考試作文（范例10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試作文10篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
“瞧，考生們走進(jìn)了教室，咦，沒有監(jiān)考老師，也沒有監(jiān)控器，課桌也不一樣了，多了很多按鈕�！边@就是未來的考試，大家都彼此信任，每個同學(xué)都很自覺，再也不會有人作弊，因為他們是這個世界的主人。
那讓我們一起進(jìn)入考場，感受一下這未來的考試吧！
在課桌上有很多的按鈕，第一個按鈕是：如果你不是很想受周圍的干擾，按一下它，課桌周圍會自動升起一道屏蔽墻，當(dāng)然是給人很安靜的效果哦！
第二個按鈕是一個多功能學(xué)習(xí)用品提供鈕，它可以是一把卷筆刀，考試時消鉛筆可太浪費時間了，把鉛筆塞進(jìn)去，就會自動削好；也可以是一瓶墨水，你的作文可不能只寫到一半��！
第三個按鈕，它可以幫你呼叫“老師”，可以隨時尋求老師的幫助，當(dāng)然，你可別想得太美，老師可不是來幫你做卷子的。
第四個按鈕，你可以有選擇卷子的機(jī)會，有很多套題型哦，那你就挑你擅長的做吧！把你最好的一面表現(xiàn)出來！可能還會抽到才藝表演，如果你擅長書法，畫畫，唱歌，跳舞，演講，主持等等，那你就大膽地來吧，來表現(xiàn)你自己！你還可以開動腦筋，來個當(dāng)場科技小發(fā)明呢！可能會失敗，沒關(guān)系，再來一次吧！
不會看你的'條件如何，不管是貧困還是富有；再也不會有篩選，不管你以前考多少分。一個只會讀書的人不一定就是一個能力很強的人，關(guān)注的是你的綜合實際能力，
在未來，考試絕對不會成為你的負(fù)擔(dān)，而是一件十分享受的事情！
考試的時間隨你定，你想考多長時間就考多長時間，坐在這樣的桌子前，在一個很輕松的環(huán)境參加這樣的考試，你說是不是很受同學(xué)們歡迎呢！
不過，我還有另外一個想法，也許會更受同學(xué)們歡迎，聽好了：
“取消考試！”
你說，全世界的人會不會樂翻了天！？
……
考試作文 篇2
天陰沉沉的，窗外正下著中雨，伴著這個季節(jié)鮮有的東南風(fēng)，雨珠在窗玻璃上隨意地書畫著，替老天表達(dá)著不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽，因為今天是期中考試。
在刺耳的“叮鈴鈴”聲中，監(jiān)考老師以輕松的步伐邁進(jìn)了教室，按照廣大學(xué)生的說法“考，考，考，老師的法寶”，怪不得老師這么神清氣爽的。我的心弦一下子崩緊起來，但想想自己這段時間的.努力付出，心下又坦然起來，不覺胸有“小”竹，自信滿滿。
一刀試卷從前面同學(xué)的后肩突然飛落在我的眼前，很快我機(jī)械性地傳遞下去，于是試卷又找到另一個緊張的心靈，組成一條延續(xù)的起伏曲線。也許是巧合吧，我的考試也像這一刀試卷，起起浮浮，上上下下，動蕩不安。
筆在我手中來來回回，奔波于考卷與草稿紙之間，我的嘴里也不由自主地發(fā)出“嘖——吱——嘖——吱——”的感嘆聲，說實話面對做完的題目我沒有百分之一百的信心。
這時，突然感到考場的教室里亮堂了不少。我抬頭看向窗外，隱隱感到有一股熱力試探性地從厚厚的云層里微微透出一點太陽的先兆�！安灰保 蔽乙槐橛忠槐榈貙ψ约赫f，這股熱力越來越強，這道光愈來愈刺眼，穿透云層，穿過玻璃窗的阻礙。在這時我也想，我也是否應(yīng)該像這道光，這股熱力打破眼前的困難呢？我沒想太多，挺起胸，低下頭，一遍又一遍地檢查，一遍又一遍去理解題目的意思，一遍又一遍地去分析，尋求正確的答案。
試卷總算是做完了，填滿了。考試結(jié)束的鈴聲驟然響起，這“叮鈴鈴”的聲音對有些人來說是刺耳的，可我聽起來卻是那么的柔和�！昂簟蔽议L出一口氣，看看面前的草稿紙，密密麻麻，我甩了甩頭，突然感到一種前所未有的釋然。
很快，下午的時候成績就出來了，數(shù)學(xué)老師們的效率那真不是吹的�！敖酉聛�，我報一下滿分的同學(xué)。小磊，100分！”第一個竟然就是我，那一刻我感到原來我的名字是那么的響亮，我的嘴角微微露出一絲笑容。
回家的路上，南半球的陽光照在這個寂靜而寒冷的冬天，卻是那么的溫暖、柔和，我第一次感到考試的心情原來可以這么好！
考試作文 篇3
面對這次期中考試，我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來說，成績已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時這個成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測，又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個過程，現(xiàn)在的知識開始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的.每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c都不主動的學(xué)習(xí)。那么，這種被動的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書上說：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學(xué)習(xí)，這可能會讓家長放下一個最重要的擔(dān)子。
