藝術(shù)的作文匯總【8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文 篇1

　　首屆才藝之星評(píng)比已經(jīng)落下了帷幕，，可是發(fā)生的一切都仿佛就在眼前，讓我久久難以忘懷。

　　一年一度的學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)火熱進(jìn)行中，各班的才藝之星人選都早早地報(bào)了上去，唯獨(dú)我們班沒有動(dòng)靜，當(dāng)然我也不例外，心里糾結(jié)的很：到底參加，還是不參加？

　　時(shí)間一天天過去了，今天才藝之星的參賽人選報(bào)名截止日期，但我們班仍然沒人報(bào)名。下課后，黃老師把我找去，溫柔地說：“劉欣，沒人參加，你去吧，你是班長(zhǎng)理應(yīng)起帶頭作用，再說這也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)�！币慌缘膹埨蠋熞补膭�(lì)說：“參加一下好的，對(duì)考實(shí)驗(yàn)初中是有幫助的。”我有點(diǎn)動(dòng)心了，后來我終于下定了決心，又不是上刀山下火海，怕什么呢！

　　在這段時(shí)間里，我利用一切可以利用的機(jī)會(huì)不斷地加強(qiáng)小提琴的練習(xí)，盡管指導(dǎo)老師每次都夸我拉得很好，但我總是感覺不滿意，名已經(jīng)報(bào)上去了，我一定要盡最大的努力，爭(zhēng)取評(píng)上。

　　很快到了29號(hào)，今天是比賽日。中午，李冰月兒媽媽早早地趕到學(xué)校給我化了妝，妝化得很成功，同學(xué)們都夸我真漂亮。在感到一絲甜蜜的同時(shí)，我心里還是有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。我一到音樂教室，里面早已人山人海，熱得讓人喘不過氣。忽然之間，一種想得獎(jiǎng)的感覺不知從哪個(gè)角落里冒了出來，如一顆蓬勃的小苗長(zhǎng)滿了胸腔。小胖墩王鑫也拿了個(gè)照相機(jī)對(duì)著我拍個(gè)不停，為我助威加油。

　　參加比賽的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演，現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛也達(dá)到了高潮，馬上輪到我了。我心里像懷了一只小兔子一樣，七上八下，但我始終相信自己，我相信前段時(shí)間的刻苦練習(xí)不會(huì)白費(fèi)。于是，在掌聲中我面帶微笑邁著堅(jiān)定的步伐走上了表演臺(tái)，從容地拿出小提琴，全身心地投入到了演奏中。直到觀眾席上一片掌聲，我才醒了過來，連忙說：“謝謝大家！謝謝評(píng)委老師！”

　　當(dāng)天晚上，黃老師打來電話，我知道我成功了，心里那個(gè)高興呀，到了深夜還久久難以入眠。

　　經(jīng)過了這一次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：相信自己，只要通過自己的刻苦努力，就能成功，也驗(yàn)證了毛主席老人家的一句話：世上無難事，只要肯攀登。

藝術(shù)的作文 篇2

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，舞動(dòng)俱樂部舉行藝術(shù)節(jié)。

　　太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮，月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來到了那里，為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻，慌得很！既激動(dòng)又緊張；緊張的是馬上就要開始了，不知道我們能否發(fā)揮得好，如果不好就得不了獎(jiǎng)，如果得不了獎(jiǎng)就不能為班級(jí)加分，加不了分就落后了，如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺(tái)了！

　　就快要輪到我們的時(shí)候，亮亮的服裝出了點(diǎn)小問題，我們只好趕快解決咯！有的人在為亮亮的服裝“包扎”，有的人忙得滿頭大汗，有的人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝，有的人……

　　一切準(zhǔn)備就緒。我見前面幾個(gè)節(jié)目表演得很好；你瞧！觀眾們大聲尖叫連連叫好，評(píng)委們一個(gè)個(gè)露出微笑，有的評(píng)委點(diǎn)頭，有的.評(píng)委們圍成一堆激烈地討論著，有的人......我們隊(duì)員個(gè)個(gè)急了起來。

　　終于輪到我們了。一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一個(gè)比一個(gè)叫得響，一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，有的觀眾直接從座位上蹦起來！跟著評(píng)委們也拍手了；有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了，也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧！我還看見有一個(gè)人搖搖頭，走了。我見隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳得越來越有勁兒，我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

　　我們很高興，得到了許多人的表?yè)P(yáng)，其實(shí)還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧！但是，我們確實(shí)努力了。

　　我們邁著歡快的步伐回到了休息室，休息室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，才又今天的勝利。

藝術(shù)的作文 篇3

　　其實(shí)在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感，其實(shí)心中很雜很亂，一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章，很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然，讀完一本書，必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語(yǔ)言能描述出來的，如果達(dá)不到那種藝術(shù)，反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自我平靜下來之后再慢慢構(gòu)思！

　　文章中藝術(shù)的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻，而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí)，也能寫的真實(shí)動(dòng)人！只要到達(dá)這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng)，一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的`寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運(yùn)用各種修辭手法，在適宜的地方添加適宜的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！

　　總之一句話：文章的藝術(shù)，難乎？難也！易乎？易也！

藝術(shù)的作文 篇4

　　今天，我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級(jí)。

　　吃完中餐后，我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺(tái)前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的'十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節(jié)目，帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，媽媽在臺(tái)下看著，說我今天表情挺不錯(cuò)的，她說看到我笑了！我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩！特別是大家的衣裳都非常美！當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下觀看的時(shí)候，總是給予同學(xué)們響亮的掌聲！

　　這次演出是我上小學(xué)以來第一次參加藝術(shù)節(jié)，也是我們一年級(jí)小朋友們第一次的集體參賽，所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善！但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jī)！我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的，特別是老師和媽媽們。在這里，我向你們說聲親愛的老師，媽媽們，辛苦了！

