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我的數(shù)學(xué)老師作文

時(shí)間:2023-12-29 09:38:49 教師 我要投稿

(熱)我的數(shù)學(xué)老師作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的數(shù)學(xué)老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)我的數(shù)學(xué)老師作文15篇

我的數(shù)學(xué)老師作文1

  新學(xué)期一開始,我們班新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,我心里想我們是名牌學(xué)校,全國(guó)各省有名望的教師云集在這里,這位老師肯定錯(cuò)不了。果然不出所料,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,她就給我留下了深刻的印象。

  上課鈴響了,一個(gè)胖胖的女老師走進(jìn)了教室。他個(gè)子很高,烏黑的頭發(fā),穿著一件黑色的衣服,因?yàn)樗至,幾顆紐扣被兩邊的衣襟緊緊拉扯著,肚子好像隨時(shí)都要崩出來(lái)似的。

  上課了,他先不講課本上的知識(shí),而實(shí)先聊關(guān)于學(xué)習(xí)的道理……好了,同學(xué)們,希望我們能夠友好相處,他的一番話,讓我深有觸動(dòng)。接著只見他拿來(lái)一些卷子讓我們做,因?yàn)橹挥邪腠?yè),我們很快就做完了,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺一節(jié)課就在快樂中、互動(dòng)中結(jié)束了。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師的`期望,在和她相處的日子里,不斷將增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)。

我的數(shù)學(xué)老師作文2

  我的數(shù)學(xué)老師其貌不揚(yáng):黑黑的濃眉,一對(duì)瞇瞇眼,大鼻子,厚嘴巴,笑起來(lái)怪怪的。

  數(shù)學(xué)老師大概很老了,兩鬢生著白發(fā)。剛開學(xué)的幾天里,他就留給了我?guī)c(diǎn)很深的.印象:

  一、上課很逗笑。數(shù)學(xué)老師上課時(shí)聲音忽大忽小,時(shí)而高聲,時(shí)而低語(yǔ),就像小溪流的歌,一會(huì)兒緩慢,一會(huì)兒急促。有時(shí)還喜歡講哲理,這時(shí)候也是全班最安靜的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熯@會(huì)兒不看別的,就掃視全班,那目光,嘖嘖,像炮彈一樣,殺傷力可強(qiáng)了。

  二、數(shù)學(xué)老師不善言辭。除了講課以外,他幾乎沒說過什么話,“惜字如金”的他外表看上去很冷淡,其實(shí)內(nèi)心還是蠻善良的。另外就是老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常有同學(xué)糾正他的普通話,這時(shí)老師就會(huì)不好意思地笑笑。

  三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師雖然沒有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但有一手漂亮的粉筆字,教我們畫圖時(shí),極為認(rèn)真, 一筆一劃都透露著良苦用心,有時(shí)候,我們一道題沒聽懂,他就會(huì)不厭其煩地講一遍、兩遍甚至三遍......

  這就是我們可敬的留著小平頭的數(shù)學(xué)老師,對(duì)了,他叫周哲明,難怪哲理一大堆呢!

我的數(shù)學(xué)老師作文3

  我們上了,有了許多變化,原來(lái)東樓變成了西樓,原來(lái)是四樓,現(xiàn)在是二樓就不用跑那么多樓層了。還有里的課桌原來(lái)一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉(zhuǎn)走了一位學(xué)生,又轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)轉(zhuǎn)班生。我們?cè)瓉?lái)的不教我們了由穆教我們。還有我們老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

  我們的班主任老師:

  我們的穆老師長(zhǎng)著烏黑的短卷頭,瓜子臉,眼角還有些皺紋。

  剛開始穆老師就給我們定了很多規(guī)矩比如說:當(dāng)老師說一二三一二就是讓我們準(zhǔn)備的三就要做好了如果做不好就一直保持著那個(gè)動(dòng)作保持一節(jié)課。

  上勞技課的時(shí)候,我們苗老師說了這個(gè)苗老師可厲害了他是從六七班轉(zhuǎn)來(lái)的,穆老師還是這個(gè)學(xué)校唯一的軍事化教學(xué)管理的'?啥嗳硕枷肴ツ吕蠋熒系哪莻(gè)班可是我們把你位置有限只能轉(zhuǎn)三個(gè)人。聽說我們班那三個(gè)轉(zhuǎn)校生就是因?yàn)槟吕蠋焷?lái)的。穆老師上課的時(shí)候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學(xué)方式。

  所謂嚴(yán)師出高徒,我以后一定聽穆老師教課。等畢業(yè)一定會(huì)有一個(gè)脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油,喬鑫喆你一定行的!

