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爭(zhēng)做四有青年演講稿

時(shí)間:2023-12-31 08:40:46 演講稿 我要投稿
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爭(zhēng)做四有青年演講稿范文

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)做四有青年演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文1

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自初三(7)班的xxx,很高興能夠被評(píng)為“十佳共青團(tuán)干部”,并作為團(tuán)員代表在此發(fā)言。在全校的共青團(tuán)干部中,我并不是最優(yōu)秀的,但我是最勤奮、最用心的!笆压睬鄨F(tuán)干部”不僅是學(xué)校對(duì)我工作的支持與肯定,這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)講更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。這份榮譽(yù)使我更有信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地地工作,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事跡來(lái)。

  在接下來(lái)的日子里,我將時(shí)刻銘記入團(tuán)宣誓,發(fā)揮共青團(tuán)員先進(jìn)和帶頭作用,志愿服務(wù)學(xué)校和社會(huì),服務(wù)老師和同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng),把真摯的愛(ài)國(guó)情、無(wú)限的奮斗志體現(xiàn)在平時(shí)的'學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中去。當(dāng)一個(gè)無(wú)愧時(shí)代的“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的”“四有”好青年!我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《爭(zhēng)做四有青年》。

  春暖花開(kāi)點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的希望,我們像含苞待放的花蕾,等待著日出的黎明,像新時(shí)代的x,正噴薄欲出。我們?yōu)閴?mèng)想引吭高歌,為夢(mèng)想演奏激蕩的旋律。

  我們要在物欲橫流的時(shí)代,把持著自己出淤泥而不染的圣潔之心,我們要在萬(wàn)帆競(jìng)技的社會(huì)中,挺胸抬頭做驕傲的領(lǐng)路人,點(diǎn)亮心中希望的火把,在摸索中前行,在泥淖中進(jìn)取,即使輸?shù)魴C(jī)會(huì)也不要輸?shù)粲職,即使?jīng)歷失敗苦果,也不要輸?shù)羧烁竦淖饑?yán)。

  夢(mèng)的征程注定是跋涉的,艱辛的,然而成功總會(huì)在你要放棄的`前方,勝利的呼喚總是促使我們不斷前行。踽踽而行,閱覽人生的過(guò)客,你已經(jīng)有了看庭前花開(kāi)花落,天邊云卷云舒的寵辱不驚;驀然回首,自己的心一如既往地執(zhí)著,漸漸懂得完美是戲不完美才是人生的淡然灑脫?粗吩谀_下的希望,總是沒(méi)有理由輕易說(shuō)放棄。

  理想之于青年猶如人的骨架,它支撐起青年的信念與目標(biāo),這應(yīng)該是最根本的。

  道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是一定社會(huì)用以調(diào)整個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)集體之間的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。人與人之間的關(guān)系是多種多樣的,就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)有經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,政治的關(guān)系,階級(jí)的關(guān)系,法律的關(guān)系;就團(tuán)體和個(gè)人來(lái)說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事關(guān)系、同志關(guān)系,師生關(guān)系,朋友關(guān)系,親屬關(guān)系等等。人們?cè)谶@樣錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中活動(dòng),如果沒(méi)有一個(gè)大家共同遵守的準(zhǔn)則用以規(guī)范人們的行為,評(píng)價(jià)人們行為的優(yōu)劣,好壞,社會(huì)就會(huì)發(fā)生混亂,人們的生產(chǎn)、生活就無(wú)法正常進(jìn)行。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年行則國(guó)行;少年富則國(guó)富,這就是我的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都可以有一個(gè)‘中國(guó)夢(mèng)’,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,讓我們爭(zhēng)做四有青年,有德、有用、有志、有才。

  讓星光照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),歷史已走過(guò)了94個(gè)春秋;中國(guó)共青團(tuán)成立至今,恰好91周年,在這將近百年的時(shí)間里,青年始終是時(shí)代的先鋒,他們用自己的行動(dòng)詮釋著“青年是祖國(guó)的希望,是中華民族的脊梁”。如今,時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上,我們沒(méi)有任何理由淪為垮掉的一代,被釘在歷史的恥辱柱上。青年朋友們,讓我們共同緬懷五四的光榮,重溫共青團(tuán)的精神,做新時(shí)代的四有青年,光榮而堅(jiān)定的履行時(shí)代賦予我們的職責(zé)吧!同學(xué)們,你們知道四有都是包括什么么(等待同學(xué)們回答)?

