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愛護小樹作文精品(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛護小樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護小樹作文1
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的`老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢�！蓖鯊娬f：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢？”“可它有生命呀！”王強被說得張口結舌。
過了一陣子王強才反應過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護花草樹木哦！
愛護小樹作文2
一天，天氣晴朗，天空中萬里無云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹，小黃牛笑瞇瞇地接過小樹，把小樹栽在了小河邊的`空地上�？粗约河H手栽種的小樹，小黃牛高興的笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過這里，看見了這棵筆直的小樹，小兔說：“這小樹的葉子多美��！我要把它帶回家送給媽媽�！毙『镎f：“我要把葉子做成賀卡送給老師�！闭f著，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過了一會兒，小熊、小山羊和小豬也路過這里，它們看見了小樹那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說：“我要把樹葉做成標簽�！毙∩窖蛘f：“我要把樹葉做成書簽。”小熊說：“這樹葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞�！鄙掷锏男游锝涍^這里，都摘了一片樹葉。
過了幾天，小黃牛來給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)樹葉都沒有了，它痛不欲生，自言自語地說：“沒有葉子小樹該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹，并且在小樹旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木，要從愛護每一片樹葉做起。
愛護小樹作文3
快樂的寒假結束了，冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，一陣春風吹過，嫩嫩的綠芽爬上了樹梢，好像在對人們微笑，不知不覺又到了學校報道的'日子，紅紅已經提前把書包收好了。
今天陽光明媚，太陽暖暖地照著大地，清晨，小鳥在枝頭唱歌跳舞，紅紅和爸爸媽媽吃完早飯，爸爸媽媽去上班，紅紅背著書包去學校。紅紅一邊走，一邊想，馬上就要和老師、同學們見面了，還真有點小激動��！走著走著，她看見路邊的兩棵小樹，有人用繩子拉住晾曬著衣服、裙子，兩棵小樹都向中間彎著腰，顯得很吃力，枝頭的嫩芽低著頭，一副無精打采的樣子，紅紅看在眼里，好心疼這兩棵可憐的小樹，她放開嗓門兒大聲叫到：“是誰把衣服曬在這里？”這時候走過來一位阿姨絢問道：“小朋友，這些衣服是我曬的，有什么問題嗎？”紅紅舉起右手向阿姨敬了個禮，對阿姨說：“阿姨您好！您看您的衣服曬在這里，小樹都壓彎了腰，它也是有生命的，它會疼的。”阿姨轉過頭，這一瞬間她好像看見小樹正流著眼淚看向她。阿姨不好意思地低下了頭，她對紅紅說：“是我的錯，對不起�！苯又岩路屠K子取了下來，小樹馬上直起了腰，抬起頭對阿姨和紅紅微笑。
紅紅高興地和阿姨告別，然后飛快地向學校跑去。
愛護小樹作文4
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個人，少了一個人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了。”小紅說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時一位大哥哥走過來說：“小同學，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會受傷的，我們要愛護小樹，那邊有兩個凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點了點頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數數。
忽然，大哥哥提議說：“我們去給每棵小樹掛上請愛護小樹的.牌子吧”。小紅和小明都高興的點點頭，他們一起動手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護小樹”的牌子!
我們要做到“愛護樹木，人人的責”。
愛護小樹作文5
六月的一天，風和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機。
六月天像娃娃臉，說變就變。轉眼間，烏云密布，吞了整個天空。說時遲，那時快，突然傾盆大雨直瀉下來，風猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來。此時，一個老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊員不久的.小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對爺爺說：“爺爺，你看這小樹多可憐��！”“是啊，我們來幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說，“你當我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點點頭。他們把拐杖深深地插進樹旁的土里，用紅領巾綁著，小樹果真不彎了。
愛護小樹作文6
3月12日是植樹節(jié)，關注環(huán)境的人都會去郊外植樹，讓這些小樹苗快快長大，給我們人類的生活提供美好的環(huán)境。作為小學生，愛護我們身邊的每一棵小樹是我們義不容辭的責任。
清晨，我早早的去公園散步。當我正要回家的時候，看見一位身穿白色運動服的.老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來年齡很大了，但是老爺爺彎腰、搖頭，做得都很到位，老爺爺的身體可硬朗啦。就在這時，只見他雙手叉腰，迅速地抬起腳，架到小樹上壓腿，再看看那可憐的小樹被踢得來回擺動，還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受，我跑過去一看，啊，樹皮都已經磨破了許多。俗話說：“愛護樹木，人人有責”，一棵小樹多難長大呀！我想：這樣可不行，小樹會被折磨死的。于是，我走到老爺爺面前，有禮貌的說：“老爺爺，您早！請您不要踢小樹壓腿了，我們應該保護小樹�！崩蠣敔斅犚娏耍R上把腳放下來，笑著說：“小朋友，你說的對，你真是個懂事的好孩子�！�
啊，我真高興，因為我又救活了一棵小樹。愛護小樹，就從你、我、他身邊做起……
愛護小樹作文7
一個陽光明媚的早上，小美和明明一起去公園玩，他們一邊走一邊看花有紅色的花、白色的花、黃色的花、粉色的花、菊黃色的花，有各種顏色的花、也看了許許多多的樹。忽然他們發(fā)現(xiàn)一棵無情打彩、那棵樹也駝背了，它好像說：“我好渴，好熱啊，誰來救救我啊。”
小美說：“那棵小樹都駝背了”明明說：“咱們救救它吧”小美和明明趕緊回家拿桶和壺，他們拿完桶和壺跑到小河邊去打清涼的水，可是跑太遠了，水也太重了，明明和小美真想不拿著水桶啊，當他們快把水桶放下時，突然他們想到小樹還在等著我們呢。忽然一下子小美和明明有了力氣就飛快的跑到小樹跟前，小美和明明馬上給小樹澆上了清涼的`水，小樹慢慢的變直了。小樹好像在說：“啊，真是太舒服了，真是太謝謝你們了�！�
