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感恩教育作文6篇(實用)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩教育作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教育作文 篇1
我們每個人心中都應(yīng)該有一顆感恩的心。擁有了它,世界將變成美好的人間。我們感恩老師,老師是燃燒的蠟燭,用愛照亮了我們前行的旅程,為我們鋪出一條光明之路;老師是園丁,哺育了我們這一朵朵祖國的花朵,為我們的成長而辛勤勞累;老師是一株大樹,為長出新一代充滿知識的“葉子們”而苦苦勞作。因此,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去感謝老師給予我們的幫助與鼓勵。
曾經(jīng)有一件事情至今還烙印在我的記憶深處,難以忘懷。那一年是我剛踏入小學(xué)的第一年。當(dāng)時,我還是一個什么都不懂的小女孩。后來在一次班會上認(rèn)識了吳老師。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上總是洋溢著甜美的笑容,和藹可親,像母親——這是她留給我們每一個學(xué)生的共同感覺。
這天,老師在講臺上“啰嗦”了半天,可是我連一個字都沒聽進(jìn)去。“葉雯潔,請你回答一下這個問題!”一個親切的聲音在我耳邊響起!鞍!”我慌忙地站了起來。頓時幾十雙眼睛都望著我,我在剎那間變得滿臉通紅,一句話也說不出來……“請你下課到我辦公室來一趟!”那個親切的聲音再一次響起。聽了這句話,我更是成了一塊僵硬的石頭,心里不由地盤算著:老師一定會罵我的,我該怎么辦呢?老師會如何懲罰我呢?一連串的問題在我腦中像火花似的'爆發(fā)出來。
下課后,我慢吞吞地來到老師的辦公室,準(zhǔn)備好挨罵了?蓞抢蠋煵]有這么做,反而笑著讓我不要緊張,接著就拿出課本耐心地為我做了一系列的輔導(dǎo)。這時,我心中的膽顫也在一剎那消失了,也就是這樣一次的教導(dǎo)讓我體會到了老師對我們的付出和關(guān)愛。從此,我在課堂上再也不走神了。
我心中的吳老師永遠(yuǎn)都是那么的和藹可親,學(xué)習(xí)中循循善誘,生活中無微不至地照顧著……我也要用一顆感恩的心來感謝老師對我的諄諄教誨!
感恩教育作文 篇2
星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因為那時我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背后的辛酸,讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達(dá)。
看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的.淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!
當(dāng)他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我仿佛看見了,兒時我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣說出那樣的話。但,在我內(nèi)心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現(xiàn)在我從未改變過。但是,不知從什么時候起,在也表達(dá)不出來我對他們的愛。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。
感恩教育作文 篇3
綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫像,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得生命的芬芳~現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ジ卸鞲改,回報社會?
自從我們呱呱落地,我們就有恩于父母,是父母們把我們帶到這個可愛的世界上的!接著,當(dāng)我們?nèi)雽W(xué)的時候,有人替我們拿禮包;我們餓得時候,有人煮東西給我們吃;我們受委屈的時候,有人替我們出氣……這些,這些,都是父母們對我們的恩啊~古言說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!父母們對我們的恩,可能無以為報了,因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦!
我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧,里面的歌詞我記不太清楚了,但我記得這樣兩句“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽起這首歌時,我就會想起那件事!那次,我發(fā)高燒了,而且一燒不退,接連看了幾天都沒有一點起色~最后,還是住進(jìn)醫(yī)院了!在醫(yī)院的那幾天里,我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫(yī)院給我照顧,他們怕我寂寞,就不時地給我說笑話!總之,一天到晚,他們都輪流陪在我的身邊,不離不棄~我渴的時候,他們?yōu)槲业顾?我寂寞的時候,他們陪我聊天;我餓得時候,他們立刻去給我買東西吃。這一切,一切,讓我在醫(yī)院里面對的不再是枯燥,而是溫情,是愛的包圍!這是父母對我的愛,是我永世難報的恩啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初三的門框啦!可他們對我的照顧依舊沒變,反而加倍愛護(hù)啦!他們怕我上了初三后,沒營養(yǎng)!就天天買好吃的給我,家里吃不完的食物已經(jīng)很多了,可他們依舊給我買東西吃;每天上學(xué),他們怕我不夠睡,就遲些時候才叫我起床,還搭我去上學(xué),讓我有一個充足的`睡眠;每天上學(xué),放學(xué),肯定少不了一句問候!這些,讓我覺得親情是偉大的!
