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關(guān)于難題的作文大全[9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于難題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于難題的作文1
小的時候,總喜歡學些好玩的東西:看見輪滑想學,看見滑板也想學,看見自行車還想學……當然,我學會了很多,也學會了怎樣克服難題。
我叫媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙旱冰鞋。鞋子剛到手,我就迫不及待地穿在了腳上?晌覜]學過旱冰,對它一竅不通,所以沒少摔跤。一會兒往后一倒摔個倒栽蔥,一會兒往前一倒摔個狗啃泥,痛的`我愣是直不起身子。我沿著桌子爬起來,兩手緊緊抓住桌子,然后輕輕推一下,我就慢慢向前滑去,然后再滑回來,反復幾次后,我便能控制好平衡了。
站是站得住了,可怎么自行前進呢?我用平常走路的方法走了一下,不光是沒往前滑,倒是往后面滑走了……我又讓左腳筆直向前,右腳橫著向右推。等于說左腳控制方向,右腳控制速度。但也不行,著實不方便,累得很吶!我再讓左腳向左20度,右腳向右20度,兩腳呈倒“八”字形。兩腳交替蹬著,竟然滑出去了幾米遠!我連續(xù)蹬了十多腳,我便向前方滑出百來米遠。我又試了幾種方法,找到了滑得最輕松,最遠的方法。解決前進問題了!
會前進也要會轉(zhuǎn)彎吧!我先讓我滑動起來,右腳向右轉(zhuǎn)一下,左腳也馬上向右轉(zhuǎn),也算是轉(zhuǎn)過來了,可十分吃力。也是同樣試了好幾種方法以后,我總結(jié)出這樣的結(jié)論:若地面較光滑,直接轉(zhuǎn)動腳腕就可以轉(zhuǎn)彎;若地面不光滑,則要邊轉(zhuǎn)腳腕邊抬腳才能轉(zhuǎn)得過彎。也可以兩腳尖向內(nèi)但盡量向外撐,用腳力剎車,然后在原地轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎與剎車問題解決成功!
正是如此消耗腦力和體力,我才解決了學輪滑的問題。它也讓我明白:只要堅持不懈,敢于突破,就不會有什么解決不了的難題。
關(guān)于難題的作文2
哎我不由自主地嘆了一口氣:今天老師讓我們寫一篇關(guān)于老師的作文,可是天天在一起的老師又有什么好寫的呢?寫哪位老師好呢?我長吁短嘆著在房間里踱來踱去,心想,這可是一個大大的難題啊。
過了一會兒,我終于找到了一絲靈感,便重新坐到了椅子上。我拿出稿紙,把本學期任教的老師都一一列出來了:語文老師,是一個愛美之人,她每天變換著衣服,最起碼一天一套,一年三百六十五天,不重樣的。她的性格時而急躁,時而溫柔,讓人難以捉摸;數(shù)學老師嘛,是個工作狂。他總是想盡一切方法不讓我們上休閑課程。不是搶其他老師的課,就是騙我們說:某某老師今天有事,沒來,叫我代課!其實就是不想我們上休閑課。他的脾氣么,也是陰晴不定的`;英語老師,她很愛自拍,一有空閑就擺各種姿勢,總是把美顏開到最高,以此,每次拍出來的照片當然都是最美的。還有,她是一個手機控,一旦有新手機出來,就要買新的,真是奇怪;科學老師呢,科學老師好像是最正統(tǒng)的,啥也不管,上課鈴聲一響,就管自己上課。最可怕的一點就是她那死亡凝視,你要是出了一點差錯,她就盯著你看?吹媚銣喩聿挥勺灾鞯匕l(fā)抖;體育老師,有個嗜好就是喜歡天天換鞋。一雙鞋最多穿兩天就會換。上課時,如果有同學走神了,那雙新鞋就會飄到你的面前。
這么多老師,到底寫誰好呢?如果把數(shù)學老師寫不好了,多嘴的語文老師肯定會告訴他,那后果會相當嚴重;如果直接寫語文老師,寫好了,當然好,寫不好,等著挨訓;英語老師、科學老師,體育老師,個個都不好寫啊。
哎,這真是個難題!