從此小樹、小美和明明共同成長，每天都給小樹澆水，小樹、小美明明長大了，小樹變成大樹了，大樹的枝葉變的茂密起來了，小鳥都來這棵大樹上安新家了，人們也來這棵大樹底下乘涼了。
愛護小樹作文8
一天放學，小明背著書包，抱著一個足球去學校足球場踢球。
小明走到足球場時才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了。”說著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會，一位少先隊員經過足球場時，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的'身上��！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個木牌，上面刻著大大的四個字——愛護小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的書包拿下來掛在木牌上。那個少先隊員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會有一塊木牌？我的書包怎么會在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當他看到木牌上的字時，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會這樣的呀！
愛護小樹作文9
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百�！毙≤娬f：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印俊毙≤娬f：“用草繩繞樹干唄�！闭f完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子�；硕䝼�小時，終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個牌子，牌子上寫著“愛護小樹”。小英在小樹上掛了幾個鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會引來許多小動物安家。人們路過這里會感到空氣格外清新。這里的'樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護著草坪。
這片美麗的樹林時時刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護小樹作文10
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被 壓的來回搖晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀！”于是，王小明連 忙跑過去有禮貌的`說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們！
讓我們都來愛護小樹吧！
愛護小樹作文11
放學了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的.書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了。”
兩個人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心�！�
愛護小樹作文12
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興�。】墒�，小樹卻被皮筋拉得來回搖晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的`身體快拉斷了�！边@時，一個戴著紅領巾的大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們容易折斷，它們會死的�！�
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地撓著頭說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了。”哥哥聽了，笑著說：“知錯就改就是好孩子�！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
愛護小樹作文13
春天來了，小區(qū)里栽上了許多小樹。一天，天氣十分晴朗，小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹上，他們歡快的跳皮筋。風吹著小蘭的頭發(fā)，辮子好像飛起來一樣。突然丁丁看到小樹在左右搖擺，樹根似 乎都快松動了。可憐的'小樹好像在說：“別跳了，別跳了，好痛呀”！丁丁趕緊上前扶著小樹。
這個時候一個帶著紅領巾的小哥哥走了過來。他對小蘭和丁丁說：“你們這樣對小樹不好，它會很疼的。樹是人類的朋友，是我們寶貴的財富”。小蘭和丁丁聽完后羞紅了臉！
小哥哥帶著丁丁拿來兩個凳子，把皮筋綁到了凳子上。然后對小蘭說：“你繼續(xù)玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來。
過了一會，小哥哥拿了幾張紙，紙上面寫著“請愛護小樹”。他對丁丁說：“我們一起來告訴大家愛護小樹吧”。于是他們兩個就把紙條都貼在了附近的小樹上。
最后小哥哥對小蘭和丁丁說：“這樣小樹就安全了”！
愛護小樹作文14
我們的世界因樹木更加美好，有了樹木就沒有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個快樂星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著一群人每天上山去砍樹。他們家住在龍山，那里全山都長滿了樹，砍樹的目的就是為了賣錢，時間長了，樹一棵一棵地被他們砍光了，他們也因為賣樹而有了收入。有一天，他回家陪他的女兒——麗麗玩，女兒想要一個漂亮的小書包，爸爸答應了她，那天爸爸去給她買書包時天下著大雨，當他回來時，被眼前地情景驚呆了，家已經被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒了，因為沒有樹木的.遮擋出現(xiàn)了泥石流。從此他變成了一個獵人，無家可歸了……
為了不讓別的山莊出現(xiàn)泥石流，現(xiàn)在的樹木都是他種的，他細心呵護著每一棵樹木的成長，就像撫養(yǎng)孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個故事中我知道了：樹木可以保護環(huán)境，保護泥土不被水沖走。同時，我被故事中的人種樹的那種精神所感動，讓我深深地懂得，沒有了樹木，就沒有了我們的家園，我一定要在植樹節(jié)期間和爸爸媽媽一起去植樹，并動員身邊所有的人，行動起來，讓我們人人都要愛護樹木，就像珍愛自己的生命一樣，讓我們的世界因為有了樹木而更加精彩！
愛護小樹作文15
一個星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的.時候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個保護樹木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點吧”。
一會小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學校以后，把他們星期天的事情告訴了同學們，還讓他們保密，結果還是有同學告訴了老師。老師知道了以后，上課時老師把小剛和小麗請上了講臺，表揚了他們，還讓同學們都向小剛和小麗學習。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
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