考試優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的考試優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試優(yōu)秀作文1

　　站在風(fēng)里，用盡我所有的所有來擁抱這個(gè)夏天。

　　18年的夏天，會(huì)怎樣度過？，七月的那場(chǎng)戰(zhàn)役還沒開始，早已輸?shù)囊粩⊥康�，自信是成功的一半，那么剩下的另一半，該由誰來填補(bǔ)？面對(duì)一張張空白的試卷，我?guī)缀跤帽M所有的精力去填寫那些空白，看著上面的空白一點(diǎn)點(diǎn)變小，時(shí)間1分1秒的走過，我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。，不去在乎那些，我的生命不可以被四張紙來掌控，失去了所有，我還有我自己，不是嗎？

　　是否應(yīng)該感謝你讓我拒絕了寒冷的到來，可這一切似乎與你無關(guān)，真的與你無關(guān)。

　　想象著不久的將來，和每個(gè)人說再見，然后，轉(zhuǎn)身離開，回到自己的`世界里，沒有紙，沒有筆，沒有胡思亂想，那或許更好。

　　5.12。個(gè)特殊的日子，卻過的那么的平凡，初三的每一天都過得那么的平凡，平凡到忘記了所有。

　　永遠(yuǎn)不要相信別人口中的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)其實(shí)根本沒多遠(yuǎn)，只有現(xiàn)在只有今天。

　　突然好困好困~

　　算了，還是睡覺吧！

　　就算是考試的黎明吧！

考試優(yōu)秀作文2

　　臨近期末考，大家都處于緊張的復(fù)習(xí)階段，我也不例外。

　　上午上語文課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張單子，幾個(gè)大字赫然跳入我的眼簾：研學(xué)教育旅行。原來是暑假有一個(gè)夏令營呀!

　　晚上放學(xué)，我激動(dòng)得手舞足蹈好像爸爸已經(jīng)答應(yīng)我能去了似的。

　　“dad”，我拍拍老爸的肩膀，”暑假有一個(gè)夏令營，你就帶我去吧!462元一人!”

　　爸爸接過我的書包，不慌不忙地說:”去可以，只要你期末考試能考好�！�

　　“那我一定要考好一點(diǎn)!”我下定決心。

　　回家的路上，爸爸對(duì)我說：“只要你期末考試考好，就一定帶你去，主動(dòng)權(quán)都在你自己的手上握著的.。”

　　我吐吐舌頭：“知道了唄!你還說不要有心理壓力，但你天天在那念叨，我能不緊張嗎?”

　　“是的唄!但你這幾天給我好好復(fù)習(xí)!”

　　“……”

　　在此我祝愿大家：期末考試都能考個(gè)好成績!

考試優(yōu)秀作文3

　　先整理全學(xué)期各科各單元的測(cè)試卷，統(tǒng)計(jì)出做錯(cuò)的題目，分析是自己粗心大意，還是不會(huì)做，有沒有訂正，不會(huì)做的有沒有問老師。全面評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績，根據(jù)自己的強(qiáng)弱，如何把握考場(chǎng)上的八十分鐘設(shè)計(jì)此攻略。

　　首先拿到試卷最先寫上班級(jí)和姓名。開始閱讀題目，以前做過的、錯(cuò)了訂正過的.、印象深刻而且有把握，馬上拿起筆來就趕緊寫。以前沒做過或者沒有太深的印象，先畫上一個(gè)小記號(hào)跳過。試卷第一遍做自己有把握的試題，第二遍做那些沒有把握的題。要是還有時(shí)間檢查，也要優(yōu)先檢查那些最開始畫有小記號(hào)，思考并反復(fù)驗(yàn)算，那些有把握的題目可以不用浪費(fèi)時(shí)間，相信自己。期末考試做語文作文，我們每個(gè)星期都堅(jiān)持寫作文，作文題就不用害怕了，因?yàn)槲覀儗懥四敲炊嘧魑目隙ㄓ幸黄�是跟考試題目相似，是自己寫過得都有印象尤其是好的句子，要是這樣的話，馬上拿起筆來就寫，就等于把以前寫過作文抄寫一遍。

　　最后祝福全班同學(xué)都考出好成績，也在此，祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。

考試優(yōu)秀作文4

　　消防隊(duì)員，你真了不起以前，我對(duì)于“消防隊(duì)”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字的理解就是“滅火專用隊(duì)”�？墒怯幸患�事情使我改變了陳舊的想法。

　　一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看著電視�！澳�正在收看的是東方110節(jié)目”。聽著主持人熟悉的聲音，我耐心的等待著。

