（熱門）關(guān)于青春的演講稿范文9篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇1

　　青春是絢麗多彩的，每個人的青春都需要自我去裝扮。

　　去年的一個秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時一落千丈，每次放學(xué)回家，門前再也沒有母親翹首期盼的身影，家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯，家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來，我的青春充滿著痛苦與無奈，好像是灰色的。

　　我想，灰色不應(yīng)當(dāng)是我青春的主色彩，我要努力把自我的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

　　我要把我的`青春摩畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時候，我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利，讓自我的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。

　　我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)當(dāng)如此闊大，我的青春夢想也應(yīng)當(dāng)如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)當(dāng)從小立志，為祖國、為社會掌握過硬的本領(lǐng)，力爭將來考上夢想的大學(xué)，成為國家的棟梁之才，到達(dá)我人生的最高境界，讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。

　　我要把我的青春描述得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長在肥沃的園林，還是生長在貧瘠的峭壁或荒原，都不應(yīng)當(dāng)為生活的如意或失意來左右自我，更不能為挫折所屈服，都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹，你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色，你就會滿懷期望，孕育出完美的春天。

　　我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿期望，把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來，追求完美的生活，我對未來的日子充滿著沸騰的活力，我必須從此刻起，就以火熱的活力去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、青年朋友：

　　大家好!

　　我的名字是xx，我們很高興能夠討論追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這一主題，我今天要談的是“愿意犧牲，火點(diǎn)燃青年�！�

　　讓火燃燒永恒的青春，讓生命的閃電劃過天邊，用一切的熱情換來時間，沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面，并一直鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春應(yīng)該被燒掉，只給予光的價(jià)值!在這種情況下，我不想腐敗，不腐敗，我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎? 青春是我們生命中最美好的季節(jié)，她孕育著生命的春天，展現(xiàn)出一個溫暖的夏天，與秋的主人真的隱藏，這讓冬天的希望，充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個人的青春融入一個時代，一個事業(yè)，這樣的青春就不會消失，這無疑會導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

　　每個年輕人，都有自己觀點(diǎn)的，只有在你經(jīng)歷了酸，甜，苦，咸，你真的能成為青年，這是一段美麗和奇跡，時間人實(shí)業(yè)公司，它可能沒有經(jīng)過你注意，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事，它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你，或情況可能是相反的。

　　在過去這些偉大的人的觀點(diǎn)，他們都充分利用了自己的青春時光，做一些對社會是有益的，對整個人類，作為一個年輕人，他們被后來的代，所以每個人欽佩做好在青年的時候，雖然你可能不會得到成就這些好男人在做，但不是整個世界，只為自己，為周圍的人!年輕就像盛開的'花朵，他們是如此美麗盛開的時候，他們讓人們感到滿意，但隨著時間的推移，有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對青年一樣，我們的熱情我們年輕的時候，那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化，時間我們一定要珍惜它，不要讓有限的時間過去了，沒有留下任何的意義。

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇3

各位同事：

　　大家好！

　　清晨的風(fēng)在校園的每一個角落吹動。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里，提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草，當(dāng)澆遍所有的花草，臉上流淌出溫潤與愜意的紅色，此刻，早讀的鐘聲已然響起，她擦擦汗，撩撩頭發(fā)，徑直向教室走去……她，就是曾獲得“資中縣小學(xué)幼兒教育教學(xué)特別貢獻(xiàn)獎”的xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師xx。

　　xx出生于xx年5月，她恬淡嫻靜，而又靈性活潑，爽直痛快，她是一個享受教育的人，是一株開在鄉(xiāng)野里的別樣的花朵。她從教二十九年來，曾輾轉(zhuǎn)了幾個山野小學(xué)，曾有過失敗的苦澀，更多的是獲得的甜蜜。在她的內(nèi)心深處，一直珍藏著初為人師的苦澀。

　　很多年后，在想到這一次經(jīng)歷時，她依然流露出苦澀。她說，失敗于每個人來說并不重要，重要的是失敗之后的成功收獲，這種感覺其是美妙無比的。

　　正是源于這一次失敗之后的收獲，她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，知識貧乏，難免在教學(xué)中增添了困難，于是，她從書店里買回教育學(xué)、心理學(xué)，報(bào)名參加中師函授。她常常讀書到深夜，別人讀一遍就能理解的知識，她要讀幾遍，幾十遍才能理解，有時，為了一個難題，她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂，僅用幾年的時間于1988年6月取得了中師文憑，隨著教育的發(fā)展，對教師知識要求不斷提高，她又于20xx年6月取得了大學(xué)《漢語言文學(xué)教育》�？莆膽{，為自己所從事的事業(yè)充足了電。