我的數(shù)學(xué)老師作文4

  我最喜歡的老師是幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)張老師。他有高高的個(gè)兒,濃黑的頭發(fā),大大的`眼睛,眼睛里時(shí)常帶著微笑。

  大家知道我為什么那么喜愛他嗎?

  因?yàn)樗麑?duì)待工作是那么的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),教我數(shù)學(xué)課的根據(jù)是學(xué)中玩,玩中學(xué),而且他教起來(lái)不像有的老師講課一樣干巴巴的一點(diǎn)水份都沒有,他講起來(lái)用了生動(dòng)形象化的動(dòng)畫人物來(lái)給我講課,讓我學(xué)到了許多知識(shí),像一位渴了的人,喝到了充足的水來(lái)給我解渴。

  說到幽默風(fēng)趣,那簡(jiǎn)直大搞笑了。記得那個(gè)時(shí)候,他一上課就開始用小沈陽(yáng)的口音來(lái)跟我們自我介紹,然后用壯漢的聲音開始上課,惹得我們下面哈哈大笑。

  他不但熱愛工作、熱愛學(xué)生,而且還熱愛出去到國(guó)外深造。有時(shí)也特別地喜歡自己創(chuàng)造一些精典名言,而且創(chuàng)得也特別深?yuàn)W。

  就這樣,他用那幽默風(fēng)趣地講課,生動(dòng)形象地上課,使我大大充實(shí)了許多知識(shí),使我變得更熱愛數(shù)學(xué),令我如饑似渴地學(xué)數(shù)學(xué)。

  這就是我那幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——張老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文5

  我有一位數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得高高的,有一個(gè)大肚子.老師有時(shí)很慈祥,有時(shí)很嚴(yán)格.我們班有“傻瓜三兄弟”是老師起的名.他們就是戚江豐等人.每回上數(shù)學(xué)課,他們沒有不罵的時(shí)候. 對(duì)不聽話的'學(xué)生,他會(huì)用尺子敲他的手,但是,敲得一點(diǎn)也不疼;對(duì)于聽話,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他,說他:真棒! 他的課講得很棒,我們都愛聽,我們都喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我覺得他是一位合格的老師。我真想對(duì)他說:老師,您辛苦了!

  講課時(shí),誰(shuí)要是違反了上課的紀(jì)律,老師就會(huì)站在講桌旁,沖那個(gè)同學(xué)微笑示意,以做提醒。

  每當(dāng)學(xué)到一個(gè)新例題,我們沒有學(xué)會(huì)或者不很明白,老師總是耐心的反復(fù)的講,老師常對(duì)我們說,讀題時(shí),要做到一遍讀不會(huì),就讀兩遍、三遍,直到讀會(huì)為止。

  老師希望我們成才,常給我們找習(xí)題卷子做練習(xí)。如果考試沒考好,他就和我們一起查找原因,分析錯(cuò)誤,把錯(cuò)題改過來(lái),還教我們思考怎樣避免這樣的錯(cuò)誤,給了我們很好的學(xué)習(xí)方法。

  老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)成參天大樹,成為有用人才。

我的數(shù)學(xué)老師作文6

  我的數(shù)學(xué)老師叫姜華,她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學(xué),還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì)做人》。姜老師有一對(duì)淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我們的'美女老師。

  姜老師性格開朗,很少生氣。一個(gè)冬天的早晨,姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一起玩兒!辈灰粫(huì)兒,男生就都被我們打敗了。

  姜老師上課時(shí)很認(rèn)真,從來(lái)沒有講錯(cuò)過一道題。我們聽不懂,老師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會(huì)做,姜老師給我講了三遍,我才會(huì)的。姜老師一次又一次的教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。

  姜老師酷愛看書,尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里.波特》。

  姜老師是一位好老師,我愛我的老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文7

  九月,是丹桂飄香的季節(jié),是碩果累累的季節(jié),更是辭舊迎新的季節(jié)。我們告別舊學(xué)期迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期里我們搬進(jìn)了新的“家”,同學(xué)們好像長(zhǎng)大了不少,老師也煥然一新。今天我想讓大家認(rèn)識(shí)一下我們新的'數(shù)學(xué)老師—馬老師。

