小精靈作文實用[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小精靈作文，希望能夠幫助到大家。

小精靈作文1

　　在宇宙里，有一顆申蘭星球，住著一位年老的爺爺，他掌管著宇宙里的所有眼睛小精靈。眼睛小精靈非常嬌小，她們長著淺藍色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，穿著一身銀光閃閃的裙子，最引人注目的她們有一對透明的`翅膀。

　　眼睛小精靈主要是給眼睛工作，所以眼睛里有小精靈的才能看得見。每到新的一年，老爺爺就會給地球的人類派發(fā)眼睛小精靈了，不過因為小精靈的數(shù)量是有限的，所以不是每個人的眼睛里都有小精靈的。

　　有這么兩個小朋友，男孩叫彼得，女孩叫瑪麗，他們倆是鄰居，但是只有彼得的眼睛里有小精靈，而瑪麗眼睛里沒有小精靈，所以彼得經(jīng)常嘲笑并欺負看不見的瑪麗，而且彼得真是太調(diào)皮了，他自以為是地認為自己現(xiàn)在看得見，總是不愛護他的眼睛，例如，彼得非常喜歡玩電子產(chǎn)品，經(jīng)常半夜兩三點還在樂此不疲的玩手機；他的閱讀姿勢總是不正確，要么是躺在床上看書，要么做作業(yè)的時候趴在桌子上；他不愛衛(wèi)生，手上沾滿的許多灰塵和細菌，他經(jīng)常拿手搓眼睛,更從來不去給眼睛做檢查......彼得不愛護眼睛的行為，使得眼睛小精靈沒日沒夜地工作，又勞累又虛弱，彼得的眼睛環(huán)境越來越差，不但變形了，而且又臟又臭。

　　有一天，眼睛小精靈終于受不了了，她趁著彼得晚上呼呼大睡的時候，跑回申蘭星球，向老爺爺述說著彼得的所作所為，并哀求說：“老爺爺，讓我換個新主人吧！”老爺爺重新查看了彼得的生活，發(fā)現(xiàn)他確實是不愛護眼睛。同時，老爺爺發(fā)現(xiàn)了瑪麗，她雖然沒有眼睛小精靈，但是她依然很愛護她的眼睛，她定期會去醫(yī)院檢查眼睛，每天都會做眼保健操，非常愛衛(wèi)生，從不用沾滿細菌的手搓眼睛，每日早睡早起，從來不熬夜，愛吃水果和蔬菜等等，所以瑪麗的眼睛又寬敞又干凈。在圣誕節(jié)那天，瑪麗許下了“希望有一天能看見”的愿望后，老爺爺就將彼得眼里的眼睛小精靈重新分派給了瑪麗，瑪麗從此看見了光明，而不愛護眼睛的彼得卻從此失去了光明。

　　小朋友，如果你不愛護自己的眼睛，那你眼睛里的小精靈就會像彼得一樣離開；那些看不見的小朋友也別著急，只要愛護自己的眼睛，也許哪天你也和瑪麗一樣能擁有眼睛小精靈，就能看見了！

小精靈作文2

　　妹妹是20xx年1月31日來到這個世界的，現(xiàn)在已經(jīng)滿月了。記得我第一次見到她的時候，不由驚嘆妹妹長得真好看：濃濃密密的黑頭發(fā)蓋在頭頂；一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的；睫毛雖不太明顯，只是淡淡的兩抹，但是顯得十分清秀；高高挺挺的.鼻子分外小巧，呼吸均勻而輕盈；再加上那一張像涂抹過唇膏的櫻桃小嘴，這分明是一個小精靈嘛！

　　妹妹不僅長得像“小精靈”，而且她的行為也印證了這一點。

　　有一次，媽媽出去有事，叫我看她一會兒，原本睡得好好的妹妹，突然“哇”地一聲大哭了起來，毫無準備的我頓時手無足措，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，忙得像無頭的蒼蠅不可開交。怎么辦？

　　我想起媽媽平時哄妹妹的情景，學著媽媽的樣子，先是把妹妹抱起來，用手輕輕拍打著她的后背，嘴里不停地嘟囔著：“哦哦，妹妹乖，妹妹不哭……”妹妹好似聽懂了我的話，立刻停止了哭鬧，用她那黑黑的大眼睛望著我，稚聲稚氣地回應了一聲：“啊。”我覺得好玩，就抱著她坐下來，用食指慢慢地撫摸著她那紅撲撲、滑溜溜的小臉蛋。誰知她咯咯地笑了。

　　從那以后，妹妹好像認識我了，只要我一抱，她就不哭不鬧，瞪著倆大眼看我。我把她放下，我走到哪兒，她的目光就跟到哪兒。

　　當然，妹妹也有不聽話的的時候，她一哭，那亮亮堂堂的細嗓子就開唱了，好似吹奏的小喇叭，尖聲刺耳；臉也憋得通紅，像熟透的小蘋果。不一會兒，雨過天晴，妹妹又在和我們“說話”了，“咿咿呀呀”的，只有她自己才聽得懂。