　　節(jié)目終于開始了。坐在主持人對(duì)面的是一位穿著橙黃色隊(duì)服的年輕的消防員叔叔�！斑�?”我奇怪了“東方110不是專門報(bào)道刑事案件的嗎？怎么會(huì)請(qǐng)消防員呢？”帶著這個(gè)問題我繼續(xù)盯著電視機(jī)看節(jié)目。隨著那位消防員叔叔的講述，電視機(jī)中出現(xiàn)了這樣的一幅畫面：一位叔叔的雙腿被死死地卡在一輛被大卡車撞扁的'小汽車座位里，動(dòng)彈不得。這時(shí)，有幾位圍觀的群眾撥打了“110”與“120”。過了半個(gè)小時(shí)，警察與醫(yī)療救護(hù)隊(duì)相繼趕到了�？墒敲鎸�(duì)這樣重大的交通事故，一向神通廣大的警察也束手無策了。

　　怎么辦呢？“找消防隊(duì)！”一位有著豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的老警員大聲叫道�！斑�，奇怪了？”我不解的問道，“有警察，還有醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，用得著滅火的么？”爸爸笑著回答“你別著急，接著看下去不就知道了嗎？”

考試優(yōu)秀作文5

　　“趕快去復(fù)習(xí)功課了！不會(huì)的一定要弄懂！”媽媽喊，考試前心里總像有個(gè)大石頭壓著，一直復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)，似乎沒有停下來的時(shí)候，加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮，心情更覺得煩悶。一下?lián)�心成語不懂怎么辦？一下又想自然太深怎么辦？一下又煩惱數(shù)學(xué)忘了怎么辦？這些功課像影子跟著我，甩都甩不掉，所以越靠近考試，我就越緊張。

　　雖然平時(shí)我已經(jīng)很認(rèn)真在復(fù)習(xí)功課了，平常的小考或周考，我也常重視，但五年級(jí)的課業(yè)比想像中繁重很多，我還不曾在月考前那么緊張過，感覺什么都念到了，卻也好像什么都沒把握，沒完沒了的一直念書。

　　月考當(dāng)天，我早早的起床，一邊吃著早餐，一邊很認(rèn)真的.再看一次課本。等到考完后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有想像中那么嚴(yán)重、那么困難，心里的那塊大石頭，才消失不見，終于松了一口氣。

　　終于考完了，成績雖然很重要但不要太在意，無論如何我已經(jīng)全力以赴了！因?yàn)樽x書，不是為了應(yīng)付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學(xué)習(xí)”，把復(fù)雜艱難的東西讀懂了，就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我會(huì)繼續(xù)加油！

考試優(yōu)秀作文6

　　這節(jié)課我們?cè)凇翱荚嚒薄?/p>

　　老師拿出了一張?jiān)嚲碚f：“這是測(cè)你們的IQ是多少的試卷�！薄翱荚�？”“一張?jiān)嚲砭湍軠y(cè)IQ？”教室里傳來了一陣嘆氣聲，也夾雜著些好奇的'期待聲。

　　老師把試卷發(fā)了下來，但老師說：“現(xiàn)在不能看，也不能偷看！”看著試卷背對(duì)著我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。

　　老師終于說了一聲：“開始，五分鐘計(jì)時(shí)。”第1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發(fā)現(xiàn)了第20題的要求是這樣的：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請(qǐng)你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。

　　可是當(dāng)我寫到第七題時(shí)老師說時(shí)間到了，老師問我們寫到第幾題時(shí)，有人說寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說：“其實(shí)，你只要把第一題寫完了就OK了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就傻了，心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎？應(yīng)該沒那么簡(jiǎn)單吧！隨后老師解釋了一下說：“五六年級(jí)的同學(xué)，你們因?yàn)樵嚲碜龅奶�多了，所以�?jīng)麻木了，你們習(xí)慣于一拿起試卷就做，而不會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地審題�！�

　　這哪是IQ測(cè)試考試？分明就是看我們誰最粗心大意�！跋麓慰荚嚳梢�細(xì)心了。”我對(duì)自己說。

考試優(yōu)秀作文7

　　我不想考試，考試就像無情的雨，一下子傾盆大雨，一下子晴空萬里，總是時(shí)不時(shí)的考試。

　　在上一學(xué)期的期末考試之前，上課不是做練習(xí)題，就是小測(cè)驗(yàn)，望著鋪天蓋地的試卷，令同學(xué)不由得觸景生情，情不自禁的想跑步十圈。

　　分?jǐn)?shù)��！題目��！考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果，我感覺在學(xué)校，就像白花花的'世界里，令我們得到白與黑之間的色彩，白茫茫的卷子，令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真的不想考試，可我不明白，大人們?cè)趺炊寄敲聪矚g一張張看似純潔的紙張�？衫蠋焸円粋�(gè)個(gè)的像是早以算好了，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中，不僅這些，還有的同學(xué)星期六，星期天都在補(bǔ)習(xí)班里待著。同學(xué)們見到白茫茫的卷子，黯然失色，無精打采的樣子讓人看見就哈哈大笑。