  馬老師身穿一件T恤衫,搭配一條牛仔褲,看上去精神抖擻,他高高瘦瘦,估計(jì)有1米8多的個(gè)子,一伸手就可以不費(fèi)吹灰之力碰到黑板的頂部。他的鼻梁上架著一副白色金屬框的正方形眼鏡,看著數(shù)學(xué)這一方面就很不遜色的樣子。他還有一頭油光發(fā)亮的頭發(fā),十分光滑、平整,看著很舒服。

  馬老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時(shí),他給我們講解知識(shí)點(diǎn),面面俱到,教給我們的方法通俗易懂,讓我們更好更快的理解消化;下課后,一到辦公室就馬不停蹄地批改作業(yè),每個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)逃過他的“鷹眼”;放學(xué)了,他會(huì)來(lái)到教室復(fù)批我們的作業(yè),對(duì)那些還沒完全掌握知識(shí)點(diǎn)的同學(xué),不厭其煩地講解。我想馬老師那么負(fù)責(zé),我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能蒸蒸日上。

  雖然我認(rèn)識(shí)馬老師沒幾天,但是馬老師勤勤懇懇,一絲不茍的品質(zhì)已經(jīng)顯露,我也要努力提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),不讓馬老師失望。

我的數(shù)學(xué)老師作文8

  高老師是我的數(shù)學(xué)老師。他是去年九月份才從鄉(xiāng)下調(diào)來(lái)我們百二小的,幸運(yùn)的是他帶了我們?nèi)税嗟臄?shù)學(xué)。

  高老師中等個(gè)頭、圓圓的臉、高高的鼻梁上戴著一副近視鏡,大約有四十多歲,總是穿一身深藍(lán)色的西裝,每天都是笑容滿面的。

  也許人們一直對(duì)鄉(xiāng)下的老師有一種偏見,可是我的`兩位老師可得讓你們刮目相看了,下面我就給大家介紹一下我的數(shù)學(xué)老師—高老師。他教學(xué)生可有一招了。他不但知識(shí)淵博,而且在教學(xué)時(shí)非常認(rèn)真辛苦,自從他帶上我們班的數(shù)學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)都很突出,尤其是我,以前我不喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)很糟糕,可現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)成了全班的佼佼者。

  有一次,高老師為了讓同學(xué)們明白一道題,甚至經(jīng)過三番五次的講解,過后同學(xué)們還有不明白的,老師就把他單獨(dú)叫到辦公室講解,直到同學(xué)們都會(huì)了為止。在講解過程中,他舉生活中的例子讓同學(xué)們明白,并且讓他們喜歡上數(shù)學(xué),這就是數(shù)學(xué)成績(jī)提高的秘密。這就是我們的數(shù)學(xué)老師,我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文9

  我的數(shù)學(xué)老師姓鄭,她長(zhǎng)得很漂亮。她的頭發(fā)卷卷的,略微有些紅,無(wú)論是扎起來(lái)還是披在肩上,在走路時(shí)總是一跳一跳的,很活潑的樣子,感覺很有趣。她的`眼睛大大的,戴了副黑色邊框的近視眼鏡,顯得很有學(xué)問。她的鼻梁很挺拔,嘴巴嘛,說大不大,說小也不小,只是從這張嘴巴里說出的每一句話呀,都讓我們打心眼里覺得愛聽。告訴你們一個(gè)小秘密哦,鄭老師可是我們班許多女生的偶像呢!這個(gè)秘密,一般人我可不告訴哦!嘿嘿……

  鄭老師人長(zhǎng)得漂亮,脾氣也格外地好,給我們上課可有耐心了。以前,每次上數(shù)學(xué)課我就發(fā)慌。因?yàn)樵瓉?lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不算好。可現(xiàn)在,數(shù)學(xué)成績(jī)上去了,我對(duì)數(shù)學(xué)課也一下子喜愛起來(lái)。老爸老媽說,是不是孩子找著竅門了。其實(shí)我心里在偷偷地笑呢——老爸老媽呀,你們哪知道,要是沒有鄭老師不厭其煩的耐心教育,女兒哪會(huì)有這么大的進(jìn)步哦!