　　哪有舌頭不碰牙的呢？有時候，我闖了禍，媽媽數(shù)落我?guī)拙�，我就覺得媽媽的愛被妹妹奪走了一大半，總是一個人憤憤不平。可是反過來想，誰讓我是老大呢？沒妹妹的時候，我還不是獨享母愛嗎？我應該處處做出表率，做妹妹心中永遠的好姐姐。

　　哦，忘了告訴你了，這個小精靈叫糖糖！我愛我的小精靈妹妹——糖糖！

小精靈作文3

　　平常不能再平常的一天下午，大雨如瀑布般從天而降，電閃雷鳴，教室卻突然停電了，看書也看不見（還有一部分原因是太黑，看書對眼睛有害）突然一道閃電劈進來……

　　奇怪的是這閃電對我們零傷害，還從里面蹦出一個黃色的“面團”，他背對著我們一轉(zhuǎn)身，我大叫道：“不是雷神降世！是皮卡丘！”他全身黃色耳朵比手都長，在末端有一團黑色，好似是為了引電用的。它沒有一根毛發(fā)，卻有一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛，臉蛋紅紅的好像害羞了一樣。它的手很短又很粗，連自己都抱不住。他的肚子又大又圓，一個肚子就占了它2/3的身體面積，這使它連脖子都沒有。它的腿比手都短，所以才跑起來不那么快。它的尾巴像一道黃色的閃電，背部還有幾道如老虎斑棕色的條紋。他笑和難過的時候都很可愛，但可愛的時候他的嘴和眼使人替他揪心。我疑惑地問道：“你是皮卡丘吧，你怎么來到這兒的？你出來你那個世界沒事吧？”皮卡丘不張嘴，但卻清楚地說起話來：“我是皮卡丘，動畫世界我早待膩了我就請了假出來透氣，你們說的我都能聽懂，但我給你回復卻在心里說。我就練了個本事，能讓你們聽到我心里的聲音，這些雷和雨是我穿越的.蟲洞產(chǎn)生的，等雨快下完我就得走了�！逼たㄇ鹕鷼獠⒚�地說。

　　我哀求它能不能替我們供電，它兩手交叉。（因為手短叫插不了）嘴嘟起來說：“不——可——能——我出來不是工作是度假�！薄巴蝗磺缣炫�雷還正好弄壞了供電設備，你不得將功補過一下。你雖然只弄壞了一個學校的設備但里面可有一千多人呢！”皮卡丘緊皺眉頭思考片刻后便大叫：“皮卡丘！”只見電流從墻壁和土地流過瞬間教室里一片明亮，整個校學校沒過多久一片明亮，皮卡丘就癱坐在地上，不過一會兒他說：“雨馬上要停了，我要去其他地方游玩了，再見！”說完，他“撲”的一聲便飛走了�？粗�明亮的教室我心想：“好大的電流，不過我還要謝謝你！”

小精靈作文4

　　在遙遠的地方，有一個村子，叫精靈村。村里住著精靈們，其中，有一個小精靈叫比爾。小比爾的個子不高，但是很孝敬父母。

　　一天放學回到家，小比爾看見家里沒人。他放下書包，發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開信，里面的內(nèi)容把他嚇了一跳：你的爸爸媽媽在我手上。要想救他們，出了村子一直往西走，你就會看到我的城堡。記�。褐荒苣阋粋�人來！小比爾被嚇呆了，他決定按魔王說的做：獨自去營救父母。為了不讓別人跟他去，他只好晚上行動。

　　比爾走啊，走啊。不知走了多長時間，疲倦的小比爾遇到了一條大河。河水洶涌，他根本過不去。于是，小比爾準備做一個小竹筏。他先做好一個小竹筏，放入水中�！皣W――”，小竹筏剛放到水里就被沖走了，這下比爾可著急了�！霸趺崔k呢？”小比爾想。突然，他靈機一動――我可以搭一座橋！他砍倒了一棵大樹，小心翼翼的放到水里，小比爾順著橋通過了大河。

　　剛過了大河，小比爾又遇到了一個伸手不見五指的大山洞。比爾害怕極了，生怕有什么怪物來襲擊他。小比爾不敢進山洞。等到晚上，他看見了許多螢火蟲。小比爾有想出了一個辦法：用一個袋子把螢火蟲捉起來，聚到一起就可以當作一盞燈！經(jīng)過一個晚上的努力，他終于捉了滿滿一袋子螢火蟲。小比爾終于進入了山洞。洞里有許多可怕的蝙蝠，為了救爸爸媽媽，小比爾的膽子忽的提起來了，不顧一切的走出了山洞。

　　到了大魔王的`城堡后，看見門是開著的。從門里進去，一切都很平靜，平靜的可怕，像暴風雨來臨前的平靜。小比爾出奇順利地救出了爸爸媽媽，剛出城堡，大魔王出現(xiàn)了！小比爾和爸爸媽媽都很害怕。終于，大魔王開口了：“哈哈哈――，讓你順利地救出父母，讓你們互相看著對方是怎樣被折磨的！哈哈哈――”小比爾鼓起勇氣走向前對大魔王說：“請你不要傷害我的爸爸媽媽！要有什么陰謀就沖我來吧！”

