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小制作作文10篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小制作作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
昨天晚上,我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢!這樣既環(huán)保又實用。
說干就干,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了,F(xiàn)在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環(huán)節(jié)就是在每個瓶子的`底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>
每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過,那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。
以后我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創(chuàng)造。你們說對嗎?
小制作作文 篇2
爸爸出差回來,買了一些螃蟹,在品嘗鮮美的蟹肉時,我突發(fā)奇想:為何不用蟹殼做點東西呢?于是我保留了一個完整的蟹殼。第二天正好是星期六,我來到客廳,又看到了那個螃蟹殼。突然,我靈機一動,用它做一個“大頭娃娃”不是很好嗎?于是,我先把它洗干凈,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的.彩筆在上面畫了兩只眼睛,接著用即時貼剪下一個小嘴巴,粘在眼睛的下面。
最后,用媽媽織毛衣的毛線,編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側(cè)。就這樣,一個“大頭娃娃”做好了。媽媽看見了,高興地說:“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著大頭娃娃在屋里跳起舞來。
小制作作文 篇3
我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經(jīng)過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車。
機會終于來了。學(xué)校開展“科技周小制作”活動,老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。
放學(xué)飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了制作。首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的'指導(dǎo)下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。
欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終于完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳拇蠛煤由健?/p>
小制作作文 篇4
今天,我做了一個小制作,我給它取了個好聽的名字叫“歡樂一家人”。
小制作的材料有:三個雞蛋(兩個大的,一個小的)、一根細(xì)竹簽、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。
開始制作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個雞蛋的頂端砸了一個鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術(shù)活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個雞蛋全都弄爛了。
然后,我小心翼翼地把竹簽伸進小孔里,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時候,我趕快找來一個小碗,蛋清蛋黃都流進了小碗里,(這可不能浪費,我還要吃攤雞蛋呢。┌训皻は磧舨粮删涂梢粤。
接下來,我在蛋殼上開始了我的繪畫創(chuàng)作,我分別在大的'蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的個性臉譜,然后用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場了。
最后,為了美觀,我用彩紙剪了三個小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂?shù)男】咨,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個精美的小制作就做成了。
我的小制作真漂亮,你看,這是多么幸福的一家人呀!
小制作作文 篇5
我家有個標(biāo)水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什么用呢?”“老師留了作業(yè)要做小制作”。
“這有用嗎?”
“別擔(dān)心,我會準(zhǔn)備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。
開始制作:把標(biāo)水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關(guān)的'大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的制作掛在陽臺上當(dāng)“淋花機”,如果不能淋到的地方,可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題,很開心。
小制作作文 篇6
這個周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的'外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
小制作作文 篇7
今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來!斑祝趺椿厥?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。
朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!
小制作作文 篇8
今天我用紙折的是小狗。
準(zhǔn)備兩張彩色正方形的紙,先折小狗的頭,取一張紙對折呈等腰三角形,把兩個銳角往上折成兩個稍微有一點斜的`小三角,變成小狗的耳朵,再把剩下的一個角往下折兩層小三角,變成小狗的嘴巴。接下來折小狗的尾巴,還是先對折呈等腰三角形,打開對折的三角形,沿著中心線往外折成小三角形,再沿著中心線向內(nèi)合攏,輕輕的把小三角形往外拉,變成小狗的尾巴。把頭和尾巴連起來,畫上小狗的眼睛,小狗就做好了。它可以擺在書桌上做裝飾,讓家里顯的更美麗!
小制作作文 篇9
星期天,老師給我們大家布置了一個作業(yè)叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過了一會我終于想到了,我很喜歡小魚,所以我做一條活潑可愛的小魚吧。
做小魚需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對折,折出一個正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條,就當(dāng)是小魚的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀,接下來就做小魚的眼睛了,先用白色的紙剪兩個圓形,再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點,把它粘在魚頭的兩邊,然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭,把魚鰭粘在魚肚子兩邊,再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說做得很漂亮呢!
做完了這條小魚第二天我就交給了老師,老師把所有同學(xué)的`小制作都拍了照片,然后展現(xiàn)給了我們看,大家都做得很漂亮,不過我的小魚也不錯,下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
小制作作文 篇10
今天我要做一個漂亮的'小袋子。
我拿來了紙,剪刀,還有一個訂書機。開始工作了。我先把紙對折,再用訂書機在兩邊分別訂兩下,然后用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個洞,最后,又找來兩條繩子,綁在洞里。這樣,一個小袋子就做成了。
我做的小袋子雖然沒有街上賣的好看,但是看著我自己做的小袋子,我心里別提多高興了。
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