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師德師風專項整治活動報告
在我們平凡的日常里,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的師德師風專項整治活動報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
師德師風專項整治活動報告1
孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!
作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中一定要注意自己的言行舉止,為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,這樣孩子才會“親其師,信其道”。
作為一名從教多年的幼兒教師,通過上次的學(xué)習后,我決定從以下幾個方面來自查自糾。
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師,我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師,就要不斷地提高思想認識,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),更要不斷地學(xué)習提高自己的'專業(yè)知識。要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng)新,用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。
二、教書育人
作為一名教師,我要不斷加強學(xué)習,吸收新的教育思想和先進的教育理念和教育方法,只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺階。
我熱愛我的事業(yè),不論在什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心,讓孩子們快樂地成長。
三、存在的不足
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己的責任心還不夠強,有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心,顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時,時常感到茫然和困惑,衡量學(xué)生的標準有點老套。不能堅定自己的信念,會不停地動搖自己學(xué)習的觀念。
還會輕視政治理論學(xué)習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng),不能堅持自己的人生觀和價值觀。
四、整改措施
在今后的工作中,我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛幼兒,杜絕一切不良行為。樹立終身學(xué)習的觀念,不斷地充實自己。師德師風常抓不懈,落實到實處。
教研組的活動,要認真參加,教學(xué)反思探究,找到新的教學(xué)方向。不違背教育教學(xué)法律法規(guī),不損害幼兒園榮譽。
在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。
師德師風專項整治活動報告2
我是一名普通的小學(xué)教師,風風雨雨在教育第一戰(zhàn)線上奔波了長達28年之久,所應(yīng)對的是天真無邪的兒童,他們是祖國的未來,承擔著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。通過這學(xué)期師德師風的學(xué)習教育,我對師德師風教育的重要好處有更近一步的明確認識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更為熟悉了。結(jié)合自己28年來的教育教學(xué)工作,自我剖析如下:
一、存在問題:
1、思想政治觀念淡薄,對黨的`基本路線和方針政策學(xué)習不夠。
2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。
3、在于家長溝通上不夠主動。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的構(gòu)成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和推薦,取得支持與配合,但是由于時光和家庭原因,我很少進行家訪,往往是一個電話就解決問題。
4、在嚴謹治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以我務(wù)必不斷學(xué)習。
二、解決方法
1、以更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、用心地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。
2、以依靠群眾的力量,群體的智慧,合作共創(chuàng)。
3、以樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
4、加強地理業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。
三、今后努力的方向:
1、加強學(xué)習,切實提高思想和工作水平。
2、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生。
3、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是十分的重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。
師德師風專項整治活動報告3
“德高為師,身正為范”,師德是教師的靈魂,是教師立身之本,是教育教學(xué)的前提和保證。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些,F(xiàn)將我?guī)煹聨燂L方面的表現(xiàn)自查情況匯報如下:
一、存在問題
1、在愛崗敬業(yè)方面:我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、自學(xué)不夠,學(xué)習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。
尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴謹治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。
對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
二、主要原因:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深入,放松了依法治教這個準則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
3、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、整改措施:
1、加強政治理論學(xué)習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
2、加強自我改造,自我完善,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,認認真真做事。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學(xué)風和高尚的師德師風做學(xué)生的表率。
對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、嚴謹治學(xué),結(jié)合教學(xué)特點,因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學(xué)工作,樂教,以強烈的`社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進行引導(dǎo),使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認識到,進而自覺糾正。
在今后的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
師德師風專項整治活動報告4
根據(jù)聯(lián)校學(xué)習討論落實活動專項整治工作實施方案要求和部署,結(jié)合我校工作實際,上章召學(xué)校在全校教師中深入積極主動地開展師德師風整頓各項工作。重點在以下幾方面開展了自查自糾。
