音樂作文優(yōu)秀【7篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　世界上，有很多美妙的聲音：有動聽的音樂、有歡快的歌唱、有爽朗的笑聲、有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……想知道我心中最美妙的聲音是什么嗎？那就是雨的音樂會。

　　沙沙沙，雨又開始下了，雨又給我們表演音樂會了。雨打在地上好像是低音部，雨打在車上好像是高音部，雨打在河里好像在彈鋼琴，雨打在傘上好像在打皮鼓。這首同時奏響的“四重奏”乍聽雜亂無章，可用心去感受卻是一首充滿韻味的.時尚歌謠。我想，雨就是天生的樂師，如果大自然要成立一個樂隊(duì)，雨一定是樂隊(duì)的主角和靈魂。

　　雨依然下著，雨水滴在路上，成了一朵朵“小花”，雨在“花�！敝袧u漸小了，像是一首舒緩的輕音樂。頑皮的孩子出來打鬧了，雨也和他們一起跑著、跳著、玩著、唱著。這時，雷公公響起了雷鳴般的掌聲，電弟弟也歡快地上躥下跳，頑皮的孩子回家了。雨，又一次高唱起來。在雨中，干旱了許久的大樹貪婪地吸吮著自然的甘露，花花草草在雨的音樂會中翩然起舞，這種生機(jī)勃勃的畫卷是難以在紙上描繪出來的，只有雨和大自然的鬼斧神工交織在一起才可以成就如此充滿朝氣與活力的自然畫卷。雨，要走了，一場美妙的音樂會雖然即將曲終人散，可繾綣纏綿的余韻卻仍然溫暖著我們的心靈！

　　雨的歌聲是美妙的，雨的音樂會是盛大的。雨不僅用博大的胸懷滋潤著世間萬物，更用包容的心態(tài)滌蕩著我們的心靈。我愛雨的歌聲，更愛雨的音樂會，讓我們都學(xué)會欣賞雨的無窮魅力吧，在對雨的感悟與回味中變得純真、執(zhí)著、友善、博愛！

音樂作文 篇2

　　當(dāng)太陽剛要回家，廚房就熱鬧起來了，一場音樂會便開始了！

　　“嘩嘩—嘩嘩”，哦！原來是水龍頭妹妹呀！水龍頭妹妹的聲音清脆，這時，青菜姐姐脫下自己的花裙子，跳下水，正在洗澡呢。水龍頭妹妹歌聲余音繞梁，使蔬菜姐姐們沉浸其中。

　　鍋大哥和鍋鏟兄弟合奏出“咚咚—咚咚”的聲音，西紅柿姐姐和油大哥在鍋里跳著輕快的舞蹈，豆芽小姐姐也來湊熱鬧，她穿著芭蕾舞裙，跳進(jìn)鍋里，跳起了美麗的芭蕾舞。

　　燉鍋也不甘示弱，用自己圓鼓鼓的.大肚子發(fā)出“咕�！�咕嚕”的聲音，這聲音好像燉鍋餓了。這時候，蔬菜姐姐們一個一個跳進(jìn)燉鍋里，準(zhǔn)備給燉鍋填飽肚子，燉鍋感動得哭了起來。

　　廚房真是一個非常熱鬧的音樂廳啊！

音樂作文 篇3

　　音之美，足以感天動地；樂之幽，方可醉生夢死；音樂之魂，像霧，又比霧尖銳；像風(fēng)，又比風(fēng)飄渺。

　　——題記

　　踏上時空之旅，尋找那聲音如同小溪般清脆的鋼琴，便可向他昔日的好友尋求未知的答案。滿地凌亂的樂譜遮掩住了那位頭發(fā)卷曲，且繚亂不雅的先生，而他——便是擁有音樂之魂的貝多芬。推開房門，不覺一陣清脆悅耳的鋼琴聲悄然入耳，只見雙耳失聰?shù)呢惗喾叶俗�于鋼琴旁，口咬一棒，借此通過頜骨“聆聽細(xì)賞”。牙齒的`疲憊早已被他拋至九霄云外，恍若現(xiàn)在的他不再擁有軀殼，只是一首永不沉睡的歌。鋼琴聲戛然而止，他好像發(fā)現(xiàn)了我這“不速之客”，隨之，我們便深入暢談。我顯然有些激動，顫抖的手在紙上不住打轉(zhuǎn)：“雙耳失聰后您是憑借一股什么力量堅(jiān)持創(chuàng)作音樂？”他若有所思，片刻，他便揭示了這一撼動人心的答案：“其實(shí)我也放棄過，退步過，但每當(dāng)與我那老伙伴對望時，總有些于心不甘。后來一想，其實(shí)生活如此美好，值得我們用心感受，也值得我們沖進(jìn)那牛毛般的細(xì)雨中感受那灑脫無羈的情調(diào)，哪怕只是一瞬間也好，音樂是我一生都難以掙脫的囚禁�！�

　　喜歡的，一如既往。生活如大海，廣闊是他的胸懷，有時，我們躺在浪花上嬉戲；有時，也會被浪花打翻。但在這樣的挫折中，貝多芬收藏起了音樂的快樂，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么？

