護(hù)蛋行動(dòng)作文范例(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。我要像媽媽一樣呵護(hù)我的蛋寶寶嘍！
首先，挑選我的“蛋寶寶”，看著眼前的“參賽蛋蛋”，有的大，有的小；有的凹凸不平，有的光潤(rùn)如玉，真是形態(tài)各異！一番選拔后，蛋寶寶誕生了，它有著光滑的表面，棕色的蛋身。裝飾一下吧！畫一個(gè)粉紅的臉蛋，上面是彎彎的.眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個(gè)笑臉，靈機(jī)一動(dòng)，就叫它“樂(lè)樂(lè)”吧！這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂(lè)嗎？
帶著我的“樂(lè)樂(lè)”上學(xué)的第一天，上操的路上，有的同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里，有的同學(xué)則知識(shí)把它揣在口袋里便和別人去說(shuō)說(shuō)笑笑了。而我則給樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)小窩。我突然想到即將到來(lái)的武術(shù)操，要是把樂(lè)樂(lè)放在地上，說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)一不留神，腳往上一踩，它就魂歸西天了；要是揣在口袋里，這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼，但也半死不活了。正在我思考之際，音樂(lè)已經(jīng)響起，容不得我多想，樂(lè)樂(lè)就被塞進(jìn)口袋，準(zhǔn)備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好，動(dòng)作幅度不大�？傻搅说谌�(jié)，問(wèn)題就來(lái)了，我把身體一扭，樂(lè)樂(lè)也扭一扭，我跳，它也跳，可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術(shù)操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時(shí)，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳躍時(shí)它的顫抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區(qū)區(qū)一個(gè)武術(shù)操就能讓我為保全樂(lè)樂(lè)而費(fèi)盡心思，那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長(zhǎng)大？她是怎樣在喧鬧的場(chǎng)所里保我平安無(wú)事？媽媽的付出只為了讓我開心快樂(lè)，她掃除一切障礙只因我是她的“樂(lè)樂(lè)”。媽媽呵護(hù)著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我也要像我呵護(hù)樂(lè)樂(lè)一樣讓媽媽快樂(lè)幸福。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
星期六，老師布置了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，內(nèi)容是要隨時(shí)保護(hù)雞蛋兩個(gè)小時(shí)，于是我的口袋里多了一個(gè)小生命――雞蛋，。
瞧，雞蛋圓滾滾的，白里透紅，只是有些單調(diào)。怎么辦呢？不如給它化化妝吧。我拿來(lái)水彩筆，不一會(huì)兒就畫好了：烏黑又濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，微微上翹的大嘴，再加上一個(gè)又大又紅的鼻子，活象個(gè)小丑，滑稽極了。
我又找來(lái)紙巾，將蛋包了三四層，密不透風(fēng)，又放到一個(gè)厚厚的`皮夾里，心想現(xiàn)在真是萬(wàn)無(wú)一失，可又一想，萬(wàn)一包得這么密，忘了找不到怎么辦？還是隨身帶著吧，就塞在上衣口袋里。
天氣真熱啊，我大汗淋漓，將衣服脫了下來(lái)，正好有些臟了，換了一件，被媽媽拿去洗。我正想拿蛋出去玩，咦？去哪兒了，竟然不翼而飛了，我猛然想起衣服，飛快趕到，“救”回了蛋寶寶，于是我更加小心翼翼地捧在手中，眼睛一動(dòng)不動(dòng)看著它，終于快兩個(gè)小時(shí)了，我松了一口氣。朋友打電話來(lái)邀請(qǐng)我出去玩，我?guī)匣�，隨手把蛋寶寶丟在衣服袋里。
