珍惜時(shí)間主題演講稿15篇[經(jīng)典]
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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珍惜時(shí)間主題演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》。
俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有此時(shí)播下希望的種子，豐收的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。
那么，同學(xué)們，何不在這個(gè)美好的季節(jié)里，撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢？
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎？高爾基曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。
勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留，但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事。
寸金難買(mǎi)寸光陰的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢？同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。
抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。
抓住時(shí)間還要善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足，去實(shí)現(xiàn)明天的理想。
在今天快要結(jié)束的.時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自己，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎？早讀時(shí)，是否因老師在別的班而不認(rèn)真？上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差？上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話(huà)？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本？也許，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切！魯迅說(shuō)：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落；聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，惜時(shí)如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個(gè)美好的春光吧！
謝謝大家！我們的演講結(jié)束！
珍惜時(shí)間主題演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén)，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅(qū)散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊；正當(dāng)人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的.快樂(lè)�！鄙钪�，人們往往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費(fèi)解！
明日復(fù)明日，明日何其多！誠(chéng)然，時(shí)如白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)�、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時(shí)間太快；有人埋怨：時(shí)間不等人；有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他。可悲乎！可嘆也！時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤(pán)旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。
有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著自然的氣息；有時(shí)，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是一條充滿(mǎn)艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純�！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎？
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰：時(shí)間如此寶貴；浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍；時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間主題演講稿3
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今日，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”�！罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云：光陰似箭，一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不一樣，結(jié)果也就不一樣。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無(wú)成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事�。∮腥藛�(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自我比較笨拙，僅有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在必須時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么
轉(zhuǎn)眼間，已是開(kāi)學(xué)第二周了，上周你過(guò)得有意義么也許別人早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠；也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講，你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà)；也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。就說(shuō)此刻，我在演講，你在干什么呢是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會(huì)神地思考呢?zé)o論怎樣，這一秒就過(guò)去了，這一秒就再也回不來(lái)了！
同學(xué)們，人的生命僅有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián)，也換不來(lái)一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢(qián)只能低頭。所以，請(qǐng)珍惜我們此刻擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
珍惜時(shí)間主題演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是生命，它十分寶貴，雖然這是誰(shuí)都可以用的，但有些是將它使用在對(duì)社會(huì)有益的事情上的有些卻把時(shí)間用在害處上了，不過(guò)一旦壽命（或壽用）已到，用再多的錢(qián)也是無(wú)法挽回的。
在校園里我經(jīng)常聽(tīng)到：“唉！時(shí)間過(guò)得可真慢還沒(méi)到周末�！逼鋵�(shí)時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼的功夫，我就從原來(lái)的0歲小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)“小伙子”，記得……
記得在二年級(jí)的一個(gè)暑假里，我想到了一個(gè)荒唐的念頭：暑假有六十天之長(zhǎng)，我何不先放松一陣子呢！就這樣我開(kāi)始虛度時(shí)光，讓這寶貴的時(shí)間漸漸的流逝著。一天一天過(guò)去了，我依然沉浸在我的世界里，昏昏沉沉的過(guò)著日子。當(dāng)?shù)搅耸罴俚淖詈箅A段，我才發(fā)現(xiàn)我還有許多作業(yè)沒(méi)有做完。此時(shí)，我后悔莫及！但是世界上是沒(méi)有后悔藥的`！我只得臨時(shí)抱佛腳了，盡管我不停的做著，但是到開(kāi)學(xué)，我還是有許多作業(yè)沒(méi)有完成。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冋湎н@寶貴的時(shí)間，珍惜這寶貴的生命，用它再次點(diǎn)燃中國(guó)那輝煌的歷史，再次讓世界的文明重現(xiàn)吧！
珍惜時(shí)間主題演講稿5
同學(xué)們：早上好!
