范,面帶微笑的說(shuō):“看,這樣。清楚嗎?以后可要多練習(xí)。 本瓦@樣,我開(kāi)始了音樂(lè)的學(xué)習(xí)。幾周后,我可以彈稍復(fù)雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》,《老麥克唐納》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴?gòu)椬,手指彈開(kāi)去,優(yōu)美的樂(lè)曲頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間,時(shí)空里仿佛飄蕩著一群調(diào)皮可愛(ài)的音符,隨我的十指快慢相應(yīng),就像是精靈一樣。

  就這樣,周末一到,我就能和周老師一起練習(xí)鋼琴曲,日子美好又難忘。

  我愛(ài)我的老師,就像老師愛(ài)我們一樣。清明節(jié)的前一天,我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來(lái),準(zhǔn)備第二天插在大門上,這是我們這兒過(guò)清明的風(fēng)俗。經(jīng)過(guò)老師的房時(shí),看到周老師還一直忙著教學(xué),沒(méi)時(shí)間摘柳枝,就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過(guò)來(lái),輕輕放在鋼琴的上。

  我相信,以后學(xué)音樂(lè)的日子會(huì)很快樂(lè)。

藝術(shù)作文600字 篇7

  我喜愛(ài)舞蹈,喜歡跳舞。在跳舞的道路上我力盡了艱苦,是他讓我有了煩惱,有了半途而廢,卻一次次又堅(jiān)持不懈,取得了成功。在我的童年增添了色彩。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公火辣辣的,快要把人們烤成“盤中餐”了。我滿懷著愉快的心情,去熱鬧的市場(chǎng)街閑逛了一圈。突然,看見(jiàn)有一群人圍了一圈,大人小孩都在,他們?cè)诳词裁聪∑媸拢灰粫?huì)兒,我也被吸引過(guò)

  一位老師再教一群活潑可愛(ài)的孩子們跳舞,他們翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飛舞;像善良的小天使在嬉戲;像美麗的蜻蜓在點(diǎn)水。我被這迷人的`舞姿吸引了,看得那樣入迷。當(dāng)我蘇醒時(shí),這團(tuán)小精靈已經(jīng)走了。

  回家后,我就吵著媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽就給我報(bào)了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得非常有趣,簡(jiǎn)單,老師教我?guī)撞骄蜁?huì)了。在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了拉丁舞中的“恰恰和倫巴”。下一步就是“牛仔”。

  老師先給我們跳了一段,之后又教我們步子。我看老師跳,老師一會(huì)兒扭東,一會(huì)兒扭西,弄得我眼花繚亂,頭昏腦脹,心里一定不好學(xué),果然不出我我所料,在學(xué)的過(guò)程中,有一個(gè)步子非常難,我學(xué)不會(huì)就放棄了,也對(duì)舞蹈充滿了厭惡。

  這天下午,我去看小班學(xué)習(xí)舞蹈的情況什么樣。我看見(jiàn)了一位穿著紅色短袖,白色短褲的小女孩,她也正在學(xué)倫巴。我看見(jiàn)這位小孩也遇到了困難,和我一樣幾個(gè)步子不會(huì),我看見(jiàn)她在一直努力,下課時(shí)還在拼命,臉上的汗水從臉頰流到頸項(xiàng)。她這樣堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神深深的打動(dòng)了我。于是我立刻換了換鞋,自己在鏡子面前練了起來(lái),過(guò)了幾分鐘后我學(xué)會(huì)了,欣喜若狂。只要一有時(shí)間,我就會(huì)練舞蹈。就這樣,我參加了各種舞蹈比賽得了很多獎(jiǎng),什么金牌銀牌都有。

  在藝術(shù)的道路上,使我明白了很多道理:無(wú)論做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。成功是沒(méi)有捷徑的可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),才能收獲絢麗的成功之花。

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