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(薦)在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車行業(yè)得到了前所未有的跨躍式發(fā)展。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力從某些方面來說與汽車行業(yè)的發(fā)展密不可分,隨之而來的是大量的考駕照需求,每年全國(guó)考駕照的人數(shù)以較大的比例上漲,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
隨著時(shí)代的發(fā)展和就業(yè)情況的客觀要求,越來越多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了考駕照的重要性,而由于在學(xué)校沒有大塊的時(shí)間段,大學(xué)生就成了暑假考駕照的主力軍,而隨之而來的安全問題也成了社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。
一、調(diào)查目的:
為了解大學(xué)生考駕照的原因、大學(xué)生在校期間考駕照的意向和有關(guān)考駕照方面的問題,為駕校和廣大有考駕照意向的同學(xué)們提供溝通的橋梁,為大學(xué)生考駕照提供一個(gè)參考建議,為駕校提供建議和意見,更好的改善服務(wù)質(zhì)量。
二、考駕照的原因分析:
1、時(shí)間充足。
在校期間,時(shí)間上是比較充裕的,可以自由安排學(xué)車時(shí)間,畢業(yè)工作后,很難抽出時(shí)間學(xué)車,每天的工作都很繁忙,還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車,對(duì)于經(jīng)常出差做銷售的來說,根本抽不出一個(gè)完整的時(shí)間去學(xué)車?赡芸紓(gè)駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時(shí)間。
2、就業(yè)壓力增大。
許多人都會(huì)有這樣的想法,認(rèn)為自己沒錢買車,何必學(xué)那么早。其實(shí)不然,21世紀(jì)對(duì)人才的要求是:水平不低的外語,計(jì)算機(jī),和會(huì)駕駛,正所謂多一項(xiàng)技能就多一條路,開車又是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過程中,都常常被問及有沒有駕照,特別是一些私人企業(yè),會(huì)開車的畢業(yè)生會(huì)更加受歡迎。
3、學(xué)費(fèi)便宜,考試難度加大。
以后再考,費(fèi)用會(huì)更貴,隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革,現(xiàn)在很多駕校收費(fèi)都不斷提高了。隨著駕校和考試系統(tǒng)的進(jìn)一步完善,考駕照的項(xiàng)目將會(huì)增加,難度也隨即加大,對(duì)于以后考駕照來說會(huì)很難。
4、學(xué)校加分。
大學(xué)期間考駕照,各個(gè)學(xué)校都有加學(xué)分政策,學(xué)車不僅可以增加實(shí)用技能,增加就業(yè)籌碼,還可以增加學(xué)分。
三、調(diào)研方法
。ㄒ唬⿲(duì)象界定XX省XX市市在校大學(xué)生。
(二)樣本容量因人力、物力、財(cái)力資源都有限,我們把樣本規(guī)模選定為200名。
。ㄈ﹩柧碓O(shè)計(jì)我們采用了標(biāo)準(zhǔn)化的程序來設(shè)計(jì)問卷的格式。問卷以是否已考取駕照開始,然后根據(jù)是否考過駕照設(shè)計(jì)不同的問卷。問卷一共16道題目,分別針對(duì)“已考,未考,打算考”駕照,這三種情況設(shè)置了跳轉(zhuǎn)項(xiàng)題目。問題形式多樣,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。
(四)抽樣實(shí)施計(jì)劃
1、調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和內(nèi)容這次調(diào)查的時(shí)間為20xx年7月18日—20xx年7月28日這次調(diào)查的對(duì)象是被抽中的學(xué)生。
2、調(diào)查的地點(diǎn)咸寧金達(dá)洲駕校、路路通駕校、誠信駕校、匯通駕校,網(wǎng)上問卷。
3、調(diào)查數(shù)據(jù)的處理利用excel,spss工具畫圖說明考駕照的實(shí)際狀況。并由圖分析消費(fèi)者在考駕照過程中存在的問題,以及由此了解他們選擇駕校時(shí)的偏好。同時(shí),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提供相應(yīng)的建議。最后再對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整合,反復(fù)修改,最終形成一份合理的調(diào)查報(bào)告。
。ㄎ澹┏闃臃椒ㄟ\(yùn)用分層比例抽樣的方法分配問卷,運(yùn)用實(shí)地投放和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查兩方面;灸茏龅骄哂写硇浴
。┓治龇椒ㄊ紫葘(duì)問卷進(jìn)行編號(hào),便于數(shù)據(jù)輸入和檢驗(yàn)校對(duì),并且標(biāo)出無效的問卷。
其次利用運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,調(diào)查問卷數(shù)據(jù)作描述統(tǒng)計(jì)、頻數(shù)分析、百分比分析、雙向及多向交叉列表分析、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計(jì)推斷分析方法。設(shè)計(jì)頻數(shù)分析表,直方圖、餅形圖、分析單項(xiàng)資料分布的態(tài)勢(shì)及其結(jié)構(gòu)。
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的雙向交叉列表對(duì)資料進(jìn)行初步分析,以及采用統(tǒng)計(jì)推斷、選擇報(bào)告輸出、相應(yīng)的多元統(tǒng)計(jì)分析法,對(duì)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行深度分析。
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