關(guān)于難題的作文3
難題是生活中的絆腳石,但如果擁有足夠的智慧,琢磨琢磨,就一定能想出對付它的辦法。畢竟世界上沒有無法解決的問題,所以如果有難題,那就得使用智慧去解決了。
那是一個炎熱的夏日,公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的散發(fā)光和熱,再加上天空萬里無云,人走出去,估計幾分鐘就會被曬成肉干。
哎,天這么熱我卻還要去上學,真是慘極了!我正坐在餐桌前慢騰騰地吃著早飯呢,突然從窗戶那邊傳來了一聲尖叫。我一聽就能猜出來是我媽!那尖叫聲中有一種焦急,我連忙跑過去查看,反應竟然比還激烈,我暴雷似的大叫一聲!
你猜我看到了什么?我們唯一的開門鑰匙竟然掉在了窗戶下方的空調(diào)上,那可是我家唯一的.鑰匙呀!這可怎么辦?沒了鑰匙就出不了家門了,我急得像熱鍋上的團團轉(zhuǎn),媽媽也同樣愁眉苦臉。
天知道鑰匙是怎么掉下去的,不過有95%的幾率是我那個笨手笨腳的老媽拿了鑰匙,可一不小心摔倒了,手一松,鑰匙就像一樣蹦出了窗戶,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐粼诹丝照{(diào)上?蓯海∧强照{(diào)離窗戶有兩米多,就算也夠不著啊!
媽媽拿了根棍子想把鑰匙勾上來,哪有那么,果真失敗了。
媽媽又拿了個鐵夾子,想把鑰匙拿上來,可夾子不夠長,根本碰不著。
我思索,最終目光落在了一個紅藍兩色的吸鐵石上,一下子計上心來。我拿了一條足素材有三米長的棉線,系在吸鐵石上,然后在窗邊著,慢慢將吸鐵石伸下去瞄準,然后猛的一吸!嘿,還真給吸上來了,真棒!
有時難題可能不一定是壞事,也可能是你中一件寶貴的財富。
關(guān)于難題的作文4
拿到實心球滿分,仿佛是上天給我設(shè)下的一道大難題。
第一次拿到球,它的重量就超乎了我的想象,壓得我的兩條胳膊連抬都抬不起來。奮力一投,它還沒來得及“呼吸”會兒高空的新鮮空氣,便直直下落,掉在了六米線上。遠處那八米五的白線看上去是那么遙遠,我和它之間好像隔了座山,好像隔了片海。
每次體測,我都會被一群快達到男生滿分線的.女生嘲笑。咬緊牙關(guān),閉上眼睛,把那些煩人的嘲笑化為動力,想著老師講的每一個動作,每一個細節(jié),我又奮力一投?赡浅壬膱A球卻只是將將壓在七米的線上。
體育課上,我沒事兒就去練球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上,但就是碰不到墻角的一絲一毫。這時,身邊那一次次砸到墻上清脆的“啪啪”聲總顯得格外刺耳,一個個飛快又輕盈的橙色影子也顯得格外刺眼。
冬青和梧桐在一旁靜靜地待著,過一會兒就搖動一下它們的葉子,是在給我展示你們健壯的枝干嗎?每天的風好像永遠都迎著我的球吹,連你們也在跟我作對嗎?
我不甘心。
我不怕每天中午讓我無法午休的體育補缺,我不怕練到手指被磨破一層皮,我也不怕胳膊酸到拿不起筆。我想讓我的球飛起來,讓它飛過火紅的烈日,飛過茫茫的白雪,飛過連綿的雨水。就算迎面的風再大,我也要讓它不停地向前飛,飛過那條我夢想三年的白線。
考試那天,我拿起球時,它顯得格外輕盈。機器傳來清清楚楚的三個字:“九米一”。我知道這個難題,我挺過去了。
難題,本就是用來面對的。再遇到它時,我不會畏懼,只會帶著一腔熱血,向它奔去。
關(guān)于難題的作文5
我是一個膽怯的人,晚上看書時的小小聲響,便可讓我心驚膽顫;走樓梯時,望著離地5—6米的高樓,我的腿便抖個不停;我從來不敢玩刺激的游戲,因為它們給我?guī)砹丝謶帧@些恐懼如同積水在我心底越積越高,它成為了我的難題,終于,我決定要戰(zhàn)勝恐懼,挑戰(zhàn)自我,解開這個難題。
那天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒓右巴鈪擦置半U拓展活動,一路過去,可謂是一路順風。我不禁有些小得意,啊哈,也沒什么的吧,小菜一碟!這時,我的面前出現(xiàn)了一座讓我大驚失色的橋,那就是獨木橋!
望著那離地三四米的高大建筑,我的'心提到了嗓子眼,屢屢想打退堂鼓。怎么辦?現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,終點只有一橋之隔?墒仟毮緲驔]有鋼絲做扶手,只有一根繩索,若是一不小心,可能有生命危險!我的內(nèi)心十分矛盾,去還是不去?