  一、有理想。理想是人生的藍(lán)圖,是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,是生命之船的航帆,指明了我們前進(jìn)的方向。少年有志,國(guó)家有望,同學(xué)們?cè)谀銈冃闹杏袥](méi)有問(wèn)問(wèn)自己將來(lái)想做什么?無(wú)論你想做什么都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)為民族爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光。青年朋友們,在這個(gè)羞于談及理想,或不知理想為何物的年代,讓我們毫不遲疑地樹(shù)立自己的理想,為自己樹(shù)立目標(biāo),指明方向,如此才不至于迷失道路,碌碌終生;才能不被一時(shí)的挫折、困頓所絆倒,無(wú)畏地去實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。有了理想,讓我們勇敢地說(shuō)出自己的理想,自勉的同時(shí),也讓他人來(lái)監(jiān)督我們,獲得外在驅(qū)動(dòng)力;并以理想為旗幟,團(tuán)結(jié)志同道合的朋友,攜手并肩,共同前進(jìn)。在我看來(lái),理想雖千差萬(wàn)別,人人不同,但孟子的名句“達(dá)則兼濟(jì)天下、窮則獨(dú)善其身”可以作為理想總的注解,以此為指引,從自我的實(shí)際出發(fā),守好“不給社會(huì)、不給他人添負(fù)擔(dān)”的底線,當(dāng)不至于成為時(shí)代的累贅。具體到個(gè)人的工作中,應(yīng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為基本原則。生活上,則以“分清角色、勇?lián)?zé)任”為要旨。

  二、有道德。道德是人生的根基,是為人根本,與人為善,心系他人,自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)。決定著人生的高度和實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖的可能。至于道德理念,中國(guó)傳統(tǒng)文化中所述的“仁義禮智信”應(yīng)當(dāng)足以概括。在我看來(lái),做有道德的青年,難的不是如何找到正確的道德理念,不在于樹(shù)立正確的.道德觀,而在于如何貫徹執(zhí)行自己的道德理念,不為外界所惑,從一而終。在貫徹執(zhí)行的過(guò)程中,又以自己獨(dú)處時(shí)的行動(dòng)自律性為最難,也就是古人所說(shuō)的“慎獨(dú)”。縱觀古今,在道德執(zhí)行上,自律是根本之道,自律又以自省為前提。每日對(duì)照自己所做所為,三省己身,有則改之無(wú)則加勉,久而久之,可望有成。我們要繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,從一言一行做起,慢慢養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約的品行,努力成為一個(gè)品德高尚之人。試問(wèn)看見(jiàn)地上的垃圾我們撿起來(lái)了嗎?我們是愿意用錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)價(jià)值的小玩意還是把它們捐給需要它的人呢?

  三、有文化。文化知識(shí)就像磚塊,一塊一塊堆砌累積終成人生大廈。做一個(gè)有知識(shí)的人,知識(shí)才是人最華麗的外裝。毫無(wú)疑問(wèn),21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。要想成為有為青年,掌握一定的文化知識(shí)是必要條件之一。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),是我們?nèi)粘I畹幕緝?nèi)容,我們一定珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課,努力掌握文化知識(shí),熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、參與科學(xué)。當(dāng)今社會(huì),政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,人文交流早已突破地域、國(guó)別、語(yǔ)言等因素的限制,有文化的內(nèi)涵不再是一個(gè)人已掌握了多少知識(shí),關(guān)鍵是要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)能力起著決定性的作用。一專(zhuān)多能是時(shí)代的要求,這就要求我們不能死扣課本,而是要事事留心,廣納博取。每天晚上問(wèn)一問(wèn)自己,今天我們學(xué)到了什么?而不是感嘆離放假又近了一天。不僅如此我們要積極參加學(xué);顒(dòng),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的能力,用自己真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