我滑得飛快，朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被我甩在了九霄云外去了。不好，前面的路凹凹凸凸，非常不平整，思量不如回去，又怕朋友笑我膽小，硬著頭皮向前沖，幸好技術(shù)不錯(cuò)，沒(méi)有摔倒，卻搖搖晃晃，一路上不停地抖，沒(méi)發(fā)覺(jué)前面又有一塊大石頭擋住了去路。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“咚”地一聲，滑板撞上了，我一個(gè)趔趄，退到了后邊。只見(jiàn)雞蛋從口袋里飛出來(lái)“啪”一聲摔得粉身碎骨，我十分傷心，但是蛋碎不能復(fù)生，只好把淚水往肚子里咽。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我知道了：我們自己不也象小雞蛋一樣，只是一條脆弱的生命，如果沒(méi)有媽媽爸爸的含辛茹苦的呵護(hù)，怎么能活到現(xiàn)在，并且還茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答他們濃濃的愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
護(hù)蛋行動(dòng)？什么？當(dāng)老師說(shuō)到這句話時(shí)，全班同學(xué)的嘴巴都變成了o型，我當(dāng)時(shí)也驚訝極了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)，但是我在漫畫里看過(guò)，沒(méi)想到今天就變成現(xiàn)實(shí)了。
前天晚上我連覺(jué)都睡不安穩(wěn)，因?yàn)槲乙恢痹谙胫趺唇o這個(gè)雞蛋做保護(hù)措施，并且要防止雞蛋碎掉，后來(lái)我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
新的一天終于開始了陽(yáng)光明媚小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我沖出房間里藏了一個(gè)又大又長(zhǎng)的雞蛋，便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個(gè)放膠囊的.盒子里，這就是蛋蛋的新家，因?yàn)槟z囊盒比較小，把蛋蛋放在里面，大小正好，蛋蛋在這個(gè)新家里面非常舒服，我把它和它的新家小心翼翼地放進(jìn)了書包里，我走路也是小心翼翼地走，因?yàn)槲遗碌暗芭距幌滤榈袅恕?/p>
下課時(shí)，老師說(shuō)要把雞蛋帶在身上，放在桌肚里，柜子里那叫什么負(fù)擔(dān)行動(dòng)呀？好吧，嗯不過(guò)我下課的時(shí)候一直都是坐在座位上看書的，在上音樂(lè)課之前，老師都說(shuō)過(guò)一定要把雞蛋帶在身上，還有做操的時(shí)候，好吧，這也沒(méi)辦法了，老師的命令是一定要聽的。音樂(lè)課上，魏瀾的雞蛋碎了。后來(lái)，還有幾個(gè)小朋友的雞蛋也陸續(xù)碎掉了。我心想，嘿嘿，全班一半人的雞蛋都碎了，我要?jiǎng)倮�。做操王錦文，我的雞蛋碎了，廣播操的那幾節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度不能做太大，不然我的蛋蛋，可就要保不住了。
快要放學(xué)時(shí)，我拿出我的蛋蛋完好無(wú)損，耶，我勝利啦！老師給我們雞蛋沒(méi)碎的人一人發(fā)了一只張寧遠(yuǎn)媽媽送的自動(dòng)鉛筆，我們特別地開心。
非常有意義，非常精彩，快樂(lè)的互動(dòng)游戲就這么結(jié)束了，做什么事都要用心，就是因?yàn)槲矣眯谋Ｗo(hù)了這個(gè)雞蛋，所以它才不會(huì)碎掉，我希望以后每個(gè)小朋友都能用心去做每一件事。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
春分那天，我們班級(jí)有實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括護(hù)蛋和立蛋兩種，可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護(hù)蛋，老師說(shuō)一天之內(nèi)，要把蛋寶寶照顧好，體驗(yàn)媽媽孕育生命的辛苦。
那天，我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上，我生怕雞蛋坐車時(shí)被弄破，不停地摸著它。到了學(xué)校，我把它拿了出來(lái)，給它畫上了笑臉，用紙給他折了一個(gè)小帽子，用衛(wèi)生紙把它包好，放在了桌堂里，確定它穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里，我才專心聽講。
好不容易到了大課間的時(shí)間，我把蛋寶寶放到方便袋里，用手緊緊的握著，生怕它破了，這時(shí)候，只聽“啊”的一聲大叫，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋被碰碎了，我想她一定很難過(guò)。我不自覺(jué)地把雞蛋攥得更緊了，不顧跑步的規(guī)矩，把它放到了肚子前面。