看著同學們在上面嬉笑玩耍,聽著他們風鈴般的笑聲。我的心就癢癢的,不管結(jié)果如何,我都要試一試!
我?guī)Ш妙^盔,系好安全帶,堅定地向前走去。在過獨木橋的過程中,我的腿抖得厲害,握著繩索的手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學,加油,你一定可以的!”我反復做了幾次深呼吸,調(diào)整心態(tài)向前走去。
我小心翼翼地走在上面,生怕一個不小心墜入“萬丈深淵”。繩索劇烈地搖晃著,好似一個可怕的魔鬼。我的身體成45度角向后倒,我的呼吸一下子急促起來,額頭泌出幾滴細汗,我拼了命地抓住繩索,它是我唯一的救命稻草。
我的身體搖晃得厲害起來,我努力將身體保持平衡,側(cè)著身子像一只螃蟹似的橫著爬。
剩下的路我走得異常順利。最后毫無疑問,我成功了!從此以后,我不再害怕,這么大的問題都解決了,那還怕什么呢?
關(guān)于難題的作文6
生活中,難題無處不在。面對難題,強者逆流之上,勇敢面對;弱者畏首畏尾,止步不前。也許是一件十分棘手的事情,也許是一道難解的奧數(shù)題,都很有可能擋住我們的去路。要我說:不怕!只要有希望,必能戰(zhàn)勝!
面對難題,要勇敢果斷。拿破侖說:“我能戰(zhàn)勝敵人是因為我做事果斷,絕不猶豫!焙芏鄼C會轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們猶豫不決,瞻前顧后之時,殊不知機會以悄悄溜走。李強,國內(nèi)著名演講師說:“最關(guān)鍵的不是別的,而是立即行動,在最短的時間內(nèi),采取最大量的行動!”當然,果斷的前提是要經(jīng)過思考,不能因果斷而草率,更不能放棄思考。
面對難題,要堅持不懈。丘吉爾一生中最后一次演講,也是最精彩的演講是這樣說的:“永不言敗,永不放棄,只要堅持,定能成功!”堅持,看似簡單,似乎又成效不大,其實不然。蘇格拉底在給學生們講課時布置了一項作業(yè):教給他們一個簡單的甩手動作,告訴他們要每天堅持。一個星期后,他問學生們:“有誰堅持了我布置的作業(yè)?”幾乎學生們都舉起了手。一個月之后再問,只有一小部分人舉手。又過了一年,他再問這個問題,只有一個學生舉起了手。而這名學生,就是后來大名鼎鼎的柏拉圖。堅持,有無限的.力量。柔弱的水珠日復一日地堅持,終能刺穿堅硬的磐石。
面對難題,更重要的是樂觀堅持地面對。一首小詩說道:“一星隕落,暗淡不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,干涸不了整個海洋。”面對難題,請堅定信念,堅強樂觀地面對,默默的堅持不懈的抗爭。正如林徽因所說的一句話:“我們要在安靜中,不慌不忙的堅強!
面對難題,請堅定地面對,在安靜中不慌不忙的堅強。
關(guān)于難題的作文7
天上的月亮是那么恬靜,微風輕輕翻動著窗前的書。周圍平靜如水,可我的心卻翻騰著,往事歷歷在目。
我坐在教室當中,面對著那張被我寫得密密麻麻的試卷。時間已經(jīng)過去了大半,我丟棄了被寫得群蟻排衙的草稿紙,開始做最后一道題。
這又是什么題?不但沒有做到過甚至讀也讀不懂,我不由得后背一涼,平時喝的水就都作冷汗了。我定了定心,用筆尖點著試題,緩緩劃過每一個字,希望找得些許蛛絲馬跡?墒沁@題好似天書一般,縱使我使九牛二虎之力也不得要領(lǐng)。
分針一點一點挪了過去,我卻覺得它好似于百米沖刺。望著雪白的答題框,我的腿有點痙攣。兔子急了跳腳,人急了更是什么都干得出來。很快,我的眼睛瞄準了一個尖子的試卷,定睛聚焦,答案逐漸清晰。哈!原來是用余弦定理!我恍然大悟,欣喜若狂,然而手卻好似被一種無形的力量控制著,怎么也寫不起來。
考場上觸目驚心的“誠實為本”四個血紅大字,讓我如坐針氈,面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申,這真是如芒針在背,進退維谷。
可是,腦海中竟又浮現(xiàn)出父母的微笑,耳邊仿佛響起同學的`贊揚,成績單上的兩個大字:優(yōu)秀。是啊,只要我將這個答案寫上,我所盼望的一切便能收入囊中。
“這樣就算優(yōu)秀又能怎樣呢?”老師的聲音仿佛在我耳邊回響,彷徨一望,天邊的云漸漸變紅,仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框,內(nèi)心的糾結(jié)漸漸消失,心中有了正確的答案。
考試的難題固然重要,但是,用不誠實的手段做出難題,即使對了,卻依然沒有通過心靈的難題。即使那道題最終一字未寫,即使成績因此不光鮮閃亮,至少我問心無愧地答出了做人品格這道難題。
關(guān)于難題的作文8
對最近的我來說,最大的困擾就是數(shù)學試卷上那一道道令人百思不得其解的難題了。它們猶如一座座高聳的大山,需要我花費不少時間與精力艱難翻越,而且偶爾我一不小心,還會掉進一個個深坑中。望著自己與最高分相差七八分的試卷,我默嘆:為什么我總是會在攀爬山的過程中失手掉下來呢?