　　“沖你來？哈哈哈――，別開玩笑了！你打不過我的！”大魔王說完就向比爾和他的爸爸媽媽發(fā)起了進攻。在最危急的時刻，小比爾在爸爸媽媽的幫助下，終于將大魔王打倒在地……

　　小比爾和爸爸媽媽快樂的回家了。從此，小比爾也成了精靈村的勇士。

小精靈作文5

　　清醒時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠軟且芬芳的花地上，遠處還圍著一些身后翅膀的可愛小人！我本以為看到的是幻覺，便揉揉眼睛，可看到的還是一樣的景象：周圍滿地的小花小草，小草，綠得生輝，小花，姹紫嫣紅，更散發(fā)著泌人心脾的芬芳。還有那遠處站著的小精靈，正當我迷惑不解時，有一位看起來較為年長的精靈站了出來，向我鞠了一躬，我注意到了她手上拿的東西——一本書，再細瞧，天�。【谷皇俏壹夷潜編�我來此處的.古書！從那位年老的精靈口中我知道了，原來這里是一個精靈國，她一直存在于世界的某一個角落，但其他人看不到，也去不了，只有擁有這本書的人，才能到達，因為這本書就是通道，就是鑰匙。當那年老的精靈講完這些話時，她的身體開始變得透明，她手中的書掉落在地上，最后變成了一塊水晶。這時，小精靈們蜂擁而上，哭泣著將她們最尊敬的長老送進了每個精靈的安息地---秘密花園。當精靈們走出花園里，一位精靈老婆婆向我走來，拾起地上的書，遞給我：“這書，交到善良的人手上，我放心！

　　請你跟我來吧！”我接過書，跟著精靈婆婆來到了設在巨形花朵中的精靈屋。在精靈屋中，婆婆請我喝茶，吃點心，還告訴我很多：原來，在很久以前，精靈和人類是在一起生活的，可是后來，人類隨意的破壞環(huán)境，殘害動植物，使得大環(huán)境已經(jīng)無法讓精靈生存，所以我們被迫來到了這個沒有紛爭、霧霾的魔法世界，并在這里建起了這個精靈王國。不過，在我們來的時候，不小心將鑰匙落在了人類世界，但是，我們在上面下了咒語，只有善良的人才能通過它來到這里！我似懂非懂的點了點頭，只聽老婆婆又說道：“你已經(jīng)知道了所有的一切，歡迎你常來精靈國做客，現(xiàn)在讓我送你回去吧！”只聽見一聲咒語響起，緊接著又是一陳眩暈……睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家，依舊站在那大書旁，手中依舊捧著那本古老的書。我不知道精靈國的一切是真實還是幻境，但是我明白了：人類必須愛護環(huán)境，愛護地球上的每一個生物。

小精靈作文6

　　“哎，又有作業(yè)要寫！”帶著極不情愿的心情，我打開課本，準備開始抄詞語。突然，我發(fā)現(xiàn)語文書里蹦出了一個小人，他穿著紅色連體服，戴著白色絨球帽，活像個圣誕老人。我嚇了一大跳，想都沒想直接把他拍到了地上。那個人“哎喲”了一聲，說：“是哪個缺德的小學生把我摔到地上了！”一聽“缺德”兩字，我忙把那個人扶起來，重新放到桌上問：“你是誰？”他瞥了我一眼，就扭過頭，驕傲地說：“我可是人見人愛，花見花開的作業(yè)精靈，”說到這他低下了頭小聲道，“就是我有點餓了，想吃點東西�！蔽倚睦锇底愿`喜，那我可有一大堆零食。還沒等我開口，小精靈就緊接著說：“我只要吃你寫作業(yè)的聲音就行啦，你寫完作業(yè)，我大概就飽了。”雖然這要求很奇怪，但為了這個可愛的小精靈不挨餓，我只好開始寫作業(yè)了。

　　我每寫完一科作業(yè)，就迫不及待地轉(zhuǎn)頭問小精靈：“你吃飽了嗎？”“早著呢�！蔽抑缓糜珠_始寫下一科作業(yè)。突然，媽媽來了，問：“要吃飯嗎？”“不要，別打擾我寫作業(yè)！”“真奇怪�！眿寢屝÷曊f，“平常都不情不愿的，今天怎么這么喜歡寫作業(yè)？”說著又看了我一眼，似乎是不相信我能這么認真。

　　終于，我寫完了所有作業(yè)，問小精靈：“你吃飽了嗎？”“飽了飽了�！彼�一只手拍著肚子，一只手撐著腦袋懶懶地躺在作業(yè)紙上，一副要睡著了的'樣子。我問他：“你怎么了？”“我只是想家了�！薄澳愕募以谀模俊薄霸谛氯A書店里，那天，我在外面玩，不小心就被人帶到你家了，可我不知道該怎么回家……”