通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
考試作文 篇4
期末考試結(jié)束這天早上，我剛到校園，一個同學(xué)就走來對我說：“你的成績這么好，平時又會逗老師開心，你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰為三好學(xué)生，這是老師的事，你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中，鄧西被評為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍跟我被評為“三好學(xué)生”。我懷著激動的心情領(lǐng)取了獎品。
過后我才明白早上的事情，原來她們早就知道了誰評為“三好學(xué)生”的`消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
這是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學(xué)來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”
“這是當(dāng)然，你哪有時間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
考試作文 篇5
在日常生活中人人都有煩惱，我也有，下面就讓我來說說我的煩惱吧！
這個煩惱是什么呢？對，就是考試成績。最近我們考試頻繁，我的成績就像海水一樣，上下起伏。
上一次，我考了79.5�？吹竭@個分?jǐn)?shù)，我頭上仿佛有一朵烏云。心想：“完了，完了，這次媽媽一定會請我吃她那份兒口水大餐的�！北緛砘丶抑挥�10分鐘，這次卻用了20分鐘。到了家，媽媽用期待的語氣說:“洪臻，考多少分呀？”我用十分貝的聲音說:“79.5�！薄笆裁�，就考這么點兒分，我天天為你拼死拼活地掙錢，讓你吃讓你喝，為了就是考上大學(xué)，你就拿這分來報答我�。俊眿寢尠盐遗^蓋臉地吵了一頓。好了，后面還有一大堆話，像媽媽這樣喋喋不休地說，三張紙也寫不完。
還有一次，我考了99分，媽媽臉上頓時笑開了花兒：“哎呦，俺的`乖寶貝兒，你怎么這么厲害呀！”那天的飯菜也好得多，媽媽拼命地為我夾菜。
媽媽啊，成績是你的孩子嗎？成績在你眼中就那么重要嗎？
這就是我的煩惱，你有自己的煩惱嗎？寫出來讓大家化解化解吧!
考試作文 篇6
今天的考試我感到很開心，考語文時，兩位老師給我們發(fā)卷，我們拿到試卷，老師讓我們先寫上學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號。我們答題時，老師把每道題都讀三遍，讓我們聽清楚，以便正確答題。做分類題時時間很長，我們做的很仔細(xì)。
答數(shù)學(xué)卷時，我們認(rèn)真聽，仔細(xì)作答。
下午考英語時，我發(fā)現(xiàn)試題都是我們以前做過、復(fù)習(xí)過的，監(jiān)考老師是我們的甘老師，甘老師對我們很關(guān)心，每道題都讀的.很慢，我們聽得很清楚。這次考試我們考得都很輕松。
等試卷發(fā)下來，對于答錯的題，我決心好好復(fù)習(xí)，爭取在下次的考試中取得好的成績。
考試作文 篇7
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的'心跳的節(jié)奏。就在這時，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因為太粗心的原故，所以沒得滿分，可是我考試的時候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭取正點次考試能得滿分。
考試作文 篇8
在一年級的單元考試?yán)铮幸淮瘟钗译y忘的經(jīng)歷。
“同學(xué)們，現(xiàn)在考試已經(jīng)開始了，請認(rèn)真做題。”我們曾經(jīng)的語文老師——車?yán)蠋熣f。聽到這句話，我們趕緊拿出筆，爭分奪秒地寫。試卷上的題目很簡單，不一會兒我就寫了一大半�？墒牵覅s被一道成語填空題難住了，那時過于緊張的我顧不上思考，就急忙從書包里掏出一切有關(guān)語文的書籍，去尋找答案。這一切車?yán)蠋煻伎丛谘劾�，不過她并沒有阻止我，而是在一旁默默地注視著我，她那靈活的大眼睛眨了幾下，仿佛在跟我說：“婉霞，不要這樣子做!不要緊張!其實那道題很簡單的.，經(jīng)過思考就可以得到答案!”可我早已被緊張沖昏了頭腦，急急忙忙的翻書，可是還是沒有找到答案。
時間慢慢的過去，就在交卷的那一刻，我偷偷瞟了一眼同學(xué)的答案，趕緊抄下，急忙交卷……
發(fā)試卷了，我看到了自己的成績：96.5分。在考試分?jǐn)?shù)的右上角，老師用紅筆寫了一段長長的話：“我知道你肯定會對自己96.5分成績單感到疑惑。我想告訴你，也許在那場考試中，如果你能冷靜地思考的話，也許會考到滿分;即使你空著那道題不做，也可以考到99分的好成績。雖然你這張試卷全對，可是你卻違反了考試的規(guī)則——不能作弊，所以你試卷上才會扣掉3.5分。我希望你以后可以明白：做一件事，就要遵守規(guī)則，不能違反;遇到困難，要冷靜，不能緊張。”讀到老師寫的這一段話，我感到了老師待我的溫暖。