　　充足了電的她，加上她的激情與勤奮，在她個人成長歷程中有了質(zhì)的飛躍。

　　在***年，新課程改革的風(fēng)已開始吹進(jìn)山村小學(xué)，這于所有沿襲舊套路的老師們來說，有些許的不習(xí)慣，有的甚至難以接受，當(dāng)時已調(diào)到xx小學(xué)任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回來后，她深有感觸，她說，課堂不再是老師獨(dú)自表演的場所，而是師生生命共同舒展的舞臺，她主動向?qū)W校請纓，面向全體教師上一節(jié)探究課，她的膽識讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)折服。學(xué)校同意了她的請求，同時也為她捏了一把汗。

　　一次嘗試，帶來了意想不到的成功，這于何老師來說是幸福而滿足的，更增添了她勇于探求新課改的動力。她潛心于新課改的探究，她努力學(xué)習(xí)新課程理念，潛心新課程探索，從課堂設(shè)計(jì)到課堂生成，從教法到學(xué)法，從專業(yè)設(shè)計(jì)到課后輔導(dǎo)，每一個細(xì)節(jié)她都絕不放過，仔細(xì)琢磨，力求達(dá)到最好，每一節(jié)課后，她都要認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真反思，失敗與成功的經(jīng)念使她越來越老到成熟，在她的帶動下，老教師開始反思自己的教法，漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收獲。

　　或許源于對事業(yè)的勤奮與執(zhí)著，或許源于對事業(yè)的熱愛的幸福感滋生的不竭動力，xx老師已成為xx小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，她20xx—20xx年所教班級參加全縣統(tǒng)一考試，在全鎮(zhèn)平行班中名列第二名，第一名，第二名，第三名。20xx— 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進(jìn)班集體”稱號。20xx—20xx年年考核都是“優(yōu)秀”， 20xx年被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，20xx年xx鎮(zhèn)首屆藝術(shù)節(jié)“小提包”“手機(jī)套”制作三等獎。20xx年獲xx市骨干教師稱號。

　　人們羨慕成功者的光環(huán)，卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。

　　二十九年來，xx老師始終輾轉(zhuǎn)堅(jiān)守在條件艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)。夫妻兩地相隔，周末才有小聚，上有公婆，下有兒子，自己身體又瘦弱多病，其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業(yè)，兒子又考大學(xué)，她既要安慰失業(yè)的丈夫，又要籌錢讓兒子讀書，還要顧及她所從事的事業(yè)，她愛她的家，愛她的兒子，更愛她所從事的事業(yè)，而對這些，她是顯得那么的淡然與真實(shí)，她說，她無法改變自己，但她要想方設(shè)法改變別人。事實(shí)上，她時時刻刻都在“用心”改變別人，以真愛走進(jìn)學(xué)生心靈深處，對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)她認(rèn)為應(yīng)先“授之以魚”，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的滋味，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后再“授之以漁”，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)方法，并通過反復(fù)練習(xí)讓學(xué)生熟練運(yùn)用方法。同時，特別注意鉆研后進(jìn)生的教育教學(xué)方法，能作好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的`工作。

　　她總是抓住孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不失時機(jī)地表揚(yáng)他，把培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心放在首位，當(dāng)孩子對自己的學(xué)習(xí)充滿了信心，看到了希望，解除了學(xué)習(xí)上的恐懼后。她又重在培養(yǎng)孩子的耐受力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓孩子適應(yīng)農(nóng)村艱苦的學(xué)習(xí)條件。

　　她總結(jié)出開啟學(xué)生心靈的四把鑰匙：虛心、愛心、恒心、細(xì)心。在班級文化建設(shè)中，她堅(jiān)持民主尊重，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)活動積極性，依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理，充分發(fā)揮班委、中隊(duì)委作用，她帶領(lǐng)的班級體團(tuán)結(jié)協(xié)作，行為規(guī)范；既展現(xiàn)出集體榮譽(yù)風(fēng)范，又展現(xiàn)出學(xué)生個性特長；多次榮獲資中縣“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。

　　她就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，她以一顆顆善良的心，贏得了學(xué)生們的擁戴，以刻苦鉆研的韌勁，讓同仁們頷首贊許，以創(chuàng)新發(fā)展的超前意識，探索教學(xué)新路子，以先進(jìn)教育思想的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)著自己的人生美好價(jià)值。為了孩子，為了教育事業(yè)的明天，她還在耕耘著，開拓著。。。事業(yè)上的青春卻在她所奉獻(xiàn)的工作中絢爛多彩的綻放！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇4

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

　　青春是我們現(xiàn)在所擁有的`最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！

　　青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷�刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇5

　　沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!