  四、有紀(jì)律。紀(jì)律是粘合劑,粘合著人生大廈的一磚一瓦。有紀(jì)律,不是要我們磨滅自己的個(gè)性,而是要我們遵守社會(huì)基本的規(guī)則,這樣人們彼此之間方能有合理的相互預(yù)期,才可能一致行動(dòng),相互協(xié)調(diào),社會(huì)、國(guó)家、企業(yè)、家庭等組織體才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。于社會(huì)而言,紀(jì)律就是人類(lèi)應(yīng)該共同遵守的最基本的世界觀、道德觀和價(jià)值觀。于國(guó)家而言,法律、法規(guī)、規(guī)章、政策就是基本的紀(jì)律。在企業(yè),則需要另外遵守企業(yè)合法的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。對(duì)個(gè)人而言,除上述大的紀(jì)律和強(qiáng)制規(guī)范外,加強(qiáng)自律也是有紀(jì)律的應(yīng)有之義。

  青年朋友們,讓我們牢記五四精神,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召和要求,從自我實(shí)際出發(fā),立足本職工作,爭(zhēng)做新時(shí)代的四有青年,美好的未來(lái)在前方迎接著我們,遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育,高尚的品行在此時(shí)萌發(fā),文明的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在此時(shí)奠基。圓滿(mǎn)完成時(shí)代賦予我們的歷史使命,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人吧。

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  做"四有"老師。這是習(xí)在教師節(jié)同北師大師生代表座談時(shí)的講話內(nèi)容,再次閱讀深感責(zé)任重大、意義重大、使命重大,迫不及待推薦給全體老師,好好閱讀,改過(guò)提高,咱們老師這行不同于任何行業(yè),教育是育人、影響人的事,一位老師的理想、信念深深地影響感染著周?chē)暮⒆,老師在精神面貌、言行舉止上是孩子模仿的對(duì)象,老師的楷模、師表作用定會(huì)在一代又一代孩子身心留下印痕。

  我特別不贊成把教師和育人分離,這是很可怕的事情。只有理想信念堅(jiān)定的老師才能培育出活生生的社會(huì)人,在我任校長(zhǎng)的這些年里,我堅(jiān)決反對(duì)老師簽到簽退,雖然一時(shí)有人不遵守、不理解,但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺(jué)和主動(dòng),學(xué)會(huì)守時(shí)。為人師表,自己先有表,無(wú)表不可為師。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué),那他也會(huì)培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)習(xí)的學(xué)生。牛和馬雖離不開(kāi)皮鞭抽打,但也有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的牛馬。有多少人喜歡校長(zhǎng)辦公室掛著的皮鞭。你看,老師的理想信念多么重要!她是根本!

  康德墓志銘上兩種東西值得敬畏:一種是頭頂上的星空,一種是心中的道德。由此,什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能,什么都能世俗和功利獨(dú)學(xué)校不能,什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨(dú)學(xué)校不能。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛,心中固守高尚的道德法則。有人說(shuō)教師也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,沒(méi)有就不是人,但是看放在什么地方,放在學(xué)校就不同于菜市場(chǎng),蒼蠅亂飛、臭氣熏天,學(xué)校神圣之地,沒(méi)有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬!在每個(gè)人的心目之中,學(xué)校教師是高尚的,人人心中有一個(gè)默識(shí):教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的,最根本的是我們太隨俗了,放棄了自身的道德修養(yǎng),別人也看不起我們了,我們的地位、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹(shù)、所望、所為,你想成為道德情操高尚的人沒(méi)有阻攔著你,為人師,做人師之事,樂(lè)人師之業(yè),人們才為你唱贊歌。