剛才陸怡寧大隊(duì)委給我們講了《分秒必爭(zhēng)，會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人》，接著這個(gè)惜時(shí)話(huà)題，老師繼續(xù)與大家來(lái)分享：《時(shí)間的法則》。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你切實(shí)掌握了“時(shí)間的法則”，并把它運(yùn)用到生活中的每一天，說(shuō)不定，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的一天真的變成了48小時(shí)!以下就是對(duì)“時(shí)間的法則”的幾條總結(jié)——
第一：時(shí)間最珍貴。如果你真心看重時(shí)間，視時(shí)間為自己最大的財(cái)富，你就會(huì)寶貝自己的一分一秒，而不會(huì)隨意把自己的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。請(qǐng)牢記，世界上最寶貴的不是黃金，也不是鉆石，而是上天賜給我們的每一天的時(shí)光。
第二：今天最重要。“明日復(fù)明日，明日何其多。”這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句提醒我們，把事情推到明天的結(jié)果可能就是你打算在“永遠(yuǎn)的明天”完成它。所以，別讓這一天變得一事無(wú)成，你的每一個(gè)今天才會(huì)過(guò)得盡可能地甜。
第三：制定一張屬于自己的時(shí)間表。制定時(shí)間表是時(shí)間管理中很重要的一條，它將時(shí)間有系統(tǒng)、有計(jì)劃地組織起來(lái)，讓你的每一分鐘、每一小時(shí)、每一天都有自己的目的，如此一來(lái)，所花去的時(shí)間也就見(jiàn)了成效。只是，有了時(shí)間表一定要去真正執(zhí)行哦。
第四：專(zhuān)心致志。專(zhuān)心的工作能夠有效提高時(shí)間的效率，把考場(chǎng)上的全神貫注運(yùn)用到平時(shí)，你就可能巧妙地把一小時(shí)變成兩小時(shí)甚至更多。
第五：井然有序。培養(yǎng)井然有序、有條有理的生活習(xí)慣非常重要，這會(huì)給我們帶來(lái)許多益處，不僅為避免找東西省卻許多時(shí)間，提高效率;還會(huì)改變亂糟糟的心情，并改善個(gè)人形象。
第六：守時(shí)。守時(shí)是一種美德，這是對(duì)他人時(shí)間的一種尊重，也是禮貌和信譽(yù)的體現(xiàn)，一個(gè)守時(shí)的人無(wú)論走到哪里都是受人歡迎的。在現(xiàn)代社會(huì)，守時(shí)也成為了一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志。所以，請(qǐng)你在自己的心中刻上一個(gè)“早”字。
第七：分秒必爭(zhēng)。別小看那短短的一秒鐘，如果我們每個(gè)人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時(shí)間，一秒一秒地累積起來(lái)，滴滴水珠匯成海洋，最后呈現(xiàn)出來(lái)的'結(jié)果，也許會(huì)讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時(shí)間去做必做的事情，分秒必爭(zhēng)，會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人。
第八：不要為小事浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)會(huì)診斷自己的時(shí)間，你的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)做那些對(duì)你而言有意義的事。給自己制定一些禁令，那些吞噬掉你大量時(shí)間的事應(yīng)該被禁止。比如：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長(zhǎng)時(shí)間地煲電話(huà)粥;不要賴(lài)在電視機(jī)前不走開(kāi);不要睡懶覺(jué)，按時(shí)睡覺(jué)，才能按時(shí)起床，等等。
掌握了這些“時(shí)間的法則”，讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中，成為我們的好習(xí)慣。試試吧，看看它的魔力有多大，讓我們一起加油，把自己的一天變成48小時(shí)。
最后，老師還想利用今天國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間向同學(xué)們推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)間寶藏》，它是由著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)寫(xiě)的。在這本書(shū)中，你能分享到時(shí)間的秘密，獲得時(shí)間饋贈(zèng)給我們每一個(gè)人的無(wú)盡寶藏。
珍惜時(shí)間主題演講稿6
親愛(ài)的老師同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是珍惜時(shí)間。
不久前我看到幾則有關(guān)哈佛圖書(shū)館上的名言。這幾則名言對(duì)我啟迪很大，它使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。使我多了一份對(duì)人生的思考與體驗(yàn)，更增加了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在我就要和同學(xué)們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。
第一，即使是現(xiàn)在，對(duì)手也在不斷地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我認(rèn)為這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡有最寶貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的。糟蹋了現(xiàn)在的一刻鐘，或許將來(lái)你要花十年去后悔，去遺憾。中學(xué)階段學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，誰(shuí)把握了時(shí)間，誰(shuí)就把握了得勝的制高點(diǎn)，誰(shuí)若荒廢學(xué)業(yè)，虛度光陰，誰(shuí)就注定一事無(wú)成。
第二，學(xué)習(xí)不是人生的全部，但既然你連人生的部分——學(xué)習(xí)都征服不了，你還能做什么呢?多么樸實(shí)又富含哲理的話(huà)啊!作為學(xué)生的我們，現(xiàn)階段最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。人生之所以而精彩，就是因?yàn)槊總�(gè)階段都有其相應(yīng)的任務(wù)與挑戰(zhàn)等待著我們。只有努力拼搏過(guò)，在年老時(shí)我們才能交給自己一份滿(mǎn)意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學(xué)府，也正是因?yàn)樗褜W(xué)生培養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的踐行者。同學(xué)們，難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