在這里，我非常感謝老師告訴我的道理，這使我一生受益匪淺。
考試作文 篇9
雖然我的英語成績在班上還算挺好的，但是對于這個單元來說沒有一點兒把握。誰知，因為老師教得太快，考試便到來了。
試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來，我看了眼試卷，隨即便聽到了一大堆同學(xué)的`嘆息聲，我心想：“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧！”回家，就等著被批吧！我苦笑了一下，聽力部分已經(jīng)快要開始了，想也沒多想，提筆就寫。
最討厭的排序題再次到來，只要排錯了一個，接下來就又會有好幾個錯，這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字，都和我的“命運”息息相關(guān)。
“時間只剩下六分鐘�！崩蠋煷舐暫爸��！疤炷模∥疫�有三大題沒有寫，難道我就要這樣“死于非命”嗎？”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。
寫英語作業(yè)時，腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語試卷的模樣，又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子，這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因為英語而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的，“死”似乎就是這種感覺。
第二天，試卷已被同學(xué)發(fā)了下來，我正要用那顫抖手翻開試卷時，朋友跑過來問我：“你多少？”我只是輕聲說了句“肯定不好�！庇窒乱庾R地環(huán)顧了一下四周，沒人，翻開試卷，什么，竟有九十五分。
嗯！挺好。
考試作文 篇10
“這也是一場考試，一場正兒八經(jīng)的考試看看你們都在干什么，距離中考還剩下20天的時間了，你們這像什么樣子，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的生活，知不知道�！边@個正在向我們講道理的人是我們的班主任——×老師，為什么他會罵我們罵的這么兇呢？這還得從兩天前說起。
“什么？一周考兩次試？就在我們班里考？那不算是考試吧，頂多算個小測驗，那也沒必要認(rèn)真做了，沒意思�！边@就是我們班同學(xué)對這次“小測驗”的`看法�！鞍它c半開考啦！老師讓我們?nèi)ジ舯诎喟嶙雷幽�！”“什么玩意，現(xiàn)在都八點二十了才通知收拾考場，這可還真是草率��！”“可不，估計又是為了應(yīng)付‘上級領(lǐng)導(dǎo)’而搞的這考試�！薄翱靹e說了，別說了，老師來了，要考試了。”我催促著其中一個同學(xué)說道�！痹摽荚嚵�，同學(xué)們請依次進(jìn)入考場”我慢慢的走進(jìn)教室，聽到監(jiān)考老師這么說，不由得心想：搞這么正規(guī)，至于嗎。不得對老師和這次考研更加不當(dāng)回事來。
在答題的過程中，有小聲說話的，有趁老師不注意扔小紙條的，有睡覺的，還有只做幾個題就把卷子扔在一邊的。監(jiān)考老師說我們，我們只是左耳進(jìn)右耳出，依舊做著自己的事�？纪暝嚭�，同學(xué)們有說有笑，一點沒想成績的事兒，盡管成績一定會很低。
兩天后成績下來了，“看看你們一天都在做些什么你們身為這個學(xué)校最大的學(xué)生，并且在座各位都是好學(xué)生，這次考試怎么會考的這么差，好多簡單題都做錯，甚至沒做，你們這是是求學(xué)的態(tài)度嗎？這是學(xué)習(xí)的態(tài)度嗎？監(jiān)考老師告訴我，你們考場上的態(tài)度，你們覺得這是畢業(yè)生該有的做法嗎同學(xué)們，再過不到一個月的時間，各位就要分道揚鑣了，難道你們真不珍惜這一點時間嗎？再者說每年考試有多少學(xué)生是因為粗心大意未正確填寫自己的信息，而導(dǎo)致被扣分成績被掃描不上的的更有甚者，連高中都考不上的。你們知道嗎，這么每天給你們練還不是為了你們中考。記住，這也是一次考試，別把它不當(dāng)回事兒�！�
面對老師這一番話，我們徹徹底底醒悟過來看著一張張試卷上的紅叉和不及格字眼不由得對老師說一聲：“對不起老師，我們不應(yīng)該浪費你的辛苦付出和辛勤栽培，下次考試我們定當(dāng)竭盡全力。”
這次進(jìn)入考場，我們沒有像上次那樣，而是每個人都奮筆疾書，考場安靜的只有試卷翻動或筆沙沙寫字的聲音，果不其然，態(tài)度決定一切，我們?nèi)〉昧烁叻帧?/p>
通過這次考試，我明白了，不管是大型還是小型考試，這都是一場真正的考試，我們不得不認(rèn)真對待，要像中考一樣，面對它，這不僅僅是為我們的學(xué)習(xí)查缺補漏，也是經(jīng)過了無數(shù)人的辛勤工作換來的，同時我要向所有老師說一聲：“老師，您辛苦了�！�
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