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生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文

時間:2023-12-26 10:08:13 作文 我要投稿
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生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文1

  我的房間里有許多和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西。

  就說我的`桌面吧:

  長:60厘米 寬:36厘米 周長:(60+36)×2=192(厘米) 面積:60×36=2160(平方厘米)

  當(dāng)然,椅子也少不了:

  邊長:30厘米 周長:30×4=120(厘米) 面積:30×30=900(平方厘米)

  可以計算的物品很多,先來說說正方形的吧。比如我桌子旁邊那漂亮的床頭柜:

  邊長:45厘米 周長:45×4=180(厘米) 面積:45×45=20xx(平方厘米)

  還有我房間里我自己小時候畫的一幅兒童畫:

  邊長:50厘米 周長:50×4=200(厘米) 面積:50×50=2500(平方厘米)

  還有許多長方形的物體呢!書本、衣柜、被子、床……

  我們的生活中離不開數(shù)學(xué):地板的面積、書柜上書本的數(shù)量、臺燈的高度……,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧! 簡評:如能將數(shù)學(xué)融入故事情節(jié),會更美!

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文2

  在人的生活中,時時刻刻都少不了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也可以給人帶來樂趣或者別的作用。

  在生活中買東西需要到數(shù)學(xué),如果不用數(shù)學(xué)就沒有辦法付錢。昨天,我買了一雙鞋,買鞋的時候就用了數(shù)學(xué)。鞋價的情況是這樣:這雙鞋的原價是:290元,F(xiàn)在稿活動,售價203元,打7折。為了搞明白打折后的'價格是否正確,就需要用到數(shù)學(xué)中的乘法,用290×0.7=?這個算式來解決問題,于是我仔細一算,果然等于203元,我頓時感受到了數(shù)學(xué)的神奇和用處。

  數(shù)學(xué)還有許多用處,比如說:做衣服、購買蔬菜、量某件物品的體積,都離不開數(shù)學(xué)。

  有一次,我們學(xué)習(xí)了怎樣算長方體的體積,于是我回到家,便拿起尺子來量詞典的長、寬、高,來計算它的體積,我先測量它的長,一量是13.5厘米,再量它的寬是5厘米,最后量它的高是19厘米。我量出它的長、寬、高了,開始計算它的體積了。長方體的體積公式是長乘寬乘高,于是我列出了算式:13.5×5×19=1282.5厘米,“原來詞典的體積是這么大。 蔽艺f到。

  生活處處少不了數(shù)學(xué),干什么事情都要用到數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)十分神奇,十分有魔力,我喜歡數(shù)學(xué),我要好好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文3

  星期天,果果一家三口出去郊游

  在路上,果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過的各種車的輛數(shù)。三分鐘到后,媽媽問:“果果,小車有55輛,公車37輛,貨車31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車經(jīng)過呢?”果果想了想,計算道:先算車輛的`總數(shù)是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車經(jīng)過咯。

  時間總是過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時間了。于是,他們找了一個正方形的草坪坐了下來,這時爸爸問果果:“這個草坪的周長是24米,那它的面積是多少?” 果果說:“24/4=6(米),6X6=36(平方米),所以面積是36平方米!

  開飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

  果果馬上說:“每人有六分之二份!”

  真是愉快的一天!

  大家看看,生活中,數(shù)學(xué)是不是無處不在呀!

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文4

  今天,我學(xué)會了一種解題方法:錯中求解。

  我像往常一樣做《舉一反三》,其中有一道題是:小馬虎在寫作業(yè)時,把算式中被減數(shù)十位上的3看成了8,結(jié)果,差是252。請問,正確的差是幾?我想,小馬虎把十位上的3錯看成了8,也就是把30看成了80,就多了80—30=50。多了50,差是252,只要把差再減50,那就是正確的了。252—50=202,算到這兒,我迫不及待的想知道我的思路是否正確。翻開書,看到書上的答案和我想的一模一樣,我開心極了,心里想:“也太簡單了吧!”突然,我想到老師平時教育我們,不能驕傲自大。我很快調(diào)整了心態(tài),接著做下一道題:小馬虎把算式中被減數(shù)十位上的5看成了8,減數(shù)上的2看成了9,結(jié)果差是113,正確的差是多少?我想:被減數(shù)多算了80—50=30,減數(shù)多減了9—2=7,正確結(jié)果應(yīng)該是113—30+7=90,算到這兒,我高興的不得了。我又學(xué)會了一種數(shù)學(xué)方法,而且,找到了數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣,我太開心了!

  今天,我不但學(xué)會了這種方法,還明白了:知識是永無止境的,只要你在數(shù)學(xué)王國里快樂遨游,就一定能夠不斷的掌握更多的'數(shù)學(xué)知識,我相信,數(shù)學(xué)王國的大門一定向勤奮的人敞開著!

生活中的數(shù)學(xué)學(xué)生作文5

  有一天,我在表哥家里,他們家來了許多小孩,于是我們便跟他們玩耍。

  玩著玩著,大家都累了,口渴極了。大家便派我去買水,我來到小賣部前,一個溫柔的阿姨問我:“你要買什么?”我說道:“買六瓶礦泉水!庇谑前⒁,便轉(zhuǎn)身拿出了兩種礦泉水:康師傅礦泉水一元/瓶,買二送二;農(nóng)夫山泉礦泉水,一元/瓶,買五贈一要買最實惠的,于是我便在心里面暗暗的思考了起來。

  2+2=4瓶,2*2=4元可以買8瓶,康師傅礦泉水,只需要花四元就可買八瓶,挺便宜的。1+5=6瓶,五元只可以買到六瓶,4元<5元,所以買康師傅礦泉水的比較劃算。于是我便心情舒暢地,給了那個阿姨四塊錢,拿著八瓶水,向小伙伴們,走去并且跟他們分享了這其中的`過程,跟他們探討一番,討論出了下面這句話:

  “買家不如賣家精。”這句話說的真的一點也不錯。因為許多賣家都懷著一顆不會讓自己吃虧的心,就像超市里的方便面買三贈一,卻相當(dāng)于只打了八三折!

  所以大家一定要小心,這種藏在折扣背后的秘密。凡事都要思考,不魯莽行事,真當(dāng)做一個善于發(fā)現(xiàn),善于觀察、有耐心的聰明人!

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