這一天，我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊，上廁所也拿著它，生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地面有雞蛋黃和雞蛋皮，那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了，我摸一摸自己的還在兜里，感覺(jué)到自己的蛋寶寶沒(méi)受傷，很幸運(yùn)。
第七節(jié)課，我去上美術(shù)社團(tuán)，人多房間小，特別擁擠，這時(shí)，只聽“啪”的一聲，尖銳刺耳，“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了！”我呆呆的看了半天，不敢相信這是真的'，然后傷心地哭了起來(lái)。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里，但我卻偷偷地把它拿回家了，我可是照顧了它整整一天呀！“護(hù)蛋”居然失敗了！
原來(lái)當(dāng)媽媽真不容易呀！我只當(dāng)了一天的媽媽，就把孩子給弄死了，而我的媽媽懷胎十月孕育了我，真是太辛苦了。我出生之后，媽媽還得不停地照顧我、養(yǎng)育我。同學(xué)們，我們一定要孝順自己的媽媽啊，不要讓她們傷心難過(guò)，我也要和天下所有的媽媽說(shuō)“您辛苦了！”。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
上星期張老師跟我們說(shuō)我們班這個(gè)星期會(huì)有個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，所以星期一的時(shí)候我們?nèi)嗝咳硕紟Я艘粋�(gè)雞蛋。
人差不多到齊的時(shí)候，張老師為了防止我們作弊，便給我們的蛋做了標(biāo)記，一是一張帶有自己的名字和編碼的貼紙及張老師的一枚指紋，絕的是一半在貼紙上一半在蛋殼上。這招可是斷了那些想投機(jī)取巧的念頭。
有的人的命運(yùn)可真悲催，不對(duì)，應(yīng)該是人和蛋的命運(yùn)真悲催。因?yàn)樗麄兊牡靶瞧谝痪退榱�，唉！真可憐！人的命運(yùn)悲催是因?yàn)槟俏迨譀](méi)了，蛋悲催是因?yàn)樗纳瓦@樣沒(méi)了！
接下來(lái)的幾天都有人的蛋碎了。我就講講我們組破了的那幾個(gè)蛋吧。我們組張俊豪的`蛋是我們組第一個(gè)碎的。他的蛋是放在抽屜里的，然后他就出去做操了。做完操回來(lái)，他就發(fā)現(xiàn)他的蛋碎了。他說(shuō)的蛋是被別人弄碎的，所以他很不甘心也很傷心。于是他那天就哭了好久，哭了好幾節(jié)課。我們組第二個(gè)碎的是陳柯欣。她那個(gè)蛋本來(lái)是只有一個(gè)裂縫，結(jié)果后來(lái)又被她自己掰破了。最奇葩的是張露露的那個(gè)蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天，趙祥睿叫張露露坐她腿上，結(jié)果張露露一屁股把趙祥瑞睿的蛋坐碎了。然后，數(shù)學(xué)課一上課，張露露又把自己的蛋壓碎了。于是，我便猜想：張露露覺(jué)得自己把趙祥睿的蛋弄碎了，感覺(jué)自己良心過(guò)不去，于是把自己的蛋壓碎了。
通過(guò)這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我明白了：爸爸媽媽把我們養(yǎng)這么大，很不容易，還保護(hù)了我們這么久，我們一定要好好感恩、感謝爸爸媽媽。雖然我只保護(hù)了這個(gè)蛋五天，但我對(duì)她卻產(chǎn)生了深厚的感情。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
嗯？老師為什么要我們明天帶雞蛋？同學(xué)們紛紛議論，有同學(xué)說(shuō):老師要我們用雞蛋做飯嗎？這時(shí)老師說(shuō):“帶雞蛋是讓你學(xué)會(huì)感恩，讓你明白父母是怎么養(yǎng)你的，讓你帶的雞蛋明天一定要好好保護(hù)，你要給雞蛋起個(gè)名字，在上面畫漂亮的圖案�！�
放學(xué)回家后，我告訴媽媽，明天我會(huì)帶一個(gè)生雞蛋，這樣我們就可以學(xué)會(huì)感恩。媽媽問(wèn)我:你是怎么保護(hù)雞蛋的？我跟我媽說(shuō)，我會(huì)把雞蛋裝在保鮮袋里，然后放在裝滿紙巾的紙杯里，再把紙杯放在海綿包里。我媽說(shuō):“你被保護(hù)的那么好，就像給蛋套上鎧甲一樣�！比缓笪夷昧艘粋�(gè)雞蛋，畫著水汪汪的大眼睛和彎彎的.嘴巴。我也給它起了個(gè)好聽的名字可可，晚上興奮的睡不著。