　　第二天，同桌看見這位作業(yè)精靈，都嚇了一大跳呢！她問我：“這作業(yè)精靈能幫你寫作業(yè)？”“不，他反而要吃作業(yè)，似乎是來督促我寫作業(yè)的。我這次找你是想問你，精靈怎么回家�！薄八�原來住在哪里啊？”“新華書店！”“那你把他送回書店嘛!”“可是他住的那本名叫《水滸傳》的書不見了！”“我家有，到我家看看吧！”

　　終于放學了，我跟著同學回到家，打開《水滸傳》一看，并沒有什么小精靈。突然，我口袋里的作業(yè)精靈爬了出來，“沙沙沙”地叫了一聲，立刻從書中冒出了五個小精靈，他們抱在一起，說了一些我們聽不懂的話。然后我的作業(yè)小精靈就回頭跟我道了謝，消失在茫茫書頁之中了。

小精靈作文7

　　我愛春天那翠綠的楊柳；我愛春天那溫暖的陽光；我愛春天那美麗的花朵……但是，我更愛春天那濛濛的細雨。

　　每當冬爺爺帶著人們的埋怨而走時，春姑娘便會帶著人們的期盼，邁著輕盈的步伐向我們走來。那時候，春雨便會在春風的護送下，以它的溫暖和輕柔、細膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開大嘴，貪婪地吮吸著甜潤的雨水。雷公公也敲起了它那收藏很久的大鼓，仿佛是歡迎春雨的到來。透過窗戶看去，這春雨像牛毛，像花針，又像細絲飄飄灑灑密密地斜織著。

　　春雨是調(diào)皮的，也是招人喜愛的。它落在小河里，小河便蕩起了一圈一圈的漣漪，仿佛在歡迎春雨的到來；春雨落在樹葉上，樹葉便彎彎腰，仿佛在向春雨致敬；春雨落在屋檐上，屋檐發(fā)出了“滴答滴答”的聲音，仿佛在邀請春雨進去喝杯茶……

　　春雨是彩色的。它落在梨樹上，雪白的梨花便盛開了；它落在油菜花地里，油菜花便綻放出鵝黃的笑臉；它落到了桃花上，桃花立刻被染成了粉紅色……

　　我感受著春雨，它是那么地溫暖，那么地濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，充滿了詩情畫意。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子里，沒有一絲感覺，更沒有一絲味道。但心里卻高興，似乎覺得有一絲甜味兒。抬起臉，睫毛上落上一滴、兩滴……聚成一個滾圓的小珠子。抖動睫毛，便會順著臉頰慢慢地落下，最后碎了。多好啊，一幅美麗的嬉雨圖！看著看著，我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”

　　站在雨中，任由雨點打在身上，一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊觀看著周圍景物。春雨綿綿，落在古老的.屋檐上，“唰唰唰唰，唰唰唰唰”，那是歌唱家在優(yōu)雅地歌唱；春雨柔柔，灑在嫩綠的樹葉上，“滴答滴答，滴答滴答”，那是一個個音符在歡樂地舞蹈；春雨絲絲，掉在翠綠的草地上，“沙沙沙沙，沙沙沙沙”，那是快樂的精靈在訴說著幸福的生活……

　　春雨落到哪里，哪里便充滿生機。春雨滋潤著大地，養(yǎng)育著萬物，可自己卻消失得無影無蹤。春雨的一生是那么短暫，那么平凡，但它對人類和大自然的貢獻卻是無法估量，無法形容的。

　　啊，春雨，春天的小精靈，我愛你！

小精靈作文8

　　很久很久以前，在一片神奇的魔法森林里，只要擁有魔力，一切就皆有可能。在這里住著三個小精靈，他們頭戴一頂小巧玲瓏的白羽毛帽子，身穿五彩斑斕的衣服，背上還長著一對透明的翅膀。在陽光的照耀下，散發(fā)出五顏六色的光芒。不用說，這些小精靈一定精通許多神奇的魔法。

　　一天，小精靈們發(fā)現(xiàn)森林里的各種生物并不是很快樂，他們聽一棵大樹說：在小精靈們沒來之前，一位名叫不知道的女巫對這片森林施了邪惡的魔法，讓森林里的所有生靈都心情恐懼、壓抑、不快樂，只有打敗女巫，整個森林才會重新變得快樂。小精靈們聽了之后，一致決定要幫助他們，于是，他們踏上了冒險之旅。

　　走著走著，他們遇到女巫設下的第一道防線：深谷走鋼絲。在兩座巨大的山之間，夾著一道很深的峽谷，沒有路通行，只有一根細細的鋼絲連接著。在其他人看來，這很恐怖很難通過。但對小精靈們來說，真是小菜一碟。他們把翅膀輕輕一扇，就飛上了天。可誰知，一陣冷風吹來，他們又被吹了回去。于是，他們嚴肅以待，口中念念有詞，突然，鋼絲變成了一座跨山虹橋，他們沿著這座美麗的彩虹橋走到了山的那邊，成功的通過了第一關。