藝術(shù)的作文 篇5

　　4月11日—是我校一年一度的春游，我班同學(xué)背著一個(gè)個(gè)“食物超載”的大書包，脖子上掛著手機(jī)和相機(jī)，冒著雨從家里“翩翩而來”。

　　冒著雨，我們下了旅游大巴，來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴(yán)而肅穆，同學(xué)們鄭重地把小白花放進(jìn)花籃里，接著，再繞著巨大的烈士墓以逆時(shí)針走了一圈。

　　冒著雨，我們乘車去了位于白云山腳下的廣州市藝術(shù)博物館。走進(jìn)博物館，里面靜悄悄的`，我們輕手輕腳地走上二樓，來到了馬思聰藝術(shù)館。藝術(shù)館內(nèi)放滿了樂器和樂譜，他們都是藝術(shù)家生前的寶貝�！�…各位名畫家的山水畫、人物畫栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像真的一樣……冒著雨，我們回到了學(xué)校進(jìn)行“大食會(huì)”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嘗大會(huì)，我們邊看著動(dòng)畫片邊交換著各自的美食，好開心哦！

　　春游在雨滴滴滴答答的聲音中結(jié)束了。窗戶外的雨滴是冷冰冰的，但是我們的心是熱乎乎的……

藝術(shù)的作文 篇6

　　當(dāng)美妙的琴聲響起，就會(huì)引起我一陣感嘆，從而回想起遙遠(yuǎn)的時(shí)光，響起下鋼琴前幼小的聲影。

　　曾經(jīng)我學(xué)過鋼琴。那時(shí)，我還在上，把我送到那里學(xué)琴，目的是想讓我擁有的內(nèi)在美，讓藝術(shù)女神陪伴我成長(zhǎng)，可惜那時(shí)的我并未懂得。

　　于是，在寧?kù)o的夜晚，從寧?kù)o的房中會(huì)飄出斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，在皎潔的月光下翩然飛舞。，四季輪回，每當(dāng)夜晚，只有月亮見證著琴聲從支離破碎到流暢悠揚(yáng)。每個(gè)星期日，我會(huì)心懷恐懼地到老師家“查琴”。雖然老師并不兇，但我卻十分害怕。漸漸地，我開始選擇逃避。每當(dāng)應(yīng)該到老師家，我會(huì)找各種理由延長(zhǎng)等待查琴的；每當(dāng)電話響起，我會(huì)幸福地猜測(cè)是不是老師有事而“赦免”我一次；每當(dāng)在老師家門口敲不開門，我會(huì)在心里祈禱打不通老師的；每當(dāng)……對(duì)老師的.恐懼在我心里越積越深，但又不敢露了出來，就像一座休眠火山，不知何時(shí)會(huì)猛然爆發(fā)。

　　也許，我終究拾不回久遠(yuǎn)的，當(dāng)年發(fā)生的一些事一些人，在我腦海中已漸模糊。唯一記得，又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，依然縈繞著琴聲，但是卻并沒有變得流暢。鋼琴前的我緊皺雙眉，手指在琴鍵上歡快地“打架”，眉間的怒氣越來越濃。終于，火山噴發(fā)，“我不學(xué)了！”我摔琴而去。又是查琴的日子，我卻再也沒有出現(xiàn)在老師家里。我的沖動(dòng)雖然為自己換來了一時(shí)快慰，卻留下了無盡的懊悔。

　　幾年過去了�，F(xiàn)在，我依然坐在琴前，試圖尋找往昔的音韻。只是，雙手已沒有舊時(shí)靈巧。不過，我相信，這一次，我一定能堅(jiān)持。抬起頭，依舊是皎潔的月亮�；蛟S，有一天，悠揚(yáng)的琴韻會(huì)再次響起……

藝術(shù)的作文 篇7

　　今年是我們親愛的一附小學(xué)114周年華誕，如往年一樣，我們要以一臺(tái)精彩紛呈的表演來慶祝呢！盼望著，盼望著，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。你看，一大早我們?cè)诮淌依锘瘖y呢！有的男生東跑跑，西跑跑，還有的女生細(xì)心地互相整理衣服，教室里好不熱鬧！

　　終于要出發(fā)了，一路上我努力平靜下心中的緊張，想再?gòu)?fù)習(xí)一遍舞蹈動(dòng)作，可我腦子里一片空白，再看看其他人，他們有的也緊張得直冒手汗，有的說著笑話，緩解著心中的緊張。幸好有家長(zhǎng)們的陪伴，慢慢地我緊張的心情平靜了下來。

　　“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”隨著音樂響起，表演開始了，燈光在我們頭頂變幻著，剎那間我忘掉了緊張，其他人的動(dòng)作也非常整齊劃一，跟平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的樣子簡(jiǎn)直是判若兩人。只見我前面的高管鈺兒精神飽滿，動(dòng)作到位，再看看楊桐瑞，咦，她怎么把一個(gè)動(dòng)作忘了？我趕緊集中注意力，和我的小伙伴配合好，希望老天保佑一切順利。哎，藝術(shù)節(jié)可真讓人又愛又怕�。�

　　“啪啪啪……”表演終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？回想起如果沒有連續(xù)幾個(gè)周末熬夜的排練，也就沒有今天的精彩演出。俗話說：“人心齊，泰山移”，看來，只要我們齊心協(xié)力，所有的困難都不是困難！

　　“心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！”直到此刻，我的耳邊還回蕩著那天的宣言，真是一次令人難忘的藝術(shù)節(jié)�。�

藝術(shù)的作文 篇8

　　藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今日展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。

　　再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)��！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的'號(hào)碼坐下來，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了三十分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

　　下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。

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