今天的晚課,姜老師抱著一大疊試卷進到班級中。這不正常。我的心中突然警鈴大作,隱隱有了一種不好的預感。果然,姜老師宣布道:“這節(jié)課我們考半張試卷,明天還有一張!边@半張試卷是后半張,這些題目都是考試中的最后幾題,通常都會有些難度,尤其是壓軸題,這使我感到焦慮。
試卷發(fā)了下來,我大致看了一遍,心中有些了然,這些題型都比較常做,有幾題雖然我還不夠熟練,但應該還是可以解決。迅速解答完前幾題后,我望向了最后一道壓軸題,有些慌亂無主。之前幾張試卷的壓軸題我都錯得一塌糊涂,這道看起來很難。我思索著,一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,尋找著這道題的規(guī)律所在。正當我百思不得其解時,我猛然想起老師教過的知識:如果這個分式全部都是分母兩個數(shù)相減答案相同的數(shù),那么這道分式就可以簡便運算。我不禁喜形于色,埋頭苦寫起來。先提出一個1/2,再把它們的分子改成2,則它們相乘等于原來的`數(shù),接著把括號里的數(shù)相加相減,互相抵消……終于,功夫不負苦心人,答案終于出來了。
交卷后,我去問老師我的答案是否正確,老師點點頭,我頓時心里美滋滋的,因為,我終于攻克了一道難題!
關(guān)于難題的作文9
怕黑,是我從小到大,最讓我咬牙切齒的難題。也許是因為太無奈,又怕人笑話,我不肯說出來,只好在每一個漆黑寂靜的深夜里,暗暗發(fā)抖,獨自躊躇。
深夜了,一切都緘默無言了。我本已睡意朦朧,可是當我收好書包,把手放在臺燈的按鈕上時,我清醒地意識到,關(guān)掉這盞燈,我將要獨自一人,在黑暗中穿過客廳。于是整個人一下子緊繃起來,手迅速的從燈的開關(guān)上彈開,僵在那里不知所措。
我隱隱嘲笑自己。如此一件小事,為何成了我難以戰(zhàn)勝的恐懼?
我狠下心,“啪”的.一聲關(guān)掉了臺燈。那一刻,我怔在原地,感到自己陷入了一個黑暗無底的巨谷中,越墜越深。周圍寂靜的可怕,我覺得自己快要壓抑的窒息,各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。
我?guī)缀跻蕹鰜,心想這怕黑的難題,怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。
我?guī)缀鯚o意識地挪出了書房,我扶著門框,只覺得像剛跑完了八百米,眼前連月光也沒有,這才發(fā)覺原來自己一直緊閉著雙眼。
等我睜開眼睛,竟發(fā)現(xiàn)黑暗的盡頭,爸爸的房間里,投出了一捧微黃的燈光。那一刻,溫暖驅(qū)散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中,一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻,我的世界,春暖花開。尋著那光,來到爸爸的房間,爸爸已經(jīng)熟睡,我知道,爸爸懂我的難題,那是他為我留的燈。我輕輕地,沒有任何恐懼和遲疑的,關(guān)掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后,坦然地走向黑暗,在爸爸的呼嚕聲里,眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……
終于,我的難題從此,不再是難題。
從那以后,每一次在黑暗里,我都會想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光,足以溫暖我的,每一個夜晚。
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