考試的作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文1

　　俗話說得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！苯裉�，我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見梅子老師抱著一沓試卷精神抖擻地走上了講臺。

　　考試開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地寫著試卷，教室里靜悄悄的.，連掉一根繡花針的聲音都能聽得一清二楚。

　　第一題很順利，第二題也很順利。寫著 寫著一只“攔路虎”，擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀，“寬廣，寬大和寬闊。”到底怎么區(qū)分?怎么填呢?我托著下巴，抬著頭望著天花板苦苦思考。我后來想起了唐老師說的話：“如果遇到了不會(huì)做的題目，先想一下，如果實(shí)在想不起來的話，就繼續(xù)往下做�！蔽荫R上飛快的解答后面的閱讀題和作文題。

　　還有點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)解決“攔路虎”。我左思右想，還是想不出來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴。”那該死的下課鈴聲打響了。最后，我只能亂寫一下，交卷完事了。

　　希望老天爺保佑我這道題能答對，希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。

考試的作文2

　　做為學(xué)生，每個(gè)人都要經(jīng)歷無數(shù)次的大考，小考。

　　今天又考英語了，前面做的還行，有兩個(gè)小空不會(huì)，后面有一題沒做完，不知結(jié)果……

　　提到考試，大部分同學(xué)肯定都很討厭吧，但是，請同學(xué)們仔細(xì)想一想，如果從小到大一次不考，我們將不知道學(xué)得怎樣，是好是壞，我們將會(huì)變得多么得懶惰。

　　其次，考試之前老師又要出卷或選卷，然后選出經(jīng)典的知識來檢測我們的能力。事后，又要一個(gè)個(gè)批改，比起老師，我們算是輕松的了。

　　考過之后，我們發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，加以鞏固，爭取下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤，就在這一次次的考試中，讓我們不斷的'超越自己，讓自己做得更好。

　　是考試讓我學(xué)到了知識，我們要在一次次的考試中我們要學(xué)會(huì)自我成長。

考試的作文3

　　考試就要來了，這一天老師對我們說：“明天就要考試了。”老師走以后教室里就像炸開了鍋，考試三部曲拉開了序幕。

　　考試前

　　考試在即，同學(xué)們都很緊張，表現(xiàn)出各種各樣的情態(tài)：同學(xué)們有的在背課文；有的在看書復(fù)習(xí)；有的在抄小抄；有的毫不在乎，該玩就玩該學(xué)就學(xué)；有的……

　　考試中

　　終于，考試的鈴響了，我們靜靜的等待老師的到來。監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)教室，給我們宣布了考場規(guī)則后發(fā)下了試卷。有的同學(xué)在看試卷，有的同學(xué)在答題，教室里安靜的連掉下一根針都能聽得到。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……最后，還剩十五分鐘了。有的同學(xué)交頭接耳；有的同學(xué)左顧右盼；有的同學(xué)用手勢表示著A、B、C、D；有的還在傳紙條。老師看見了，大聲地對我們說：“看自己的題，還剩十五分鐘了，趕快檢查！”同學(xué)們又安靜下來�？蓻]過幾分鐘，教室里有騷動(dòng)起來，考試終于結(jié)束了，同學(xué)們離開了考場。

　　考試后

　　考試完了，有的同學(xué)興高采烈；有的同學(xué)背起書包垂頭喪氣地回家了；有的'同學(xué)說又要“皮帶炒肉絲了”；有的甚至趴在桌子上哭了。

　　“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。”分?jǐn)?shù)下來了，同學(xué)們的心都放下來了�？荚嚾�部曲終于拉上了帷幕。

考試的作文4

　　考試，我們一點(diǎn)兒也不陌生。在學(xué)校里，常常要考試，每次考試我都會(huì)很緊張地認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是，這回的考試卻和我沒有關(guān)系，是媽媽要去考試。真稀奇，大人也要考試！媽媽要考的還真不少，語文、數(shù)學(xué)、英語一樣都不能少。我心想：哈哈，這回輪到媽媽去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)嘍！