　　接著，他們又遇到了女巫設下的第二道防線：天羅地網(wǎng)。這里有許多移動的'紅線，只要一碰到就必死無疑。小精靈們試著輪流用魔法破解，卻沒有用。他們死死地盯著密密麻麻的紅線，苦想著辦法。忽然，有一個精靈發(fā)現(xiàn)這些移動的紅線有間隔運動的規(guī)律，于是他們針對規(guī)律，巧妙地避過了一道道紅線�！肮Ψ虿回撚行娜恕保�他們也順利通過了這一關。紅線剎那間變成了一只只白鴿，小精靈們開心地唱起了歌兒。歌聲無意間沖破了女巫的第三道防線——魔鬼音樂噴泉！之后，迎面駛來了一輛小火車，載著他們和白鴿飛上了藍藍的天空，直奔女巫的老家。

　　到了女巫家，小精靈們用友愛、團結(jié)和魔法的力量打敗了女巫，解除了邪惡的魔法。

　　從此，森林里到處都是歡樂的笑聲！小精靈們唱著歡樂的歌兒，動物們或伴奏或伴舞，花草樹木們也來參與其中，精彩熱鬧極了！天空比以往更藍，陽光也比原來更加燦爛了！

小精靈作文9

　　“賣毯子嘍！賣毯子嘍！賣世上最好的毯子嘍！”一位身著破爛衣衫的男孩舉著一床毯子在寒冷的街頭大聲地叫賣著。可是，看著他的穿著和他手中黑不溜秋的毯子，路過的人見了直搖頭。有的人還發(fā)出不客氣的嘟囔：“黑乎乎的一團，還是世上最好的毯子呢，真是天下最好笑的笑話�！笨墒�，男孩照樣賣力地叫喊著。他的聲音并沒有因為旁人的嘲笑而弱下來。

　　有個小姑娘盯著男孩很久，覺得男孩真可憐，就給了男孩幾倍的'錢把毯子買下來帶回了家。

　　這個善良的小姑娘叫雨櫻，她是個聰明又可愛的小女孩，身上總有一股櫻花的香氣。

　　一回到家，雨櫻便把毯子放到了桌子上。她圍著毯子轉(zhuǎn)了幾圈，想著該如何來使用這床黑得不像話的毯子。突然，毯子變成了淡粉色的煙卷，后來煙卷越來越濃，越來越大。最后，煙霧不見了，半空中飛出個黑不溜秋的小精靈來。

　　雨櫻驚訝地張大了嘴，瞪著眼睛緊張地說：“你……你……是……是……是誰�。俊�

　　小精靈說：“你好，我的主人，我是愿望精靈，是你的仆人”。

　　“我的仆人？”雨櫻不解地問。

　　“對呀，是你買了我，所以你就是我的主人，你以后有什么愿望我都可以幫你實現(xiàn)哦！”愿望精靈回到道。

　　“真的嗎？”雨櫻高興地說。

　　小精靈眨眨靈動的眼睛，說：“是的，主人怎么吩咐，我就怎么做？”

　　雨櫻開心極了，立即帶著小精靈趕往村東頭的木房子中。那里正住著兄妹五人，前不久因為雙親的突然離去，小小年紀的他們成了孤兒，更使得原本就貧窮的家雪上加霜。

　　“我要讓他們過上幸�？鞓返纳�活�！庇隀延檬贮c著這群孩子吩咐小精靈。

　　只見小精靈騰空而起，在木房子上空一陣低語。轉(zhuǎn)眼間，木房子變成了一間牢固的水泥房子，房子里的生活用品很齊全。五個孩子終于過上了好日子。

　　從此以后，雨櫻幫助了很多很多需要幫助的人，讓他們過上了幸福的日子。人們?yōu)榱烁兄x她，都稱呼她為“愿望小精靈”。

小精靈作文10

　　明天我們就要離開了，但我發(fā)覺我已經(jīng)愛上這個恬靜的小山村，愛上了這個充滿活力與童真的許屋學校，可能是這群活潑的小精靈讓我徹底沉醉了吧！

　　今天中午吃完飯后，我就與往常一樣坐在宿舍的地板上玩起手機了，其實也不算是玩手機吧，也就是在他們小孩子的群里冒泡一下，看看小孩子有什么回應。所以，我就開玩笑地發(fā)了一句：“剛吃完飯，好餓！”事實上我早已吃飽，我是故意說好餓的，就是想看看他們有什么回應。果然，我看到了不一樣的回應，有個小女孩說：“你太瘦了，乖，多吃點，哥哥！”看到這句話后，我心里非常感動，為什么呢？