　　我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇之所以能一氣呵成，卻因?yàn)槲业牟煌虏豢�，要有一個(gè)不留心就會(huì)考砸，所以考試要留心留心再留心，寫完題要努力的檢查在檢查。

　　我不想考試，但是考試讓人學(xué)的很多知識(shí)，知識(shí)不僅能改變我的人生，而且也可以改變我的命運(yùn)。

考試優(yōu)秀作文8

　　期中考試終于結(jié)束了，但是我的心忐忑不安，因?yàn)槌煽冞�沒有出來。我的悲劇還沒有結(jié)束。

　　星期四下午考試結(jié)束后，我來到同學(xué)家開始打游戲，順便給媽媽打了個(gè)電話，讓她下班來同學(xué)家接我。第二天學(xué)校放假，我又開了一把游戲，正在玩得起勁，突然想到如果成績出來，媽媽肯定會(huì)說：”考這么兩分還有臉一直玩手機(jī)？”第三天，我去榆林圣都樂園玩一次過山車。上坡的.時(shí)候，我又想到成績，如果考不好，媽媽又會(huì)批評(píng)。我有些走神兒了。突然過山車猛地下坡，然后又來了兩下360度的大轉(zhuǎn)彎兒。我徹底暈了。媽媽問我：“怎么了？下坡的時(shí)候你應(yīng)該抓住把手�！蔽已b作若無其事，笑著說：“沒事沒事！”第四天成績出來了，我沒考好，出乎意料的是，媽媽沒批評(píng)我，只是與媽媽看了錯(cuò)題，并弄懂錯(cuò)的原因。最后，媽媽說：“這次考試你知道問題出在什么地方，下次一定要進(jìn)步，這次媽媽就原諒你了。”

　　雖然媽媽沒有訓(xùn)我，但我一定會(huì)努力的，考出好的成績，讓媽媽開心。

考試優(yōu)秀作文9

　　下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒有我沒有見過的題目？

　　老師發(fā)下來了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。

　　突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的'成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫后面的吧，后面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。

　　我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開心的把卷子交給老師。

　　雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語文考試。

考試優(yōu)秀作文10

　　期中考試終于完了，但我心里還是沉甸甸的，因?yàn)槌煽冞�沒有出來。

　　我考完試回家后，媽媽問：“考得怎么樣？會(huì)不會(huì)有失誤？……”。”我不知道，成績還沒有出來�！蔽艺f。我感覺一考完試，飯就變香了，菜也多了。平時(shí)都是炒三個(gè)菜，可今天又吃火鍋又吃排骨的.，還炒了四個(gè)菜。我吃著吃著突然想萬一考不好怎么辦？就一下子沒胃口了。

　　到了晚上，媽媽還帶我去逛超市，真的太奇怪了。

　　第二天晚上，媽媽正在玩手機(jī)，突然看見群里有消息，就對(duì)爸爸說：“女兒成績出來了！”我聽見后，連忙關(guān)了電視，去看成績。媽媽說：“你太棒了，竟然考得這么好，不能驕傲�！本驮谶@時(shí)，我才知道一旦考不好，我們家就會(huì)雞飛狗跳的，而考好了則是母慈子孝。這就是我從多次考試中總結(jié)出來的一句話。看完考試成績后，我松了一口氣，心滿意足的去看電視了。

　　雖然這次考好了，但我不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

考試優(yōu)秀作文11

　　昨天，一上課，班主任老師嚴(yán)肅地說：“把語文期中考試卷發(fā)下去�！蔽乙宦牐�老師說話那么嚴(yán)肅，我們一定沒考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶，七上八下。

　　發(fā)到我的了，我一看，錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會(huì)寫錯(cuò)？當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后，心想：這次，我這個(gè)字完全不該錯(cuò)，為什么錯(cuò)了？畫了圓圈才知道怎么寫�？隙�，又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來！”羞愧不已的`我就想腿發(fā)軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡(jiǎn)單，回家把每道題抄十遍！坐下！”

　　老師又帶點(diǎn)怒色地說：“一到四題只要有一道題錯(cuò)的，全都給我站起來！”老師數(shù)了數(shù)，“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題，后面的題還能作對(duì)才怪呢！”想想也是，這些題都很簡(jiǎn)單，而且之前我們都接觸過這些題。

　　接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講�！斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié)，還錯(cuò)這么多！”總的來說，我的基礎(chǔ)題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識(shí)，充實(shí)自己，掌握好更多的知識(shí)！