　　考前，媽媽用功地抓緊復(fù)習(xí)以前學(xué)過的.知識。白天，她總是忙著工作，晚上回來也總是先幫我檢查作業(yè)，最后才輪到自己復(fù)習(xí)功課。我看，媽媽對考試真的很在乎，也特別緊張，擔(dān)心自己能否順利過關(guān)�？吹綃寢屝量喽�又努力的樣子，我突然覺得臉紅。想想平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的自己，遇到難題就嚷嚷著“好難好難”，也不認(rèn)真思考，真不應(yīng)該；做完作業(yè)也認(rèn)真檢查，更不應(yīng)該！

　　考試那天，我默默地為媽媽加油，就像平時(shí)為自己加油那樣：希望她能在考試中取得好成績。

　　距離考試時(shí)間越來越近了，我的心也莫名其妙的緊張起來了。媽媽要準(zhǔn)備走了，我好想對她說：“媽媽，祝你成功！”

考試的作文5

　　“咯噔——咯噔——”聽見黃老師高跟鞋聲，我就毛骨悚然，同學(xué)們也深有感受，不信？你瞧：啊，快跑�。≡S多男同學(xué)臉上驚慌失措的表情如臨大敵。好了，前一秒哄鬧的教室，后一秒立刻偃旗息鼓——“來，我來說一下這次數(shù)學(xué)考試成績，我偷瞄了一眼黃老師的臉，是那種橫眉冷對全班同學(xué)的眼神，還看了我一下，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我的眼睛真不知該往哪兒看了�！�100分，一人，為什么只有李潔嘉？其他人呢？都到哪兒去了？”我心想：完了！黃老師都看我一眼了，我必定考砸了。正這么想著，只見黃老師又像獵豹一樣尖銳地掃了我一眼。難道我真的'突破最低分了嗎？心里忐忑不安，慢慢地低下了頭。

　　“99，98，97……”還沒有我的名字，我開始手腳發(fā)軟，頭上的汗珠就差一個(gè)個(gè)地滴在肩膀上，我深呼吸……“楊梓月95。”��？我聽到這兒又驚訝又興奮，我本以為我考砸了呢！可為什么黃老師總是看我呢？

　　我的心跳逐漸下降，我心里喜悅的小精靈跑到了臉上，讓我露出了甜美的笑容。但放學(xué)的路上卻彌漫著無奈和悲傷的氣息。

　　至于黃老師為什么一直看我，就讓它不了了之吧！

　　宣布分?jǐn)?shù)的那一幕，我永遠(yuǎn)也不能忘記！

考試的作文6

　　我是一名五年級的小學(xué)生，成績在班上來說還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，可說實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因：

　　一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會(huì)覺得很丟臉；

　　二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛；

　　三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。

　　其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對我們訓(xùn)斥，這樣會(huì)使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的.寬容和理解對我們來說是非常重要的。

　　請大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。

考試的作文7

　　終于，要考試了，我拿起書本復(fù)習(xí)。

　　早上7點(diǎn)鐘，同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室里，拿起書本復(fù)習(xí)。有位同學(xué)說：“老師來了，老師來了�！�

　　“叭嗒叭嗒”，老師把門推開了，不禁說道：“開始考試。”我們把桌子拉開，然后發(fā)下試卷。我說：“這些題目太簡單了，我一定會(huì)拿下這張?jiān)嚲淼?滿分。”說完，便拿起筆寫了起來。

　　我在最后作文題的時(shí)候，停住了，我想怎么辦呀，寫不起來啊�！币幌赂械胶懿粎捚錈�。老師說：“離下課，只有二十分鐘了�！�

　　我感到很緊張，“快寫，快寫。”我自己提醒到。

　　“叮鈴”下課了，我剛好用了二十分鐘寫完了考試卷，我把考試卷放在講臺桌上，就跑出去了�！鞍l(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我已經(jīng)玩了一二個(gè)小時(shí)了，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)居然考了九十九點(diǎn)五分，我心想：“為什么是九十九點(diǎn)五，而不是一百分呢？”我把試卷全部翻了一遍，是書寫出了問題，我用鉛筆訂證完了。

　　通過這次考試，我知道了，以后考試要認(rèn)真書寫。

考試的作文8

　　今天是我們?nèi)�年級的�?shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜！

　　老師把試卷發(fā)了下來，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了，真是小菜一碟��！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對手”之后，我覺得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。

　　“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的'場景，老師在課堂上表揚(yáng)我的情景，不禁笑了起來。