　　首先，就算是一個朋友或者一個同齡人對我說這句話，我都會覺得非常親切，因為這里面的每一個字都提現(xiàn)了關心與喜歡之情。更何況這是一個小學六年級的女生說的話，“你太瘦了”，這句話很多人都對我說過，他們都是希望我能長胖些，這一次是可愛的小精靈對我說的'，我真的充滿了努力長胖的動力。然后一個“乖”字，是哄人開心的話，本應該是我們對小朋友說的，這次是她對我說，我真的非常幸運，我心里由衷地感謝這個可愛懂事的小精靈，我會讓你看到我強壯起來的。

　　自從第二天以來，我就每天都能收到小感動，許屋學校真的是個正能量滿滿的好地方，以前一直討厭成為教師的我，也希望未來有一天我能成為這里的一位老師。是他們讓我感受到成為老師的樂趣，是他們讓我打死不當老師的心開始動搖，是他們讓我變得更加親切近人。

　　眼看著明天中午就要踏上返校的歸途，我無法用言語表達此時的我有多少的不舍與傷感。其實一開始我怎么也不會想到，待在這里短短的幾天居然讓我愛上了這里，我本來就是希望這段時間能過得快些，好讓我早點回家與家人團聚�；蛟S是因為時間短才更值得我們?nèi)チ魬偃フ湎О桑�就連我這個平時很少對異地有感情的人也有了最深刻的體驗。

　　然而，無論再怎么喜愛，這里畢竟不是我的地方，到了明天我只能回去，帶著對他們的不舍與童真回去。在這里，我也不想表達太多，言語畢竟很難表達內(nèi)心最真實的感受，我只想對最可愛的他們說一聲：“希望有一天我們有緣再見！”

小精靈作文11

　　我們的學校很大，到處有美麗的風景，但是有那么一處不起眼的角落，可就是那個小小的角落在我眼中卻很美，很美……

　　我羨慕低年級同學們，因為他們有著滿滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級同學們，嫉妒他們能每時每刻看著那滿滿的一盆生命。

　　我喜歡那盆生命，喜歡他們自由自在地游來游去，喜歡他們搖擺著紅尾巴，喜歡他們在熾熱的陽光下為我掀起一串串小小的`浪花。

　　我們很快就彼此熟悉。每次我的出現(xiàn)，他們都圍著缸邊轉(zhuǎn)，熱烈歡迎著我。

　　熟悉之后，我親熱地為這幾條漂亮的魚兒起了名字：最肥的那只也是最大的，所有魚碰見他，都會“恭敬”地讓開，這條魚一定是這群魚的首領，我稱他為“王者魚”;最活潑生命力最旺，也是最聰明的叫“小調(diào)皮”;最懶的那條常常睡覺，尾巴一動不動，靜靜地呆在那兒，我稱他“瞌睡豬”;穿著“斑點大衣”的那條魚很“富有”，叫“富貴斑”……..

　　每次上學，我都會選擇特意繞遠路，只為看看那些活潑可愛的魚兒�！�1、2、3、4、5…….唉，為什么不多放一條呢，那你們就不孤單了?為什么不把金魚缸擴大呢，這樣你們就不會只是在這狹窄的地方游來游去?”碰巧來得早的話，我還會去逗逗他們，那時候我會拿著一截綠油油的小草，有時上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲，我把青草在他們頭上擺弄，勾引他們的興趣。“小調(diào)皮”幾次被我的誘餌吸引住，躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花�！靶≌{(diào)皮”耍起了“鯉魚跳龍門”，動作迅雷不及掩耳，那個姿勢，叫一個帥氣!而誘餌呢，早已被“小調(diào)皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無限啊!

　　放學時，我都不跟班放學。我不是個不團結(jié)的壞孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然無恙。