一、存在的不足:
本校雖然建立了師德師風建設(shè)長效機制,規(guī)范從教行為,教師管理嚴格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究方法,班子凝聚力強,能充分調(diào)動每個教師的積極性,潛心教學(xué),力戒形式,但是在今后的工作中仍需要不斷完善。
二、發(fā)現(xiàn)的問題:
我校每位教師認真對照陽泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾要求進行了自查,全面梳理工作中存在的不足,沒有違反八項規(guī)定的`教師。
通過調(diào)研和設(shè)置“意見箱”反饋等多種活動形式進行了師德師風建設(shè)查擺分析,師德師風建設(shè)是個永恒的主題,還應(yīng)該持續(xù)發(fā)展;教師認真進行師德師風自查自評,查擺師德師風上存在的問題,找出差距,揚之所長,避之所短,還應(yīng)不斷提高教師個人素質(zhì)和修養(yǎng)。
三、整改措施:
我校開設(shè)監(jiān)督電話和郵箱,教師虛心主動接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo),要廉潔從教,對家長、對學(xué)生要一視同仁,拒絕請客送禮。努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍。堅持師德師風專項整治長抓不懈,并取得實效。
師德師風專項整治活動報告5
長期以來,我鎮(zhèn)認真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》及省《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》等文件精神,高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,并積極開展紀律作風整頓活動。為進一步做好我鎮(zhèn)師德師風建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,我鎮(zhèn)對幼兒園教師師德師風建設(shè)情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松
成立了由中心園長臧運芳為組長的幼兒園師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風實施意見。利用教師培訓(xùn)、教職工會議組織教師學(xué)習關(guān)于師德工作的文件,學(xué)習“教師師德規(guī)范”、以及《教師法》、《教育法》《義務(wù)教育法》相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過學(xué)習,使愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的良好師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做幼兒的表率,提高全體教師的思想覺悟。
二、師德師風建設(shè)情況
1、1月20日召開了全鎮(zhèn)幼兒園師德師風建設(shè)專題會議,在會上,一方面?zhèn)鬟_了市教育局的會議精神,另一方面帶領(lǐng)大家又重新學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十不行為準則》、《諸城市教育局關(guān)于進一步加強幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)的通知》、《諸城市教育局關(guān)于進一步加強幼兒園規(guī)范管理的意見》及《幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估辦法》等文件,并與全體教師簽訂《師德承諾書》,再次強調(diào)師德師風建設(shè)的重要性,要求大家一定高度重視,抓緊自查自糾,我們將對存在問題但拒不整改或整改不到位的幼兒園取消來年登記注冊資格,對存在問題的教師依法依規(guī)處理。今年以來,我鎮(zhèn)先后多次召開師德師風工作專題會議,研究落實師德師風工作的各項任務(wù)。
2、1月22、23日我鎮(zhèn)師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組對轄區(qū)內(nèi)18所幼兒園進行了細致的檢查,通過看現(xiàn)場、查材料等方式,對各幼兒園進行了認真、細致、全面的'評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予指正,各幼兒園負責人也積極配合,表示會在最短的時間內(nèi)將存在的問題進行整改,提高整體辦園水平,提升幼兒園保教質(zhì)量。
三、存在的問題
1、缺乏主動的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、個別教師工作主動意識不強,創(chuàng)新能力不夠突出。
四、改進的方向
繼續(xù)加強師德師風學(xué)習,提高教師的思想認識,將師德師風的學(xué)習放在重要位置。
師德師風專項整治活動報告6
經(jīng)過參加本次師德師風的學(xué)習教育活動,我對師德教育的重要意義有較明確的認識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作,作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿職責感、幸福感。一向來,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自我,教書育人,關(guān)心團體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué),勤奮學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向
結(jié)合教學(xué),宣傳學(xué)習、堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,任何數(shù)學(xué)知識、公式、定理都是人類鑒定生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理。注意到許多學(xué)生認為課本知識枯燥無味不愿學(xué)習。告訴學(xué)生僅有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,僅有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
三、關(guān)愛學(xué)生,平等對待學(xué)生。
我比較年輕時,火氣很旺,也常訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生不聽話,將其拖出教室的事也屢見不鮮,隨著年紀變大,對學(xué)生的感情增加,這種事情也就少了,此刻我也常會“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來“訓(xùn)”他們,其實學(xué)生完全能夠看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的',學(xué)生完全會帶著笑容很快的理解你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
四、經(jīng)過學(xué)習結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會
針對當前小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。這是因為近年來社會風氣比較差,全民道德素質(zhì)下滑,有的教師不務(wù)正業(yè)。如學(xué)生大面積的素質(zhì)下降,許多學(xué)生聽不懂教師講的課,課堂紀律很差等,這些問題嚴重地影響教師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),教師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)經(jīng)過學(xué)習,充分認識了目前加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。僅有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
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