第二天到了，我小心翼翼的抱著我的小彩蛋，它像個(gè)嬰兒一樣睡在我手里。我很害怕它會(huì)碰和敲。當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們正在討論今天如何保護(hù)小雞蛋。有的同學(xué)只用保鮮袋包裝，讓我覺(jué)得不安全。有的同學(xué)用小布袋裝，有的同學(xué)把雞蛋放在裝滿紙巾的鐵盒里，很硬，不會(huì)碎。早讀的時(shí)候，很多同學(xué)都心不在焉，看自己的蛋是不是破了。我也很怕雞蛋破，早讀的時(shí)候分心。突然我看到一個(gè)黃色的東西。哦，原來(lái)是毛的快樂(lè)蛋壞了。我趕緊看了看我的蛋。還好我的蛋沒(méi)破。這是一場(chǎng)虛驚。中午，突然聽到咔嚓一聲，我們班出現(xiàn)了一個(gè)蛋黃。原來(lái)，李在壓壞了雞蛋，傷心了。李的手、衣服和椅子上都沾滿了蛋黃，這實(shí)在是太可怕了。中午，我們帶著一個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)去吃午飯。以前吃飯的時(shí)候大家都狼吞虎咽，現(xiàn)在慢慢吃。每次吃飯都要檢查雞蛋有沒(méi)有破。這一天，我們都去上課，害怕雞蛋會(huì)被打破。最后一節(jié)課，傅子然的蛋突然破了，他傷心地處理掉了。我真的為傅子然感到惋惜，但他在幾分鐘內(nèi)成功保護(hù)了彩蛋。
今天我成功的保護(hù)了彩蛋，才知道父母每天撫養(yǎng)我們照顧我們有多辛苦。我們一定要感謝父母！
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
周四下午，老師交給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，寫上自己的名字，不能讓雞蛋離開自己半步，舉行護(hù)蛋比賽。
嘿！這還不簡(jiǎn)單？放學(xué)回家后，我在冰箱里找了個(gè)又大又白的雞蛋，心想：這個(gè)肯定很結(jié)實(shí)。我用衛(wèi)生紙把它包起來(lái)，蓋上手帕，把它裝進(jìn)一個(gè)漂亮的紙盒里，然后把盒子裝進(jìn)了塑料袋里，這樣就安全多了。
第二天，我小心翼翼地提著塑料袋去了學(xué)校。在班里，許多同學(xué)的雞蛋都破了，我更加小心地保護(hù)著我的蛋寶寶。上課的時(shí)候，我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽講，心卻在雞蛋那里，時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的'小寶寶。不時(shí)地看看它，不停地摸著它。下課時(shí)，我沒(méi)有像往常那樣沖出教室，和伙伴們一起玩耍，而是一直坐在教室里，盯著我的寶貝雞蛋，生怕它會(huì)破碎。�。『貌蝗菀装具^(guò)了這個(gè)上午，但是不幸的事情還是在下午發(fā)生了。由于我上午護(hù)蛋很成功，所以我有些大意了。下午上體育課時(shí)，我和幾個(gè)好朋友打乒乓球，我一手拿著球拍，一手捂著口袋里的雞蛋，正當(dāng)我打得起勁時(shí)，我那調(diào)皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來(lái)。敬濡大叫一聲：“景子潞，你的蛋！”，我這才意識(shí)到了危險(xiǎn)，眼看它就要掉到地上了，我一把抓住了袋子，這才有驚無(wú)險(xiǎn)。我終于完成了這次的護(hù)蛋任務(wù)。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了父母養(yǎng)育我的辛苦。就像爸爸媽媽說(shuō)的那樣，自己的孩子真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，總是那樣小心地呵護(hù)著我。父母把我養(yǎng)育成人，那要付出多少心血呀！我今后一定要好好學(xué)習(xí)，聽父母的話，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來(lái)聽我說(shuō)一說(shuō)吧！
今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)————————護(hù)蛋大行動(dòng)。聽了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來(lái)，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細(xì)選，挑了一個(gè)又大又圓的，看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點(diǎn)：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結(jié)，我又給它起了一個(gè)好聽的名字，是根據(jù)它的外形來(lái)起來(lái)的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”，我靈機(jī)一動(dòng)，先找出一個(gè)小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來(lái)一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個(gè)洞，剛好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去，大功告成！我太開心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當(dāng)我上課時(shí)，蛋寶寶在我的盒子里聽我念書；當(dāng)我走路時(shí)，它在盒子里想外面的.