第三，受教育程度代表收入。當(dāng)今社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，要想在未來(lái)工作崗位上獲得喜人的成績(jī)，就必須要用知識(shí)來(lái)武裝自己，用文化來(lái)體現(xiàn)自己。受教育程度代表收入，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起為將來(lái)的工作事業(yè)而拼搏努力，為燦爛美好的人生做好鋪墊。
高二的同學(xué)們，還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們就要參加會(huì)考了，希望我們能共同抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成功一定屬于我們。
初三，高三年的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們，你們面臨的是初，高中的最后一個(gè)學(xué)年，你們承擔(dān)著父母學(xué)校的期望、背負(fù)著拼搏未來(lái)的重任，抓緊剩下的時(shí)間，二中一定為你們驕傲。
二中的所有同學(xué)們，為把我們的名字寫(xiě)進(jìn)二中記憶里最驕傲的地方，讓我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，從這一刻起奮斗吧!珍惜時(shí)間主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是高三(2)班的__。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。時(shí)光如流，歲月如梭，朦朧之中望見(jiàn)高考正向我們招手，站在距離高考僅剩160多天的時(shí)間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對(duì)時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份，談?wù)勎业?高三感受。高三是什么?這是進(jìn)入高三以來(lái)我一直思考著的問(wèn)題。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無(wú)盡的悔恨與痛苦�？粗鴤�(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢(mèng)時(shí)，我扼腕嘆息，我更加體會(huì)到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒(méi)有享樂(lè)，只有奮斗!高三的奮斗又是什么?高三的奮斗，首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝，高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的一百來(lái)天;兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這一百來(lái)天中查漏補(bǔ)缺并加以提升，天資平平的我們?cè)跄懿蛔ゾo每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長(zhǎng)，落下的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，奮斗的決心和力量也會(huì)越來(lái)越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個(gè)今天，讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣，就會(huì)形成一種良性循環(huán)，時(shí)間一長(zhǎng)，掌握的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，實(shí)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí)，題庫(kù)做了一本又一本，但成績(jī)卻沒(méi)有絲毫起色。他們便繳械投降說(shuō)自己笨，不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說(shuō)這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí)，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題，卻沒(méi)有成效，我敢說(shuō)他做題時(shí)一定沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，一定沒(méi)有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì)，不留任何漏洞。勤奮是面對(duì)弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗(yàn)著沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧。
珍惜時(shí)間主題演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的`智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭�。∥艺媲械叵Ｍ覀兠總�(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間主題演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得小時(shí)候的我就很喜歡讀古文，特別是蘇軾的前《赤壁賦》，我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千！
人生沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng)，匆匆數(shù)十年，彈指一揮間，一切煙消云散，正如《莊子》中寫(xiě)道“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙。忽然而已�！倍啻焊侨绱�，每當(dāng)我們被困難阻礙時(shí)，便搖搖頭，說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng)，困難總會(huì)克服的，慢慢來(lái)；每當(dāng)我們?yōu)榱顺煽?jī)而煩惱時(shí)，便揮揮手，說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng)，成績(jī)總會(huì)提高的，慢慢來(lái)；每當(dāng)我們?yōu)槭《脨罆r(shí)，便拍拍頭，說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng)，成功總會(huì)來(lái)到的，慢慢來(lái)；當(dāng)我們……多少次，我們?cè)跒樽约赫依碛桑嗌俅�，我們�(cè)跒樽约赫医杩凇Ｎ覀兪欠裣脒^(guò)，正是我們?cè)僭谡医杩�，找理由時(shí)，時(shí)間便悄悄溜走。不知不覺(jué)中，原本幼稚的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不知不覺(jué)中，原本稚嫩的面孔已經(jīng)變得堅(jiān)毅。