考試的作文9

　　從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，但有一次考試使我難忘。

　　那是一個(gè)星期四，學(xué)校舉行月考�？荚団弰傢�，吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。同學(xué)們的心情各不相同，有的無精打采，有的信心十足。我對自己很有信心。我想：“我這次考試一定能考好。”

　　試卷發(fā)下來，我寫好姓名，將試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都很簡單。于是，我開始做題目了，我寫得比較快，筆在試卷上發(fā)出了“沙沙”的聲音。突然，我遇到了一道難題，我苦思冥想就是想不出來。于是，我就去寫后面的`題目。后面的題目都很簡單，我不一會(huì)兒就寫完了。寫完后面的題后，我又去做那道我不會(huì)的題，忽然，我想了答案，并將答案填在橫線上，然后檢查了幾遍，才交卷。

　　第二天，老師發(fā)下試卷，我果然考得很好。剛放學(xué)，我就飛快地跑回家�；氐郊�，我就把我的月考成績告訴爸爸媽媽，并把試卷給他們看。他們看完試卷后，都在夸我，我聽見他們的表揚(yáng)，可高興了！

　　遇到考試，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難要沉著冷靜，不能慌張。

考試的作文10

　　有人說屈服和教訓(xùn)是一條鞭子。鞭策我們向前行進(jìn)。人生中難免會(huì)遇到很多教訓(xùn)。他們就像老師激勵(lì)的話一樣使你前行，不讓我們有任何一絲懈怠。

　　期中考將至，學(xué)習(xí)氛圍也緊張的起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起精神來努力的學(xué)習(xí)。平時(shí)沒怎么請教問題的學(xué)生，現(xiàn)在也一直糾纏老師在請教問題，目的是為了使期中考考得更高分�？磥硪�想成績高還得要付出努力呀！而我卻不一樣，我卻沒有選擇努力。我選擇了安逸，上課時(shí)沒有仔細(xì)聽課在開小差，絲毫沒有一點(diǎn)考試緊張的樣子。每次上完學(xué)回家就是在玩游戲，在模擬考中我考砸了。成績一落千丈，我這次卻慌了，臨時(shí)抱佛腳還是選擇放棄呢？我一看功課還那么多就選擇了放棄。這一道題不會(huì)，那道題不會(huì)把我搞得焦頭爛額。我很后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚囈�發(fā)下來時(shí)，我都快哭了。

　　成績考的一塌糊涂�？粗�那大大的`60分，我頓時(shí)失望了。老師在旁邊安慰地說失望什么呀？那可改不了你的成績。聽了這句話，我的信心頓時(shí)滿滿。我要改變自己。于是我開始選擇努力。我收起玩世不恭的態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。最終在我的不懈努力下，我的成績提升了。

　　學(xué)習(xí)也是一門學(xué)問。只要你認(rèn)真對待它，成績就不會(huì)差。做什么事情一定要抱著十足的信心。

考試的作文11

　　現(xiàn)在的我們正處于人生中最燦爛，最美好的時(shí)光，在這段大好時(shí)光中，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為成為祖國的棟梁而做準(zhǔn)備，可是……

　　現(xiàn)在的我，是六年級的大孩子，每當(dāng)四點(diǎn)鐘課程結(jié)束時(shí)，樓下的學(xué)弟學(xué)妹們就蹦蹦跳跳地?fù)湎虼笕藗兊膽驯�。我們的心也曾飛出學(xué)校，回到家里。可是，老師的一句銼鏘有力的話語，又把我們的心拽了回來：“認(rèn)真點(diǎn)！明天就是期中考試了，大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)！”為了期中考試，我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，但，我們就必須得被囚禁在這間白得令人害怕的“牢房”嗎？

　　“兒子，最近幾天好像有婁外的招生考。我們得去試試看�！�—對了，你們學(xué)校明天是要期中考嗎？今天你得認(rèn)真復(fù)習(xí)了，不管是為了招生考還是期中考�！眲偯撾x了“監(jiān)獄”的.我又接到了這個(gè)噩耗�；氐郊抑校�雖然煮了火鍋，但我也只是吞了幾口飯菜，便匆匆坐在書桌前，打開那冰冷的燈光，復(fù)習(xí)語數(shù)英科。為了招生考，我們也得認(rèn)真復(fù)習(xí)，但，我們真的要為了一所初中累死累活，把自己搞得魂不守舍才罷休嗎？