感恩父母,回報社會!父母們對我的付出已經(jīng)太多太多啦,或許真的我無以為報啦!我只是希望在平時的時候,幫幫他們做做家務(wù),聊聊天,錘錘骨,由此來減輕我對他們的負(fù)擔(dān)!或許他們是無償付出,不求回報的,可我依然要報答這偉大的愛!在這里,請容許我對你們一聲:你們辛苦啦,謝謝你們!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。同學(xué)們,都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!
感恩教育作文 篇4
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。
一生當(dāng)中,我要感恩的人實在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。
首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學(xué)的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌,F(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時太對不起了!我實在要感謝我這位愛女的爸爸!
媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的.是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒!蔽野阉氖帜脕硪豢矗。M手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢!蔽疫@個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。
怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?
感恩教育作文 篇5
“感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國傳統(tǒng)文化的基本道德律,然而在當(dāng)今社會,感恩意識的缺失卻已是普遍現(xiàn)象,在如此時代背景下,很有必要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。”不錯,這是一種美德。既然是美德,那就要有德行方面的修養(yǎng),要學(xué)會感恩,珍藏感恩的禮物,那種禮物是金錢買不到的。
感恩是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,而磕頭是每年過春節(jié)時拜年必須做的禮節(jié),這是約束,只不過,現(xiàn)在你不做也可以的,至少人家說你沒禮節(jié)。如果你不希望走后被人家說的話,你就做做。
《詩經(jīng)》里說,“投我以木桃,報之以瓊瑤,匪報也,永以為好也!保短覉罄罹褪歉卸,可是卻并不是為感恩而感恩,而是為了“永以為好”,即尋求一種和諧美好的人際關(guān)系。
這是大眾化的,不是每個給父母的感恩之節(jié),也不是給父母的頭。我們需要的是對父母的體貼,對父母的.珍惜,對父母的理解。這樣才會感恩,仁義也盡到了,作業(yè)也完成,兩全其美?墒,學(xué)校說這是作業(yè),既然是作業(yè)就應(yīng)該有交的期限,到時間了就必須交,因此,這些孩子就要拿上自己對父母的關(guān)愛、體貼和珍惜來到學(xué)校,完成任務(wù)交差。
這樣是感恩嗎?是真情的體恤嗎?到底有沒有恩?誰都知道啊,他們是為了完成老師布置的作業(yè),而不是純粹的感恩。
說到底,我們?yōu)椤案卸鳌倍M(jìn)行的“感恩教育”,可能無法達(dá)到“感恩”的目的,我們?nèi)狈Φ氖恰叭说慕逃报D―讓學(xué)生學(xué)會“感恩”的首要前提是要其成為一個“人”,給他們以“人的教育”。
親情之愛是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情,它融于我們生活的細(xì)節(jié)之中,教育者如果僅僅把它當(dāng)成一種作業(yè)和任務(wù)讓學(xué)生去完成,其結(jié)果是可想而知的。
上面的這是論壇的結(jié)果。也許,就這樣吧!如果把教育教成這樣的話,那就是學(xué)校的可悲,父母的遺憾,孩子的無奈。
“我以為,給父母磕頭盡孝,應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的行為,它必須在特定的事情發(fā)生之后,在心靈受到極大的沖擊之后的磕頭盡孝才具震憾力。而硬性規(guī)定的給父母磕頭盡孝,不僅會流于形式,更會使學(xué)生覺得可笑而對此不給予理會。”這才是我們要說的!
感恩:父母需要的是真誠,是孝心,是關(guān)照!呼吁教育,請不要把孩子束縛在“感恩哲學(xué)”中吧,解脫他們的身上沉重的枷鎖,讓他們們的靈魂回歸自由,從心而發(fā),真正學(xué)會感恩!
感恩教育作文 篇6
為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情,學(xué)校組織同學(xué)觀看了一個感恩短片。我明白了很多道理:學(xué)習(xí)并不是最重要的,比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會做的事,而首當(dāng)其沖排在懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學(xué)會感恩去報答,所以感恩是沒有境界,沒有隔閡的.。
海倫〃凱樂的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個身殘志堅的柔弱女子的觀念,告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜大自然零與造物主賜予的一切。這是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它讓我們存活,就好比人類要是失去了那參天的大樹,就沒有新鮮的氧氣成分,到時候天空變得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飛舞,人類只能用氧氣罩生活,后果不堪設(shè)想。
感恩,其實并不是那么難以做到,我們只要學(xué)習(xí)好,周末在家時,給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,植樹節(jié)那天抽點時間和家人一起去植樹,這就是對大自然最好的回報。感恩無處不在,感恩并不困難。讓我們展開翅膀在感恩中成長吧!
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