　　他們是最可愛的一群小精靈，為我們幸福的學校添加了一處小小而美麗的風景，每天對來來往往的學子說“加油吧，少年!”望他們就這樣一直生動下去……

小精靈作文12

　　看書好比品茶，有各種不同的味道�？础朵撉傩【�靈》就像在品一杯酸與甜二種味道一應俱全的茶，令我回味無窮。

　　當我輕輕地翻開這本書時，我便深深地被它吸引住了。里面的故事情節(jié)十分精彩十分曲折，感情豐富，令我時不時地被它帶進了一個又一個的情節(jié)中。這本書講了一個小女孩叫丹妮爾，她并不喜歡彈鋼琴，但她的媽媽每天讓她彈鋼琴。有一天，她彈得實在不耐煩了，就重重地敲了一下鍵，卻聽見了那個奇怪的”啊”，她又敲了一下鍵，又聽見了那個奇怪的”啊”。讀到這，我想這是什么聲音呀？到底是誰發(fā)出來的呀？會不會是鋼琴小精靈？想到這，我就迫不及待地往下看。丹妮爾打開了琴蓋，發(fā)現(xiàn)里面有個拇指大小的小人，便好奇地將它拿了出來，放在手上，只見那個小人說：”我尊貴的公主殿下，我叫克雷琛多，是鋼琴小精靈，專門來糾正錯誤音的�！蔽蚁耄菏遣皇卿撉偌业匿撉倮锒加幸粋�鋼琴小精靈來糾正錯誤音，才使得鋼琴家彈鋼琴時不會出錯呢？我繼續(xù)往下看。丹妮爾奇怪地問克雷琛多：”你是怎么到我的鋼琴里的？ 克雷琛多把自己的經(jīng)歷一五一十地告訴了丹妮爾。丹妮爾的弟弟也知道了。于是便把球星叫來幫助精靈找親人。原來，球星的爸爸是鋼琴制造商，可以幫助它們。在這驚險的尋找精靈之旅時， 克雷琛多也被丹妮爾養(yǎng)得胖胖的了。終于，他們找到了克雷琛多的`親人。讀到這，我終于舒了一口氣�；氐郊依铮� 丹妮爾把克雷琛多的親人放在一起，真是讓人發(fā)笑，因為只有克雷琛多是胖胖的，其它的親人都是瘦瘦的，我想，這個比例也太大了吧，這一定是丹妮爾的功勞。最后因加妮特養(yǎng)5個鋼琴小精靈養(yǎng)不過來了，就把它們放在了一位熱愛鋼琴，熱愛鋼琴小精靈的先生家中。讀完了這本書，我也想擁有一架鋼琴，看看里面有沒有鋼琴小精靈。我覺得這本書十分好看。從文字中，我感受到了彈鋼琴的樂趣。我想：如果我家也有一架鋼琴，讀了這本書，我一定每天練習，把我的鋼琴小精靈養(yǎng)得胖胖的。我喜歡書里的克雷琛多，因為它長得十分可愛，說話時彬彬有禮，讓人看了有趣不已。

　　這杯酸酸甜甜的茶讓我回味無窮。

小精靈作文13

　　涼風習習的夏夜。微風拂過田壟，掠過池塘，引起一片的唧唧咕咕蟲鳴聲，猶如一場精美絕倫的交響樂。在音樂里間或能聽到嘹亮的男中音--呱呱，在一片蟲鳴中顯得格外的清脆悅耳，頓時把整個音樂會推向高潮，這是一場天籟之音的交匯。

　　這歌聲來自青蛙，一種綠色的小精靈。它個子不大，兩只大眼睛長在頭頂，一張寬大的嘴巴里還有條反轉(zhuǎn)的舌頭，這條舌頭可不一般，長度足以和身體相當，是它捕食的利器。圓鼓鼓的身體并不表示它很笨拙，因為有著靈活的'前肢和強壯的后退，所以它行動起來絕對不亞于人類的運動健將。全身披著黃綠相間的條紋，這是它的保護色，既能保護自己不被天敵捕食，又能很好的隱蔽自己以便捕獲小蟲。

　　青蛙是水陸兩棲動物，平時生活在水田邊或池塘里。春末夏初時會大量繁殖，在這時間我們會在池塘里看到很多大腦袋長尾巴的蝌蚪，就是青蛙的小時候，在不久的將來它們會長出四肢，尾巴會慢慢退縮掉，這就是成年了。

　　農(nóng)田里各種小蟲子就是青蛙的食物。不管是天上飛的蚊子還是葉子上的蚜蟲，只要是在破壞莊稼的害蟲，一律都被青蛙消滅光。青蛙短短的一生要消滅掉無以計數(shù)的害蟲，所以人們賦予了青蛙一個美麗的外號--莊稼衛(wèi)士。

　　然而這個美麗的生物卻被人們端上了餐桌，僅僅是因為它的美味而慘遭人類滅絕性的捕殺。雖然在科技發(fā)達的今天人們已經(jīng)有了許多對付害蟲的農(nóng)藥，但是農(nóng)藥本身就有毒性，不僅對人體有害而且還污染了環(huán)境。人類在發(fā)展科技的同時為了滿足自己的口欲，大量捕殺青蛙其實是對自身的傷害也是對環(huán)境的破壞，更是造成了生態(tài)的不平衡。人類需要朋友，需要和大自然的各種生物的共生共存，這就是大自然的美妙之處。

　　正值初夏之時，信步走上田壟，耳邊又傳來陣陣蛙鳴交織著唧唧蟲。

　　聲，一場精彩絕妙的音樂會又開幕了。

小精靈作文14

　　“我回來啦！”媽媽笑瞇瞇地站在門口，手里拎著大包小包，我趕忙起身迎接�！跋葎e急，你瞧，這是什么？”媽媽呶呶嘴，示意我看一個透氣的小袋子。我一看，嘿，兩只可愛的小鸚鵡在一個透氣的袋子里靜靜地呆著，正用它們那雙黑珍珠般的小眼睛盯著我呢！我愛憐地望著它們，一把從媽媽手中奪過袋子，叫媽媽趕緊拿鳥籠去，自己則輕輕地撫摩著著兩個精靈似的小家伙。

　　拿來了鳥籠，我輕輕地、小心翼翼地將它倆放進去。望著它倆，我真希望它們能馬上和我玩耍�？墒�，“朋友”初次見面，它們不敢輕舉妄動，只是靜靜地在鳥籠里呆著，怯生生地望著我和這個家。