　　因?yàn)榍啻�，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽升起的地方起航!

　　因?yàn)榍啻�，所以快�?青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無悔!

　　青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

　　當(dāng)我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一日，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來，因?yàn)槲覀兊牟徽湎�，她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會讓我們找到她。她用這個特殊的.方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!

　　我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?假如你聽到了，請緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。假如有一日她必須要離去，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別!

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇6

　　我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長 ，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧！

　　我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言�？�，末了，總會在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感。可還是會一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢？于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，“痛，是源于上帝的愛”吧！

　　就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長，讓我收獲。

　　青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當(dāng)然也走過美好與收獲。

　　我想，走過青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧！于是我們會自信的走上這條叫做青春的.這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長、！因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢想，那些關(guān)于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧！也是阿！年少的我們總會有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去。不管未來到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過，努力過，經(jīng)歷過，就是最大的收獲了�。�！也是對青春最好的回饋！

　　我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來，關(guān)于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧！

　　我的青春我做主，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧！但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味！

　　記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡單的走著屬于自己的青春，不管未來的種種。感覺她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過自己的青春，也許有過錯，有過傷，但她會那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧！

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇7

親愛的同學(xué)們：

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事潛質(zhì)，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對這個復(fù)雜社會的認(rèn)識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但此刻的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

　　古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，但是我這天還要歌頌青春，正因青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

　　時代的變遷，社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，此刻的.我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。

　　青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長少年�！鼻啻喝粢蝗ィ�遂不復(fù)返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

　　趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好!

　　有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的？早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的完畢。洗著洗著，人就老了。”親愛的同學(xué)們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)？還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了�！笔沁@樣，“光陰只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復(fù)返了。所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的.空間中，時間第一，它是最珍貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。

　　寫時，很多同學(xué)愛用“日月如梭，光陰似箭�！蔽矣X得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠(yuǎn)，可以有大把的時間來揮霍——假設(shè)你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，間隔理想的此岸還如此遙遠(yuǎn)呢？我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、創(chuàng)造家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時間的高手。

　　有的人，不會利用這份珍貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾非常鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜！

　　由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。

　　在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面�！笔裁磿r候，假設(shè)你也和他一樣深感時間不夠，你就會實(shí)在明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想此岸進(jìn)發(fā)。

　　親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識，迎接期末的大挑戰(zhàn)！

　　關(guān)于青春的演講稿范文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！首先，我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個機(jī)會，正如這次演講。今天，我演講的題目是<讓青春蕩起夢想的雙槳>！

　　青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃尤绱送锵�青春的.流逝；“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

　　在韓國首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因?yàn)樗�的牙齒長得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因?yàn)樗�出生時不足2。5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家！然而，對于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺的燈光，挪動著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場的個人演奏會！這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳！實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

　　青春稍縱即逝，朋友們，聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢？或許你以為花有重開日，人無再少年。此生難得這個好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉呢？

　　我曾經(jīng)也是如此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著新的電影。或者無所事事，面對黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活！

　　可是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當(dāng)車子翻側(cè)的瞬間，面對生與死，我大徹大悟！現(xiàn)在，即使身上遺留下疤痕，手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù)，甚至截肢！但，命運(yùn)就如同掌紋，無論你怎樣彎曲，它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春，只有擁有夢想！就擁有希望，還有什么難事做不了呢？

　　如今，高二的我們，等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對高考，面對這個不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場。如果，我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識，手上不多拿點(diǎn) “武器”，如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目？如何應(yīng)付那狡猾多變的題型？當(dāng)它們向我們奔來時，你只能是那些高考勝利者的犧牲品！

　　同學(xué)們！高考不遠(yuǎn)了！用知識武裝自己吧。只要有所付出，就永不會落下空白！讓青春的我們，插上夢想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁；讓青春的我們，蕩起夢想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情，放飛你的夢想，成功向我們招手了！

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