  扎實(shí)的知識(shí)、技能全是學(xué)來(lái)的`,今天的信息沒(méi)人攔得住,只要想學(xué)、想做沒(méi)有不成功的。那些靠別人崔、逼、壓學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)生活在黑暗的書(shū)庫(kù)里。我天天都有一種學(xué)習(xí)的沖動(dòng),好像看到許許多多的書(shū),這些書(shū)中的知識(shí)、觀點(diǎn)、作者的情感深深地與我碰撞,時(shí)時(shí)激起思維的火焰,燒得我日日不知疲倦,日日與激情為伴。當(dāng)一個(gè)人跳出書(shū)本串聯(lián)知識(shí)的時(shí)候,這世界就是一本書(shū),這人生、這教育何嘗不是一本書(shū)呢?

  知識(shí)技能不僅是一位老師的基本功,社會(huì)上的每一個(gè)人又何嘗不是如此呢!這一點(diǎn)不具足,當(dāng)老師肯定不行,為人之師應(yīng)該在知識(shí)的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著,當(dāng)知識(shí)在日后涌動(dòng)的時(shí)候,你才是一位智慧的老師。

  愛(ài)是崇高和偉大的,愛(ài)一定不可停留在嘴邊,愛(ài)也不可許愿,愛(ài)是行動(dòng),愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我在辦公室寫(xiě)在瓦片上的"片片愛(ài)心"愛(ài)心是生活里無(wú)數(shù)個(gè)行動(dòng)的組合,愛(ài)是行動(dòng)。說(shuō):"教育是一門(mén)‘仁愛(ài)’事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"教師的愛(ài)在哪里,怎樣施與學(xué)生,什么樣的仁愛(ài)才適合于我們的教育?我覺(jué)得老師的愛(ài)在教育生活里,教育的生活在課堂里、在操場(chǎng)里、在三味書(shū)屋旁邊的竊竊私語(yǔ)里。而一些為愛(ài)而愛(ài)的愛(ài)永遠(yuǎn)不是愛(ài),因?yàn)閻?ài)是情感的流露,只有以校為家,愛(ài)生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛(ài)。

  我深深地為教育祝愿,四有好老師不等待培養(yǎng),愿做四有好老師!

爭(zhēng)做四有青年演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。

  改革開(kāi)放四十周年,中國(guó)變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)中國(guó)人物,創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國(guó)站向世界之巔一步步邁進(jìn)。

  幾十年前,中國(guó)人民依舊過(guò)著吃不飽,穿不暖的生活,是誰(shuí)解決了這世界難題,解決了糧食之憂(yōu),他就是——袁隆平。若沒(méi)有袁隆平,估計(jì)僅靠中國(guó)自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國(guó)人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國(guó)家連自己最基本的糧食都解決不了,何來(lái)發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在實(shí)驗(yàn)室的路上,憑借著幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評(píng)為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今,中國(guó)早已結(jié)束了吃不飽,穿不暖的時(shí)代,基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。

  時(shí)代前行的路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書(shū)記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著想,給代代農(nóng)村書(shū)記樹(shù)立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅(jiān)持,不斷奮斗,為中國(guó)脫貧攻堅(jiān),做出了巨大貢獻(xiàn),全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng),領(lǐng)跑了中國(guó),邁向了世界。

  我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái),努力得來(lái)的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的`天地。中國(guó)現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國(guó)企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

  青少年的我們是中國(guó)新時(shí)代的圓夢(mèng)者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢(shì)下,我們也越來(lái)越自信,自豪,擁有國(guó)際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿(mǎn)懷,去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  我的演講完畢,謝謝大家!