  怎么樣,我們有一個(gè)這樣漂亮、這樣好的數(shù)學(xué)老師,你是不是很羨慕啊?要不,你也轉(zhuǎn)到我們班來(lái)吧,地址:城北小學(xué)XX班級(jí)。哈哈……

我的數(shù)學(xué)老師作文10

  我的數(shù)學(xué)老師,今年三十多歲,高高的個(gè)子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣子。這位老師在上課的時(shí)候顯得十分嚴(yán)肅。記得我剛上學(xué)的一天。在上課的時(shí)候,我趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候,偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話。老師的耳朵真尖,立刻知道是我在下面講話。馬上停止了書寫,轉(zhuǎn)過身來(lái)向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。老師才又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)在黑板上面寫字。從那個(gè)時(shí)候起,我再也不敢在上課的時(shí)候說話了。

  那位老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,可是在上體活課的'時(shí)候卻沒有這樣嚴(yán)肅了。她變得十分和藹可愛了。

  在上一年級(jí)的時(shí)候,記得有一次在上體活課。那一節(jié)輪到我們打乒乓球。老師也拿起了乒乓板和我們一起打了起來(lái)。我被她打了下來(lái)。可是,班上有兩個(gè)同學(xué)把老師打敗了。他倆贏了老師。老師不但不惱,反而表?yè)P(yáng)他們。那時(shí),我感覺到這位數(shù)學(xué)老師是那么平易近人。

  這就是我的班主任,也就是我的數(shù)學(xué)老師,我非常喜歡她!

我的數(shù)學(xué)老師作文11

  我們上五年級(jí)了,有了許多變化,原來(lái)東樓變成了西樓,原來(lái)是四樓,現(xiàn)在是二樓就不用跑那么多樓層了(呵呵)。還有教室里的課桌原來(lái)一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉(zhuǎn)走了一位學(xué)生,又轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)轉(zhuǎn)班生。我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師不教我們了由穆老師教我們。還有我們語(yǔ)文老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

  我們的班主任老師:

  我們的`穆老師長(zhǎng)著烏黑的短卷頭,瓜子臉,眼角還有些皺紋。

  剛開始穆老師就給我們定了很多規(guī)矩比如說:當(dāng)老師說一二三一二就是讓我們準(zhǔn)備的三就要做好了如果做不好就一直保持著那個(gè)動(dòng)作保持一節(jié)課。

  上勞技課的時(shí)候,我們苗老師說了這個(gè)苗老師可厲害了他是從六七班轉(zhuǎn)來(lái)的,穆老師還是這個(gè)學(xué)校唯一的軍事化教學(xué)管理的?啥嗳硕枷肴ツ吕蠋熒系哪莻(gè)班可是我們把你位置有限只能轉(zhuǎn)三個(gè)人。聽說我們班那三個(gè)轉(zhuǎn)校生就是因?yàn)槟吕蠋焷?lái)的。穆老師上課的時(shí)候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學(xué)方式。

  所謂嚴(yán)師出高徒,我以后一定聽穆老師教課。等六年級(jí)畢業(yè)一定會(huì)有一個(gè)脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油,喬鑫喆你一定行的!

我的數(shù)學(xué)老師作文12

  我有一位數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得高高的,有一個(gè)大肚子。老師有時(shí)很慈祥,有時(shí)很嚴(yán)格。我們班有“傻瓜三兄弟”是老師起的名。他們就是戚江豐等人。每回上數(shù)學(xué)課,他們沒有不罵的時(shí)候。 對(duì)不聽話的.學(xué)生,他會(huì)用尺子敲他的手,但是,敲得一點(diǎn)也不疼;對(duì)于聽話,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他,說他:真棒! 他的課講得很棒,我們都愛聽,我們都喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我覺得他是一位合格的老師。我真想對(duì)他說:老師,您辛苦了!

  講課時(shí),誰(shuí)要是違反了上課的紀(jì)律,老師就會(huì)站在講桌旁,沖那個(gè)同學(xué)微笑示意,以做提醒。

  每當(dāng)學(xué)到一個(gè)新例題,我們沒有學(xué)會(huì)或者不很明白,老師總是耐心的反復(fù)的講,老師常對(duì)我們說,讀題時(shí),要做到一遍讀不會(huì),就讀兩遍、三遍,直到讀會(huì)為止。

  老師希望我們成才,常給我們找習(xí)題卷子做練習(xí)。如果考試沒考好,他就和我們一起查找原因,分析錯(cuò)誤,把錯(cuò)題改過來(lái),還教我們思考怎樣避免這樣的錯(cuò)誤,給了我們很好的學(xué)習(xí)方法。