　　時間一長，兩只小鸚鵡便和我們熟悉了。我高興地給它們各自取了名字，每天“小白”、“小花”地叫著，它們也不怕我了。

　　那，哪只小鸚鵡叫“小白”呢？瞧，那只整天活蹦亂跳的小鸚鵡，全身羽毛是那么潔白，又有圓圓的腦袋，小小的'黑眼睛，那粉紅的嘴巴又彎又尖，還有又長又白的尾翼，我便叫它“小白”。另一只有灰色的翅膀，小巧的爪子，和五顏六色的羽毛，我便叫它“小花”。小白和小花可有趣啦！

　　看，我才剛把它們的食物——小米放到置在鳥籠里的食物盒內(nèi)，兩只小鸚鵡的“戰(zhàn)斗”便要開始了。先是小花大大方方地走上前去吃了一口小米，見我沒有惡意，小白也湊上來了，它試探著吃一口，并慌張地看著我的表情，又一次見我是“滿臉堆笑”，它才放心了。接著，它倆便你爭我搶，毫不恭讓，你啄一口，我也要啄一口。

　　如果它們同時低頭吃小米，貪吃的小白便會毫不客氣地用嘴巴啄上小花一口，小花就生氣地豎起羽毛，“啾啾”地嘶叫幾聲，和小白打起架來。不過，這可不是無休止的“戰(zhàn)爭”，它們斗累了，或者是我輕輕地“噓——”一聲，它們就會慢慢地停下了。

　　別看它們小小的，像兩個稚氣未脫的孩子，但它們樂感可好啦！每當我彈鋼琴或放音樂時，它們便會隨著音樂節(jié)奏放聲歌唱，時而唱得歡快，時而唱得低沉，多么像個音樂家呀！因此，每當它們“唧喳唧喳”地唱歌時，我便會癡癡地聽著，簡直陶醉了。一曲終了，兩只小鸚鵡居然還不忘再叫幾聲：“謝謝大家！謝謝大家！”

　　你們說，這兩只小鸚鵡像不像精靈呢？

小精靈作文15

　　從前，在一個精靈王國里有一個特殊的小精靈，長著與其它精靈不一樣的外貌，她有著一雙雞蛋大的眼睛，芝麻似的鼻子和嘴巴，一張方形的臉，長得有20厘米的脖子，一對瘦弱的翅膀，她總是覺得自己十分丑陋，認為沒有人會喜歡和她做朋友，為此她又孤單又寂寞，這個小精靈就是蘇拉。

　　有一天，蘇拉奇思妙想，覺得在另外一個世界說不定能找到自己的好朋友，所以決定去外面闖一闖，于是她獨自一人飛離了精靈王國。

　　不知飛了多長時間，蘇拉飛得已經(jīng)筋疲力盡了，她便在一個茂密的。

　　大森林中停了下來。這里的樹木都是一模一樣的，似乎一個模子里刻出來的。一棵棵神奇的青草一碰就會發(fā)出聲音，十分好玩。一只只鳥兒大得如同一只只老鷹，展翅高飛。一群群小螞蟻也不例外，別看它很小，但它們都是站著走路的'。正當蘇拉欣賞著從來沒有看到過的奇妙景象時，一只只只有大拇指長的小兔子圍了過來，歪著頭看著蘇拉，蘇位低下身子，伸出手一只小兔子站到了好的手上，這時有個細小的聲音發(fā)出來，蘇拉你好，我們想得到你的幫助，你愿意嗎？蘇拉心想它們怎么知道我的名字？幫助什么？它們?yōu)槭裁粗挥羞@么�。刻K拉一問后才知道它們這么小是因為不小心喝了咚叮水，如果要變回原樣一定要找到叮咚水。蘇拉爽快的答應了，把幾個小兔子都放到手上，飛著踏上了尋水路。飛著飛著，蘇拉發(fā)現(xiàn)前面有一個巨大的蘑菇擋住了去路，蘇位千方百計想通過蘑菇，但都無濟于事。正在大家失望時，突然蘇拉驚奇的發(fā)現(xiàn)在蘑菇的一個角落處有一排小字，寫著想到叮咚池，就吹響神笛�？缮竦言谀哪�？大伙分散在蘑菇旁邊找了起來，過了一會，一只小兔興奮地叫了起來，它在一顆樹上找到了有箭頭標記，順著箭頭蘇拉飛上了樹頂，找到了，在這！蘇位興奮地吹響了神笛，巨大的蘑菇一下子埋進了地下。大家馬上看到了叮咚泉，小兔們爭先恐后的去喝叮咚水，一個個都變成了小精靈，蘇拉一看怎么都是我認識的同學啊，最前面的同學說：蘇拉，沒想到你這么勇敢，樂于助人，把我們變了回來，讓我們大家做好朋友吧！蘇拉真拉沒想到這次特殊的旅行帶給了自己這么多好朋友。

　　蘇拉隨著精靈朋友又飛回到了精靈王國，蘇拉從此不再孤單，和朋友們快樂地生活著。

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