　　我們的生活，應(yīng)是多姿多彩的，而不是陰暗的。我們就像一只雛鷹，只有給我們廣闊的天空，我們才能自由飛翔。因?yàn)槲覀兡晟伲�因�(yàn)槲覀兪亲鎳�的未來，所以，請給我們一片天空，給我們自由吧！

考試的作文12

　　“下周一要期中考試！”星期五一上課，班主任彭老師就宣布了這個(gè)重大的消息�！鞍�，又要考試！”“慘了！我的媽呀！”……同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，叫苦連天，愁眉苦臉。

　　我也不例外。我的成績在班級里不好不壞，但我的媽媽又望子成龍，對我的要求較高。每次考試，她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時(shí)，媽媽就會(huì)找一個(gè)成績比我高的同學(xué)來和我對比。所以我也害怕考試，怕萬一考砸了，媽媽會(huì)數(shù)落我，會(huì)讓她傷心�？墒桥掠惺裁从媚兀�該來的還是要來的。我還是好好準(zhǔn)備吧。

　　一回到家，我就開始做作業(yè)，大約做了三四個(gè)小時(shí)，我才把作業(yè)做完了。星期六，我一大早就起來復(fù)習(xí)。我拿起語文書，把該讀的'讀了，該寫的寫了，該背的背了，該默寫的也默寫了。一上午，語文書幾乎被我復(fù)習(xí)完了，我心想：這下應(yīng)該復(fù)習(xí)好了吧。

　　我去爸爸的房間里睡覺去了，睡覺時(shí)我夢見語文期中考試，我在班上考了前三名，我開心得都笑醒了。

　　上帝保佑，讓我美夢成真吧。

考試的作文13

　　刷刷刷。咦，怎么這么安靜。

　　原來，大家都在考試啊！這是一場無人監(jiān)考。我也是考試中的一員。

　　考試開始了。我很順利的寫著題。喲，這怎么做��！我被一道題難住了。忽然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭。我可以看書嘛，反正是無人監(jiān)考。這是，我的2個(gè)好朋友來了�？窗煽窗�！這是無人監(jiān)考。小壞蛋嚷道。這是，天使又反駁道：可別聽他的。你想如果你看了書，即時(shí)你考100分也不是真實(shí)的。雖然別人不知道，可是自己也不會(huì)高興。什么事都不是一帆風(fēng)順的。好好想想，也許會(huì)想出來的。我不再想作弊了，經(jīng)過我的左思右想，終于想出來了。

　　考試卷子發(fā)下來了，我考了100分，我很高興。如果看書的話，同樣是100分，可是我會(huì)有相反的心情。

　　如果作弊，并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的.道路，那就靠自己的力量去開辟吧！正如魯迅先生說過：什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，只是從有荊棘的地方辟出來的。

考試的作文14

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的`知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

考試的作文15

　　“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學(xué)們都放下了手中的課本，開始抱怨：“唉，怎么這么快就上課了！”“就是��！我還沒復(fù)習(xí)完呢！”這時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習(xí)題再考試。”老師一邊說著，一邊拿出了早就抄好了習(xí)題的小黑板。教室里很寂靜，只有“唰唰”的寫字聲。時(shí)間很快就過去了，老師講完了習(xí)題便開始發(fā)試卷。

　　我看了看試卷，很多題都很簡單，但我的心情仍是忐忑不安。我開始做題，開始很簡單，只是一些填空題，我很快就做完了�？上Ш镁安婚L，沒做多久，我便遇到了一只“攔路虎”，“不好！遇到了一只‘?dāng)r路虎’！”我在心里暗暗的.說著。這是我最不擅長的分?jǐn)?shù)口算！“糟糕！我真后悔那節(jié)課沒聽懂！”我只好在草稿紙上筆算。我算完時(shí)，別人寫到已經(jīng)在畫圖啦！我得抓緊時(shí)間！還好，接下來，我就沒有再見到攔路虎了，我寫完這張?jiān)嚲頃r(shí)，別人還在抓耳撓腮得寫著解決問題呢！“哈哈！這就叫反敗為勝！”我在心里說著。

　　這次考試讓我難忘。

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