期末考試應(yīng)該如何做準(zhǔn)備 為期末考試加油的句子

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運(yùn)用單位。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編整理的期末考試應(yīng)該如何做準(zhǔn)備 為期末考試加油的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、思想重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧�蓋一本書的內(nèi)容，全面檢測我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)�！皬�(fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫搞好。

　　二、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。

　�。ㄒ唬┟鞔_方向，制定目標(biāo)、計(jì)劃。首先應(yīng)明確，各種考試的題型無論怎樣變化其著眼點(diǎn)都是考察基本知識(shí)和基本技能，這就為大家復(fù)習(xí)指明了方向，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)明確復(fù)習(xí)的范圍及目標(biāo)，搞清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要解決哪些問題和最后要達(dá)到什么層次（了解、理解、掌握）；其次要依據(jù)目標(biāo)及老師的復(fù)習(xí)安排，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括時(shí)間安排、復(fù)習(xí)方法、解決問題、預(yù)期目標(biāo)等，尤其要突出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，這樣復(fù)習(xí)就有針對(duì)性、避免盲目性、提高效率。

　�。ǘ�）緊扣課本，構(gòu)建知識(shí)體系。復(fù)習(xí)時(shí)一定要以課本為主，正確處理參考書、復(fù)習(xí)資料與課本的關(guān)系，決不能以參考書和復(fù)習(xí)資料代替課本，更不能生搬答案，同時(shí)還應(yīng)明確：重視課本不等于復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)課本知識(shí)只簡單的重復(fù)，而是應(yīng)對(duì)教材上的知識(shí)加以概括、提煉和歸納，由知識(shí)點(diǎn)連成線，再由知識(shí)線編制成知識(shí)網(wǎng)，將知識(shí)網(wǎng)按著其內(nèi)在聯(lián)系從縱橫兩個(gè)方面加以比較，形成對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，構(gòu)建出系統(tǒng)化、條理化的知識(shí)體系，這樣才能全面、系統(tǒng)、牢固的掌握知識(shí)，應(yīng)用起來就胸有成竹，靈活自如了。

　　（三）適度訓(xùn)練，提升綜合能力。在復(fù)習(xí)中還應(yīng)通過檢測考試，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)知識(shí)上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn)、思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn)，要有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和變式訓(xùn)練

　　如：易錯(cuò)知識(shí)要?dú)w類訓(xùn)練，熱點(diǎn)題型要專題訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)還應(yīng)注意分析題型特點(diǎn)、弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律，在訓(xùn)練后還應(yīng)進(jìn)行反思：思考一下為什么這樣解？怎樣想到這樣解？還有什么解法？哪種方法最好等。這樣，做一題，會(huì)一片，通一類。這樣不但節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，還逐步提升分析綜合能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力。

　�。ㄋ模┮�珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間學(xué)期末所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但不能無所收獲。同時(shí)規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每一天一定要如質(zhì)如量的完成。不可因功費(fèi)時(shí)，也不可因小誤大而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。

　　三、巧用試題在期末考試中要取得較好的成績，不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟練的解題技巧，較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，還應(yīng)在考試前逐步調(diào)整自己的心態(tài)，在考場上達(dá)到良好的競技狀態(tài)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)并掌握一定的應(yīng)試技巧：

　�。�1）要統(tǒng)攬全卷，弄清題量、題型及難易題目，以合理地安排答題時(shí)間。

　�。�2）要認(rèn)真審題,仔細(xì)析題，依序作答，先易后難。

　　（3）要準(zhǔn)確表達(dá)，書寫規(guī)范。

　�。�4）要講究技巧，靈活應(yīng)對(duì)。解決較難的問題時(shí)，可采取由已知入手，知因索果；還可從結(jié)論入手，由果探因，逐步趨向已知的策略。

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