高爾基說(shuō)過(guò)∶“世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴最易忽視而最令人后悔的`就是時(shí)間�！�
時(shí)間不會(huì)等任何人，他永遠(yuǎn)是最公平的，過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，失去的永遠(yuǎn)都不會(huì)再重現(xiàn)。陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道∶“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀円斡洉r(shí)間一去不復(fù)返，有些東西失去了便不會(huì)再回來(lái)，不要在回首時(shí)嘆息，在失去后才懂得珍惜。
人生有時(shí)渺小的就像是一個(gè)瞬間，短暫的只是片刻，不要在這僅有的一生里留下遺憾，珍惜時(shí)間，把握每分每秒，給自己的明天一個(gè)完美的答卷吧！
珍惜時(shí)間主題演講稿9
教師們，同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)間;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自我有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如：“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間就這樣一步一步，永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的.從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)當(dāng)好好把握逝去的瞬間�！拔磥�(lái)”“此刻”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂(yōu)郁地接近;“此刻”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。教師們，同學(xué)們，讓我們一齊珍惜生命中最可貴的
東西——時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間主題演講稿10
我想先給大家公布一項(xiàng)調(diào)查資料，假如一個(gè)人活了72歲，他這一生大致是這樣度過(guò)的：睡覺(jué)20年，工作14年，吃飯6年，打扮5年，旅行5年，饒舌4年，等人3年，讀書(shū)三年，生病三年，打電話(huà)一年。
由此可見(jiàn)，在人的短暫一生中，真正用于做事的時(shí)間并不是很多，那么在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)鯓诱湎r(shí)間，有效的利用時(shí)間，做時(shí)間的掌控者呢？
有人問(wèn)魯迅先生他的筆名的由來(lái)，他說(shuō)是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)學(xué)習(xí)上，并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候一絲不茍，心無(wú)旁騖，高效率的利用了時(shí)間，才有了名傳后世的經(jīng)典作品。
美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生中共約有兩千項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：如果按一個(gè)常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。至此我們可以看出，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
的確，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命。第二次世界大戰(zhàn)期間，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：當(dāng)時(shí)的美國(guó)和德國(guó)交戰(zhàn)，美國(guó)派出一百名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，限他們?cè)谒氖熘畠?nèi)學(xué)會(huì)德語(yǔ)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也要去，如果學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是美國(guó)鬼子。那豈不是白白送死？所以四天之內(nèi)，100人全都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
這不是天方夜譚，珍惜時(shí)間，就能創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人羨慕我們所擁有的美好時(shí)光。但朱自清先生也曾形象的說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它便從遮挽著的手指間過(guò)去。所以時(shí)間也是一次次重復(fù)卻又無(wú)法挽回的春夏與秋冬。
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒鐘。。同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
珍惜時(shí)間主題演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū)，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。”
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為著名的畫(huà)家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間；有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間主題演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而，就有一句話(huà)就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返�！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以獲得金錢(qián)，金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間；也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢(qián)�！俏蚁�，時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟�。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。