世界；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒(méi)想就沖向了操場(chǎng)，蛋寶寶一下子掉了出來(lái)，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說(shuō)：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動(dòng)結(jié)束后，我深刻感悟到了：我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間，我都特別累，何況是父母呢，他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間，而是從小養(yǎng)到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
“�。 币宦暭饨写蚱屏似届o，只見(jiàn)同桌小聞的嘴張成了一個(gè)“冬瓜”�！霸趺蠢�？嚇?biāo)牢伊�！”小聞�(dòng)靡环N悲傷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“剛剛我?guī)е叭バl(wèi)生間，不小心被小張撞到了，回來(lái)蛋就碎了……”什么？空氣中頓時(shí)彌漫著一種蛋液的味道，我不禁膽戰(zhàn)心驚，打消了去和小玲跳繩的念頭，在座位上當(dāng)起了小母雞。
“小夏天，跟我們?nèi)ネ嬗螒虬�？”為了我的蛋，再好玩的`游戲我也不玩兒！不過(guò)她是我最好的朋友，還是找個(gè)理由拒絕吧……“我肚子不太舒服，下午和你們玩吧。“OK，下午見(jiàn)�！笨粗齻�?cè)诖巴馔嫖易钕矚g的游戲，銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽，算了，為了我的蛋，明天玩?zhèn)�夠！
母雞也并非容易當(dāng)，上舞蹈課了，我?guī)е埃呦蝮w育館，今天竟然是把這個(gè)學(xué)期的舞蹈過(guò)一遍！平時(shí)對(duì)我這個(gè)舞蹈組長(zhǎng)是小菜一碟，今天有任務(wù)在身，只好把蛋放在服裝包里，可是，小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦？算了吧，帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里，才安心跳了起來(lái)。
不好！老師要去拿柜子里的花傘！怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，“小夏，去幫我拿15把花傘�！敝x天謝地，總算懸著的心落地了，我把蛋放在海綿里，萬(wàn)無(wú)一失！
緊張的半天總算過(guò)去了，老師還要把蛋拍在群里，哈，我的蛋還未碎！放學(xué)，我牽著小狗雪瓏，手里抱著那顆蛋。突然，雪瓏飛奔了起來(lái)，我牽不住它啦！我的速度隨之加快，呀！我的蛋窩飛出去啦！慘了，我的蛋還未拍了發(fā)群里，就要碎了嗎？好在塞了好多海綿，打開一看，沒(méi)碎，肯定是老天爺暗中相助吧！
提心吊膽的一天終于過(guò)去了，呵護(hù)生命可真是不易！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
“三八婦女節(jié)”到了，為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想：小小的雞蛋不會(huì)跑，不會(huì)跳，不像小孩子，又哭又鬧，這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)：“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功，但是可以加防護(hù)措施。”
昨天晚上一回到家，我就向媽媽說(shuō)：老師要求我們護(hù)蛋，來(lái)做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋，那雞蛋胖胖的，真可愛(ài)，我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后，我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆，在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā)，然后畫上炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，神氣極了！