　　我希望下次考試，通過努力，爭(zhēng)取取得好成績！

考試優(yōu)秀作文12

　　時(shí)間如風(fēng)飛快地過去了，四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開始，抓住這段復(fù)習(xí)的.機(jī)會(huì)溫故知新，因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元，其中，前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。

　　為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo)：語文和英語考97分，數(shù)學(xué)考100分。

　　我備戰(zhàn)的具體措施是：

　　在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：

　　1.專心聽講，積極舉手回答問題。

　　2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待，保證質(zhì)量。

　　3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方，更要認(rèn)真聽。

　　4.數(shù)學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫下來。

　　5.語文課上寫復(fù)習(xí)卷時(shí)書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復(fù)習(xí)。

　　在家復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：

　　1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、英語各一個(gè)單元。

　　2.把語文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。

　　3.將英語卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍，多聽磁帶。

　　4.多練題，提高做題質(zhì)量。

考試優(yōu)秀作文13

　　下節(jié)課！數(shù)學(xué)嚴(yán)肅地說道。

　　議論文素材 �。肯鹿�(jié)課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒怎么復(fù)習(xí)呢！

　　上課鈴尖叫著，可怕的一刻還是來了。

　　數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷，威嚴(yán)地在講臺(tái)上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事，出了教室門，教室里立刻炸了鍋：有的`交頭接耳，有的都可以瞟上天了，還有的膽大包天，直接了起來，好像得高，看得遠(yuǎn)似的。不過，還有些聰明點(diǎn)兒的：她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開始行動(dòng)，但看得出來，她們?cè)缫衍S躍欲試了。

　　哇！我不禁驚嘆：真是大雁南飛（比喻人很多）！啊！

　　咦？怎么突然安靜了下來？我抬頭一看，呀！原來是數(shù)學(xué)老師回來了呀！們轉(zhuǎn)眼成了藏頭鳥，正襟危坐，奮筆疾書，好像什么事都沒發(fā)生似的。

　　數(shù)學(xué)老師又走了。鳥兒們又開始活躍起來，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數(shù)學(xué)老師知道我們會(huì)抄，也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。

　　哎，我們班可真是團(tuán)結(jié)優(yōu)秀�。�

考試優(yōu)秀作文14

　　星期四早上，語文老師快步走進(jìn)了教室。

　　原本喧鬧的教室一下子就安靜了下來，老師的目光環(huán)視了一圈之后，清了清嗓子高聲說道：“下午我們進(jìn)行考試，誰考不了一百分就把錯(cuò)題補(bǔ)50遍，差幾分就把試卷抄幾遍�！蓖瑢W(xué)們聽老師這么一說，一個(gè)個(gè)都驚訝地瞪大了雙眼，那模樣簡(jiǎn)直就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。之后，便是一陣嘆氣之聲：“哎！老師也太狠了吧！”

　　到了下午考試時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，語文考場(chǎng)上安靜異常，只能聽到鐘表指針行走的`聲音，因?yàn)榇蠹业念^上仿佛都戴著老師給發(fā)的緊箍咒，就怕師傅念經(jīng)��！

　　數(shù)學(xué)老師的要求是：考一百?zèng)]有作業(yè)，并加三分，所以在數(shù)學(xué)考試中，大家也是不敢疏忽大意，都緊盯著卷子認(rèn)真做題，那樣子倒是透出了幾分可愛。

　　終于剩下最后一門英語了，我們一個(gè)個(gè)都輕松了很多，大家都不擔(dān)心英語成績，因?yàn)橛⒄Z考試一向溫柔，就算考不了60分也能回家。所以一部分人很認(rèn)真，另一部分人就開始東張西望、交頭接耳，根本不像是在考試。

　　考試成績出來了，數(shù)學(xué)老師和英語老師帶著6個(gè)成績不合格的同學(xué)去補(bǔ)考了。望著他們離開的背影，我在心中暗下決心：下次我還要考100分。

考試優(yōu)秀作文15

　　今天我們的考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好，我有些害怕。終于老師念到我了，秦維康英語87分，我的頭上像澆了一盆冷水。

　　我拿起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向媽媽回報(bào)呢？平時(shí)一到周末我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是媽媽警告過的.，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲�；氐郊依�，我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許媽媽已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，媽媽仍沒問我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。“我英語考了87分，我以后再也不打游戲了。”媽媽走過來，輕輕摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道是怎么錯(cuò)的嗎？”我說：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒有認(rèn)真檢查�！眿寢屨Z重心長地說：“從現(xiàn)在開始你就打一個(gè)小時(shí)，吸取這次教訓(xùn)，媽媽相信你會(huì)迎頭趕上的�！甭犃藡寢尩脑�，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

　　這次我英語沒考好下次我一定會(huì)多做練習(xí)卷，來提高我的成績。

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