正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的.光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時(shí)間吧！朋友。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間主題演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺(jué)，從開(kāi)學(xué)至今，多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走，轉(zhuǎn)眼下周就是期中考試了。親愛(ài)的同學(xué)們，我想問(wèn)一問(wèn)：本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)你掌握了嗎?對(duì)于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎? 常言道：“一分耕耘，一分收獲�！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里，每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。 時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的'低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的�！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
都上五年級(jí)了，我這不專(zhuān)心的習(xí)慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩，畫(huà)畫(huà)、折紙、吃糖等，抽屜里也總是擠滿(mǎn)了亂七八糟的垃圾。為此，我沒(méi)少聽(tīng)媽媽的嘮叨。
一天晚上，伴隨著媽媽的嘮叨，我躺在床上睡著了。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀發(fā)長(zhǎng)須的老人出現(xiàn)在我面前，他自稱(chēng)是掌管孩子時(shí)間的神仙——時(shí)光老人。��？我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時(shí)間怎么怎么少等。時(shí)光老人聽(tīng)后，微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“好吧，孩子，我現(xiàn)在就帶你去玩好嗎？”“Oh My God，救世主啊，你終于降臨了！”我激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！案襾�(lái)！”他話(huà)音剛落，我就箭步跟了上去，一陣恍惚便飄飄然起來(lái)，感覺(jué)自己騰云駕霧般自由穿梭在浩瀚太空，江河湖海、樓房、汽車(chē)等地球上的一切都變得那么渺小，所有的一切都盡收眼底，我自由地飛翔著……突然，我發(fā)現(xiàn)地球上有一個(gè)長(zhǎng)得跟我一樣的小女孩，只見(jiàn)她一邊做作業(yè)一邊玩，嘴里還不停地嚼著什么，我越看越著急，這樣下去，這些作業(yè)得要多久才能完成�。课也唤鼻械貒Z叨著。
這時(shí)，時(shí)光老人拉著我的手，一起來(lái)到了花花家里，只見(jiàn)她正專(zhuān)注地奮筆疾書(shū)�！班�，小朋友，一起來(lái)玩吧！”我跟她打招呼，可是她瞄都沒(méi)瞄我一眼，隨口道：“那怎么行��？作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)！”我要花一下午才能“磨”完的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)不到就搞定了，剩余的時(shí)間就陪我玩游戲、看書(shū)、做奧數(shù)……不但比我玩的`時(shí)間多，還比我學(xué)得多，她做事的效率，讓我無(wú)地自容！見(jiàn)我有些羞愧，時(shí)光老人又帶我去了小英家。她早就把作業(yè)做好了，正一邊看電視一邊吃零食呢……
一路走來(lái)，時(shí)光老人一直默默無(wú)語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，這種沉默給我的心靈帶來(lái)的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)媽媽的嘮叨，我頓悟了，心底暗自發(fā)誓：從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要跟大家一樣，做事情一定要講效率，為自己贏取更多的時(shí)間做自己喜歡做的事！想到這里，我慚愧地低下了頭，當(dāng)我猛地抬起頭準(zhǔn)備向時(shí)光老人發(fā)誓時(shí)，老人早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，假以時(shí)日，我一定會(huì)有所成就！加油！
珍惜時(shí)間主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高一(5)班的~~~。我今天演講的題目是——珍惜時(shí)間，不再等待。
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性。“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話(huà)，它的存在沒(méi)有任何意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋�(gè)莫名其妙的.詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問(wèn)，我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)，那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”，“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話(huà)，“有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直”。這名話(huà)很幽默，卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要，因?yàn)�，在社�?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒(méi)有任何先天的和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲。沒(méi)有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，作為思中的學(xué)生，我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn)：任重道遠(yuǎn)，立志成才!
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的，成績(jī)是要靠我們自己努力出來(lái)的!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后，期末考試快臨近了，希望大家努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)，讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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