早上，我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里，外面又用防震包裝好，小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包，帶著可愛(ài)的小雞蛋開心地來(lái)到教室，從書包里拿出課本，開始早讀，為了不讓雞蛋撞到桌子，我的身體離開桌子都不只一拳了，終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的早讀時(shí)間，我的雞蛋沒(méi)發(fā)生意外，真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我好幾次站起來(lái)回答問(wèn)題太急了，調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了，突然，雞蛋撞到了桌子，發(fā)出了微弱的聲音，我的心一揪，緊張極了，要是雞蛋碎了這可怎么辦呢？一下課，我就趕緊打開盒子，檢查我的“心肝寶貝兒”，我大吃一驚，雞蛋竟然沒(méi)碎，我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了，真是虛驚一場(chǎng)，可把我嚇壞了。
到了中午，班上有些同學(xué)的'雞蛋都受到了“傷害”，有的只是殼碎了，沒(méi)有完全破，真是太幸運(yùn)了，有的全破了，蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了，真是太可憐了。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了�；氐郊依铮玑屩刎�(fù)的坐在椅子上，想：我只保護(hù)了一天的雞蛋，可把我累壞了！我終于體會(huì)了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
前天上午，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，并保護(hù)它，不讓它破裂。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧我們的辛苦，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。
晚上，我興致勃勃地打開冰箱，挑了一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很涼，放在枕頭下就沒(méi)有那么涼了），并拿了一個(gè)乒乓球放在旁邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊，然后就檢查作業(yè)去了。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，一轉(zhuǎn)身，只聽”咔”的一聲，我的第一個(gè)雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心，但卻沒(méi)有灰心，決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，并起名叫“蛋寶”。經(jīng)過(guò)化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的.“眼睛”，一個(gè)正在微笑的“嘴巴”，可愛(ài)極了！這了保護(hù)好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的衛(wèi)生紙，免得被碰碎。我又拿了一個(gè)不大不小的塑料桶，把“蛋寶”放了進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”擠碎，我沒(méi)坐“超擠車”十九路去上學(xué)，害得我生怕遲到，心里直念叨。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課也沒(méi)玩好，一下課就看“蛋寶”，看它好不好！有沒(méi)有哪破個(gè)小洞？有沒(méi)有蛋清、蛋黃流出來(lái)了？就連車來(lái)了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”，碰成兩半。這時(shí)我才真正體會(huì)到爸爸媽媽照顧我的辛苦。
通過(guò)保護(hù)雞蛋這個(gè)活動(dòng)，讓我知道了要盡量多做力所能及的事情，不讓爸爸媽媽那么辛苦！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
我們的照片在文化園里，照片里有很多同學(xué)舉著雞蛋，他們有的滿懷喜悅，有的沮喪，有的羨慕……你想知道這是為什么嗎？就聽我一一道來(lái)吧。
三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，老師說(shuō)：“明天，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)，把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來(lái)：有的說(shuō)做操的時(shí)候怎么辦，有的說(shuō)睡覺(jué)的'時(shí)候怎么辦，還有的說(shuō)上廁所的時(shí)候怎么辦……老師補(bǔ)充說(shuō)：“雞蛋不能離開你的身體，如果破碎了，你的行動(dòng)就宣告失敗了！”