音樂作文 篇4

　　秋天來了，秋天的音樂會又開始了。在“四季音樂會”之中，我最喜歡的當(dāng)屬秋季的了，因?yàn)樗�充滿著歡樂，充滿著詩意。

　　你聽，秋天的田野里傳來了美妙的獨(dú)奏曲。風(fēng)伯伯用力吹著田野，發(fā)出“呼——呼——呼——”的聲音。這聲音時而緩，時而急，時而悲傷，時而歡快。我不禁感慨：風(fēng)伯伯真是位天才音樂家。

　　“叮咚！叮咚！”咦，這是什么聲音？哦，原來是小溪妹妹。剛才她還彈奏著“叮咚叮咚”的聲音，轉(zhuǎn)身就換成了“嘩啦嘩啦”的響聲了。

　　這時，大雁從天上飛過，發(fā)出一陣陣“嘎嘎嘎”的叫聲，好像在說：“拜拜，北方。明年的春天我們還會回來的�！碧镆吧�，鴨子抬著頭看著大雁飛向南方，“嘎嘎”地叫了兩聲，好像在說：“如果我也能去南方看看該多好呀！”它一低頭，看見了那黃金的稻子正在秋風(fēng)中“沙沙沙”地唱著歌。鴨子被這美景吸引住了，趕緊跑了過去，“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“這下能吃一頓大餐了�！冰Z見狀也跑了過來，“哦哦哦”地叫著，似乎在嘲笑鴨子沒見過世面。

　　大家正熱鬧著，天空突然飄來一片片烏云，下起一陣雨來。雨落到樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，樹葉好像在說：“這下可以喝個飽了。”鴨子和鵝這下也叫得更歡了，它們開心地唱起歌來，雨聲、風(fēng)聲、樹葉的狂歡聲、動物們的`叫聲……交織在一起，匯成一首動聽而曼妙的樂曲。

　　這就是“秋天的音樂會”，我喜歡“秋天的音樂會”。

音樂作文 篇5

　　在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。

　　那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂。

　　知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因?yàn)檫@是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。

　　記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她仿佛也在難過，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會得到�？涩F(xiàn)在她長大了，結(jié)了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的.屏障，她愛她的兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的回憶與友誼。

　　每當(dāng)我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂，仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。

　　如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方，但總會回來的。盡管每次回來，我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。

音樂作文 篇6

　　上周，我們上了一節(jié)特別的音樂課。

　　音樂老師姓張，她的頭發(fā)像波浪一樣又卷又長，好漂亮��！她的歌聲也和李老師一樣婉轉(zhuǎn)動聽。張老師給我們發(fā)了樂器，同學(xué)們迫不及待地敲打起來。過了一會兒，張老師教我們歌曲《大風(fēng)車》，她選了八位同學(xué)上去當(dāng)風(fēng)車，其中有我耶！由于我們都太緊張，當(dāng)音樂響起來以后，我們幾個才把風(fēng)車的造型擺好�！帮L(fēng)車”轉(zhuǎn)了起來，速度越來越快，越來越快……當(dāng)我轉(zhuǎn)的頭暈眼花的時候，音樂終于結(jié)束了。

　　張老師又開始教我們另一首歌曲《拒絕小看人》，還讓我們用樂器打節(jié)拍，同學(xué)們臉上都洋溢著歡笑�？煜抡n的`時候，張老師讓我們面向聽課的老師，一邊用樂器打著節(jié)拍，一邊唱著歌。聽課的老師也忍不住鼓起掌來……

音樂作文 篇7

　　平安夜這天，動物們都收到了一張來自國王布諾特獅子發(fā)來的邀請函。它們打開一看，邀請函是這樣寫的：動物們，大家好，明天是圣誕節(jié)，我們動物王國準(zhǔn)備舉行一場森林音樂會，希望大家踴躍地參加表演。

　　動物們非常高興，因?yàn)樗鼈冎�道，圣誕夜的森林音樂會將會是一次很重大的'音樂會，于是，它們都到猴子考官那兒報(bào)名，說自己的才藝有多好，猴子考官忙得不亦樂乎。

　　圣誕節(jié)的晚上，動物們都去了音樂廳。等到八點(diǎn)鐘，森林音樂會終于開始了。首先是鵝先生的《河塘情趣》，它的歌聲很動人，但是跳來跳去地，步伐很不優(yōu)美。然后是孔雀小姐的《情》，它載歌載舞，唱起歌來婉轉(zhuǎn)動聽，跳起舞來婀娜多姿。幾乎所有的表演都很精彩，很吸引人。最后，主持人丹頂鶴小姐說：下面我們有請舉世聞名的海獅先生為我們演唱《大�！�。海獅先生走上舞臺，敬了個禮，就開始唱起來：“如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛……”它歌聲洪亮，大家聽了海獅先生的歌聲似乎自己就站在大海邊。海獅先生剛唱完，場上就響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　森林音樂會結(jié)束了，小動物們似乎還陶醉在音樂里。

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