科技館的作文集錦3篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的科技館的作文3篇，歡迎大家分享。

科技館的作文 篇1

　　暑假里我去過很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進(jìn)入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。到了二樓后，一位工作人員說：“開始講解高壓電實(shí)驗(yàn)”，我們和其他的'人都跟著過去。

　　高壓電有三個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請(qǐng)三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁�！胺ɡ�第籠”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀！我害怕的閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無損，這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會(huì)感覺到一絲風(fēng)，這就是高壓電順著金屬跑到地上的時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng)，叫做電流風(fēng)。原來是這樣��！我恍然大悟。

　　科學(xué)中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

科技館的作文 篇2

　　我心中的科技館是那座城市的標(biāo)志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨(dú)特魅力。

　　這個(gè)科技館被分為兩個(gè)館。一個(gè)是宇宙館，一個(gè)是機(jī)器人館。宇宙館的館體是一個(gè)地球，所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有很多人已經(jīng)玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當(dāng)你坐上太空船，就會(huì)像一位真正的的宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個(gè)“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個(gè)體驗(yàn)叫時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)�？梢酝ㄟ^時(shí)空隧道去任意一個(gè)年代。我選擇的是1937年9月18日，看著那個(gè)年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點(diǎn)燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個(gè)時(shí)代，我的心久久不能平靜。宇宙館的`第三個(gè)項(xiàng)目是未來的世界。在這里，我感受到了未來的美好，也讓我對(duì)未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機(jī)械化，自動(dòng)化了。如汽車不用人們勞神費(fèi)力的駕駛，這樣就避免了車禍。并且還可以生產(chǎn)很多資源，讓資源無窮無荊這個(gè)館內(nèi)還有很多奇趣的體驗(yàn)，讓大家看到了科學(xué)的魅力。

　　離開宇宙館，我又來到小朋友們最喜歡的館——機(jī)器人館。這館造型獨(dú)特，特別具有吸引力。一進(jìn)門，就好像走進(jìn)了未來的世界。里面看不到一個(gè)工作人員，全是機(jī)器人為你全程服務(wù)。我首先看見的是一個(gè)家用機(jī)器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導(dǎo)作業(yè)，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機(jī)器人，你可以上班時(shí)帶上它，它就是你的“秘書”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動(dòng)機(jī)器人，足有3米高，專門打掃街道清潔衛(wèi)生，及保養(yǎng)樹木，這可是清潔工的好幫手。

　　這就是我心中的科技館。

科技館的作文 篇3

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準(zhǔn)時(shí)來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來到的是機(jī)器人展廳，映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史。看完后，我大為驚嘆，原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機(jī)器人真的會(huì)說話，真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗，與人對(duì)話的機(jī)器寶寶，能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

　　接著，我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對(duì)喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，經(jīng)過放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來，使噴泉噴射的'水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來的!

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