首先我從冰箱里挑選了一個(gè)光滑的雞蛋，然后用塑料口袋把它裝起來(lái)，接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心，最后我拉了拉繩子，繩子沒(méi)斷，我才放心下來(lái)。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，我剛到進(jìn)教室就聽說(shuō)陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看，幸好我的沒(méi)碎，真是讓我虛驚一場(chǎng)��！我小心翼翼地把它放好。上課了，我們要做作業(yè)怎么辦呢？我左手握著雞蛋，右手寫字。下課了交本子的時(shí)候，一不小心，雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶，這可把我的心都嚇出來(lái)了，讓我驚奇的是蛋寶寶還沒(méi)碎。從那時(shí)開始，我下定決心這一天我不出去玩了。時(shí)間過(guò)得真慢呀！我熬了很長(zhǎng)時(shí)間才到中午。睡覺(jué)的時(shí)候又怎么辦呢？我只有犧牲我的午睡時(shí)間，將蛋寶寶保護(hù)到下午。
活動(dòng)結(jié)束了，蛋寶寶們有的完好無(wú)損，有的英勇犧牲，還有的粉身碎骨……這時(shí)，只聽咔嚓一聲，老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來(lái)。
我保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就覺(jué)得辛苦，我比蛋寶寶調(diào)皮多了，爸爸媽媽養(yǎng)育我都沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)辛苦的字。我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
昨天放學(xué)前，姜老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓每位同學(xué)回家準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，再用自己的方法保護(hù)好它。第二天帶到學(xué)校里，看誰(shuí)保護(hù)得好。聽到這個(gè)消息，我捧腹大笑，覺(jué)得真是太容易了�？墒钱�(dāng)我開始體驗(yàn)的'時(shí)候，根本就不是我心里想的那樣。
放學(xué)回到家，我首先拿了一個(gè)雞蛋，然后取了一個(gè)紙盒，把雞蛋放進(jìn)去。可我左看不對(duì)，右看不對(duì)，最后挑了一個(gè)透明的塑料盒，再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾，然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)柔軟的紙巾上。我興奮極了，得意地想：這下雞蛋肯定不會(huì)摔倒了，大功告成，一定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失！
準(zhǔn)備工作完成了之后，我開始“雞蛋保護(hù)之旅”了。我一會(huì)兒把蛋放在腳邊上，一會(huì)放在手心里，一會(huì)摟在懷里，最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過(guò)了一會(huì)，我要去喝喜酒了，我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過(guò)程中，我一直心心掛念著雞蛋，心想：雞蛋會(huì)不會(huì)被奶奶碰掉呢？雞蛋是不是被爺爺當(dāng)成垃圾扔了呢？帶著這些疑問(wèn)，我早早地回到了家，看到雞蛋還完好無(wú)損地躺在盒子里，我懸著的心終于放了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我洗完了澡，就把雞蛋緊緊地抱在懷里，生拍它出現(xiàn)一點(diǎn)意外。到了睡覺(jué)時(shí)間，我怕把雞蛋放在懷里會(huì)碎掉，就把它放在了桌子上。
早上到學(xué)校的路上，我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下，到了學(xué)校看到完好的雞蛋，我開心地笑了起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，廣播響了起來(lái)，我下樓去做操了�；氐浇淌遥业碾u蛋還完好無(wú)損地躺在課桌肚里。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我懂得了要保護(hù)一件東西不容易，所以做每一件事情要認(rèn)真。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是——護(hù)蛋五小時(shí)。當(dāng)我聽到項(xiàng)作業(yè)時(shí)，許多問(wèn)題一瞬間涌了出來(lái)：要怎么保護(hù)它？蛋要放在哪里？要包幾層紙它才比較安全……一腦子的問(wèn)號(hào)使我很不安。