  老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)成參天大樹,成為有用人才。

我的數(shù)學(xué)老師作文13

  我的數(shù)學(xué)老師是六年級(jí)上學(xué)期才來(lái)接手我們的,雖然她教我們的時(shí)間很短,但是卻在我的心中留下了深刻的印象。

  剛開始的時(shí)候,我上課說了幾句悄悄話,被您發(fā)現(xiàn)了,您說了我 一頓,雖然當(dāng)時(shí)心中有些憤憤不平,但事后,我知道您也是我了我好。

  您的教學(xué)方法很獨(dú)特,可以讓我們愉快的'接受新的知識(shí),上課時(shí),您會(huì)對(duì)我們說出一些可笑的話,逗我們開心,記得有一次石思然同學(xué)上課吃東西,您問我們吃的是什么,我們不約而同的回 答道:“米加共!”意思就是屎,引得大家都哄堂大笑。

  我們經(jīng)常會(huì)從您的口中聽到一些可笑的詞語(yǔ),比如:“死屁股,能閨女,一天迷瞪那兩半天,南郭先生,哎呀,我真服了······”這些都會(huì)引得我們哈哈大笑。

  一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)格的管教學(xué)生,有時(shí)您會(huì)狠狠的罵我們一頓,但是我們心底都明白:您嚴(yán)格教育我們都是為了我們好!

  老師我們馬上就要分別了,我會(huì)珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,好好學(xué)習(xí),用一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

我的數(shù)學(xué)老師作文14

  上課鈴響了,一位穿著黃色衣服的年輕女老師氣是氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)了教室,那樣子簡(jiǎn)直就要吃人似的`。同學(xué)們嚇壞了,都在背后議論老師。

  新官上任三把火,這第一把火就開始燒了。瞧,老師坐在給我們定規(guī)矩呢!不停不知道,一聽下一跳。這那是規(guī)矩嗎,這明明就是半篇作文:1.不準(zhǔn)騎車來(lái)學(xué)校。2.作業(yè)每天要按時(shí)完成……同學(xué)們嘴上說是,但一聽頭就大了:咋那么多規(guī)矩呢?有一次星期五,老師給我們不知了許多作業(yè):練習(xí)冊(cè)做六面,同步做四面。我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,但老師卻不準(zhǔn)我們抗議,還說:“再抗議就多布置些!焙俸伲@下可把我們給逼退了,乖乖得,不說話。

  不過我們老師也有溫柔得一面,有一次我們聯(lián)考了幾次試,考得我們頭昏腦脹,根本沒辦法聽課, 數(shù)學(xué)老師見我們這樣,干脆就抽出半節(jié)課讓我們玩游戲。半節(jié)課下了,我們都玩的很開心,再上數(shù)學(xué)課,嘿!真神了,什么公式呀,都記牢了!我們半年報(bào)對(duì)這老師起佩服之心。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)又兇、又可愛的老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文15

  新的學(xué)期剛剛開始,當(dāng)我們知道是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師給我們代數(shù)學(xué)時(shí),我們便知道再也不會(huì)有好日子過了,因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)老師的'兇,是全校“四大兇老師“之一。果然,第二天,我們就感受到了。第二天,一大早數(shù)學(xué)老師便到了,剛打上課鈴,老師便讓我們讀數(shù)學(xué),這也無(wú)可厚非,班中有幾個(gè)調(diào)皮的男生,稱老師不在,搞壞了課堂紀(jì)律,正好讓老師逮著了,老師把這幾個(gè)男生連同班長(zhǎng)一起叫到了辦公室里,不僅僅寫了檢討,還挨了一頓打,幾個(gè)男生疼都不敢坐下了。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師心血來(lái)潮提問,提的問題竟然都不是本冊(cè)書上的。有一個(gè)男生倒霉,被老師叫了起來(lái),老師發(fā)怒了,把那個(gè)男生打了一頓,踢了一腳,踢得那個(gè)男生,鼻子都出血了,老師隨手抓起一張,沾滿粉筆的紙,“擦干凈!”那個(gè)男生順從的拿起那張紙,結(jié)果,弄了一臉粉筆面子!昂每蓱z呀!”我們不禁那么想!皵(shù)學(xué)老師真狠!蔽覀兯降紫伦h論紛紛。

  又有一個(gè)消息傳出,老師在假期里會(huì)布置一天兩張紙。如果,我們抗議,會(huì)布置10張紙,果然,第二天老師布置了兩張紙。聽說老師在3班里布置了2張紙,他們抗議,多些了8張。

  我真的希望老師能夠變好,搖身一變,變成我們心目中慈祥的老師。

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