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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-01-10 16:13:01 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)的作文300字(集合9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)的作文300字(集合9篇)

藝術(shù)的作文300字 篇1

  我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的.,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

藝術(shù)的作文300字 篇2

  今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著愉快的心情來(lái)到校園里,因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)又到了。我的比賽項(xiàng)目是繪畫(huà),早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,負(fù)責(zé)老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著,小心翼翼地勾線著,仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于畫(huà)好了。

  下午是各個(gè)班級(jí)比賽表演節(jié)目,我很遺憾雖然沒(méi)有參加,可是我一定要為班級(jí)打氣,加油,開(kāi)始先聽(tīng)了三四年級(jí)的'大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直都不分高下,接著是一二年級(jí)的舞蹈,我看著看著都著了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時(shí)間過(guò)得好快,比賽結(jié)束了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng)。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣,這個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。

  剪紙比賽的場(chǎng)地設(shè)在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因?yàn),比賽要開(kāi)始了,我不知道能不能順利完成。

  到了二(4)班,看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

  我接過(guò)賈老師給我的`紅紙,迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面,接著我畫(huà)雞,然后我畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉,最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

  我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細(xì)小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。

  我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽(tīng)話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。

  終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。

藝術(shù)的作文300字 篇4

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的'藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!

  這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  今天下午2:50左右,校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開(kāi)始,我們班是壓軸的音樂(lè)舞臺(tái)劇——《馬蘭花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺(tái)上的表演精彩,臺(tái)下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺(tái)下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

  精彩的演出結(jié)束了,同學(xué)們迫不及待的'脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級(jí)的榮譽(yù)和爭(zhēng)光,她們默默地付出著,這個(gè)第一名當(dāng)之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了!

藝術(shù)的作文300字 篇6

  聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一種奇妙的感覺(jué),聽(tīng)音樂(lè)讓我非常享受,音樂(lè)會(huì)讓我受到藝術(shù)的熏陶。

  在我三年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)充滿了好奇,在我每一次在家練習(xí)時(shí),媽媽都會(huì)支持我,使我遇到挫折沒(méi)有放棄,每天我的房間就像音樂(lè)房,裝滿優(yōu)美的旋律,姐姐路過(guò)都會(huì)進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)我,而我每當(dāng)看見(jiàn)鋼琴臺(tái)上金光閃閃的三級(jí)鋼琴獎(jiǎng),我就會(huì)受到鼓舞,挑戰(zhàn)高難度音樂(lè),知道四年級(jí)……

  那天我上鋼琴課時(shí),老師卻對(duì)我說(shuō):“你可以考四級(jí)了!蔽液荏@訝:“啊!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級(jí)。當(dāng)我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對(duì)我開(kāi)始嚴(yán)格了,周末早上起床我都會(huì)練習(xí),一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著尺子,當(dāng)我有彈錯(cuò),斷斷續(xù)續(xù)、不會(huì)彈……她都會(huì)狠狠地打下來(lái),當(dāng)我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí),總會(huì)望望三級(jí)鋼琴的.獎(jiǎng)狀。那我就有動(dòng)力繼續(xù)彈。不知不覺(jué)地一天下來(lái)了。彈了八個(gè)小時(shí),眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅(jiān)持每次的練習(xí)。知道我睡覺(jué)時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著。像著了迷似的。

  果然功夫不負(fù)有心人,最后得到老師的高評(píng),考上了四級(jí)。

藝術(shù)的作文300字 篇7

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影,還是文學(xué)、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。

  記得一年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了鋼琴,從此我便深深?lèi)?ài)上了這門(mén)藝術(shù),和它有了難以割舍的感情。

  學(xué)鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個(gè)手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時(shí),每個(gè)手指必須抑揚(yáng)頓挫,彈出來(lái)的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  剛開(kāi)始我學(xué)鋼琴時(shí),也遇到了許多困難。因?yàn)槊總(gè)暑假我都要進(jìn)行考級(jí),所以在七月份,我只能悶在家里練習(xí),天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復(fù)一日,正因?yàn)槲业目炭嗯,才使得我在市?jí)、省級(jí)的各種比賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)和其它類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。從學(xué)小唐一冊(cè)到正式的.考級(jí),再到十級(jí),我都非常喜歡,可以說(shuō)我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

  我很開(kāi)心無(wú)論在什么時(shí)候,鋼琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄鋼琴。

藝術(shù)的作文300字 篇8

  在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來(lái)教我鋼琴。

  我坐在座位前,打開(kāi)鋼琴,彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后,皺皺眉,說(shuō):“你要把手放端正,仔細(xì)看譜,慢慢來(lái)》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來(lái)走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要著急,這首曲子我來(lái)彈一遍吧。”

  只見(jiàn)她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上,輕觸到鍵盤(pán)上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。

  那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的小屋里,外面開(kāi)滿了鮮花,里面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過(guò)來(lái),將一切蒙上了黑影……

  我被這琴聲陶醉了,老師對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真練習(xí),你也可以達(dá)到我的水平!

  從此,我下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí),早日達(dá)到這種水平!我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持每天練習(xí),每當(dāng)我近乎絕望的時(shí)都會(huì)想起老師演奏時(shí)的`景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級(jí)的好成績(jī),它練就了我的毅力。

藝術(shù)的作文300字 篇9

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類(lèi)、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。而我最喜歡的是繪畫(huà)。

  每當(dāng)我打開(kāi)美術(shù)書(shū)的時(shí)候,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……廣為流傳。

  我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。

  我對(duì)著書(shū),仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書(shū)上的`樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。

  繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!

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