回到了家，我跑到廚房，小心翼翼地從冰箱拿出一顆冰涼的雞蛋放在手心，又怕摔破，只好又用幾張紙巾包了起來(lái)�？粗@顆已經(jīng)穿上“防護(hù)衣”的雞蛋，我的心算是平靜了一點(diǎn)。我?guī)е@顆貴重的雞蛋來(lái)到電視機(jī)前，打開我最愛(ài)看的電視劇。本是一看書就聚精會(huì)神的，可現(xiàn)在我滿腦子都是那顆雞蛋，心里像揣了只小兔子一樣惴惴不安，完全不知書里寫什么。
我躺在沙發(fā)上，看著手中的雞蛋發(fā)呆時(shí)，“叮咚”，這時(shí)門鈴響了�！鞍⒁毯��！币宦曢_門聲后響起了一句清脆可愛(ài)的聲音。我抬頭一看，啊，是表妹來(lái)了，表妹可是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人�！敖憬�，這是什么��？”表妹好奇地湊了過(guò)來(lái)�！斑@是一個(gè)你不能玩的.東西。”我絲毫給她看的意思都沒(méi)有。這下更勾起了表妹的好奇心。為了雞蛋的安全，我趕緊把雞蛋放進(jìn)了口袋里。
自從表妹起了好奇心后，她每時(shí)每刻都盯著雞蛋。當(dāng)我倒水的時(shí)候，表妹找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把雞蛋從我口袋里“偷”走了。只見(jiàn)表妹站在沙發(fā)前快速地將雞蛋的“防護(hù)衣”一層一層地剝掉，就在剝到最后一層時(shí)，雞蛋“調(diào)皮”地從表妹的手中溜出來(lái)，飛快地奔向地面。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的消失，飛快地跑向表妹所在地點(diǎn)——客廳�？匆�(jiàn)了雞蛋正在快速地接近地面。我毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去，接住了雞蛋，這才虛驚一場(chǎng)！我嚇得直冒冷汗。
從這個(gè)作業(yè)中，我體會(huì)到了保護(hù)一樣?xùn)|西的艱辛，就像媽媽保護(hù)我從小到大一樣。媽媽，我以后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答偉大的你！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
今天，老師給我們布置了一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)——“護(hù)蛋”。
放學(xué)回家后，我就迫不及待的打開了冰箱拿出雞蛋盒左碰碰，右碰碰，找了一個(gè)自以為最結(jié)實(shí)的雞蛋，當(dāng)我的寶貝寵物。我還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“小強(qiáng)”，希望它強(qiáng)大，強(qiáng)壯點(diǎn)，讓我可以順利完成任務(wù)。
看著這個(gè)寶貝，我想了“N”個(gè)保護(hù)它的方法，都一一被自己否定了。最后決定我要給它一個(gè)最舒適、安全的“家”。我就找了身體比雞蛋大一點(diǎn)的密封罐，鋪上軟綿綿的'紙巾，周圍還有空隙怎么辦？再加一些紙巾，這次把它保護(hù)得萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天一大早，我背著書包，手捧著裝著雞蛋的密封罐去上學(xué)了。在走廊里，已經(jīng)聽到教室里很熱鬧。小方的雞蛋撞到課桌上已經(jīng)碎了，身上地上到處都是雞蛋液。小王的雞蛋也是放在一個(gè)小盒子里，但是由于她沒(méi)有在盒子里放紙巾包好，雞蛋在盒子里撞來(lái)撞去地撞碎了。小紅心疼地拿著碎了的雞蛋苦笑，說(shuō)：“不能完成任務(wù)了！”大家聽了小紅的話，都紛紛拿出自己的寶貝看看有沒(méi)有碎。
下課了，我也不出去玩，像母雞孵小雞一樣，時(shí)時(shí)刻刻看守我的雞蛋。其他同學(xué)也不例外，靜靜地，一聲不吭地守護(hù)著。就這樣一上午順利過(guò)去了。吃完午飯，我開始惦記自己的小強(qiáng)了，不知道它在“家里”好嗎？有沒(méi)有遭到不幸呢？我小心翼翼地打開密封罐，取出小強(qiáng)，左看看又看看，摸摸上面又摸摸下面，確保它還是安好，想想還是又包了一層紙巾，最后放回罐子里。
終于熬到了放學(xué)，有的同學(xué)的雞蛋毫發(fā)不傷，有的同學(xué)的雞蛋卻早已不知去向，有的為“護(hù)蛋”成功而慶幸，有的為“護(hù)蛋”失敗而自責(zé)，真是幾家歡喜幾家憂。我想：在生活中會(huì)遇到很多這樣的事情，做什么事都要細(xì)心，如果稍不留神，將后悔莫及，鑄成大錯(cuò)。到那個(gè)時(shí)候，可不是只會(huì)碎一只雞蛋了。讓細(xì)心、耐心時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們！
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