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誠信教育作文

時間:2024-01-21 14:13:00 教育 我要投稿
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誠信教育作文精華【3篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的誠信教育作文3篇,歡迎大家分享。

誠信教育作文精華【3篇】

誠信教育作文 篇1

  中國曾有“君子一言,駟馬難追”的俗語,意思是說,有道德的人對每個人都應(yīng)說到做到,不出爾反爾,說話不算話。誠實守信,說出的話都努力的去做到,是中外兩界一直引以為傲的傳統(tǒng)美德。

  春秋時期,魯國有一個叫曾子的人,它深受孔子的教育,不但學(xué)問高深,而且為人誠實,不對任何人撒謊,就連孩子也不例外。有一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要去,妻子就哄他說:“你在家乖乖等我,我回來就給你殺豬燉肉吃!焙⒆有乓詾檎。妻子回來,見曾子正磨刀霍霍,準備殺豬,趕忙阻攔說:"你真要殺豬給他吃啊?我原是哄他的!”可曾子卻認真的說:“對小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行都對他們有影響,我們說了不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了!焙髞恚诱娴臑閮鹤託⒇i燉肉吃了。我們的一舉一動都影響著身邊的孩子,我們不好,他們自然也會不好,我們好,他們自然就也會好了。為了我們的伙伴,同是祖國的花朵,我們要以身作則,在他們面前做好好榜樣。

  有一次,一個顧客走進一家汽車維修店,他自稱是某運輸公司的汽車司機!霸谖业馁~單上多寫點零件,我會公司報銷后,會有你一份好處!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求?墒,顧客又糾纏說:“我的生意不算小,我一定會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他:“這種事我無論如何都不會干的!边@時,顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆耍莻顧客馬上離開,道別處談這種生意去。突然,顧客露出了滿意的笑容,他滿懷敬佩的握住店主的手說:“其實,我就是那家運輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的、信得過的'維修店,我今后一定會常來的!闭\實有信譽讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠信就是一種閃光的品格。

  列寧八歲時,有一天,在姑媽家玩耍時,不小心打破了姑媽的花瓶,姑媽會到家看見了,便把孩子聚集到一起,問:“是誰打碎了花瓶呀?”小列寧出于害怕,就與其他孩子一起數(shù):“不是我!”后來,列寧的母親知道了是他干的,卻不對他說,只是每天給他講關(guān)于誠信美德的故事,有一天,母親講到一半時,忽然,小列寧哭了起來,他慚愧的告訴媽媽:“媽媽,對不起,我欺騙了姑媽,那花瓶就是我打碎的!蹦赣H耐心的安慰著列寧,她幫助他寫了一封道歉信給姑媽,特地向姑媽道歉。后來,姑媽原諒了列寧,還夸列寧是個勇敢的孩子呢?梢,講誠信,不僅溝通了人們的心靈,還在人與人之間架起了一座理解的橋梁。

  人在社會上生活,總要面對各種誘惑,對此不怦然心動,不為其所獲,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,但促進了別人對你的信任和你講誠信的好習(xí)慣,這時多少金錢都買不到的呀!

誠信教育作文 篇2

  "這是老師的電話,請同學(xué)們回家告訴家長,方便聯(lián)系!"

  "同學(xué)們都把老師的電話告訴家長了嗎?有的請舉手!"

  小手齊刷刷地舉了起來!

  沒幾天后,"謝老師,你的電話能否給我留一個方便聯(lián)系?"一位家長問。

  “有把老師電話告訴家長的同學(xué)請舉手?"

  小手齊刷刷地舉了起來!

  十幾天后,"謝老師,你的電話能否給我留一個方便聯(lián)系?"另一位家長問。

  "有把老師電話告訴家長的同學(xué)請舉手?"

  小手齊刷刷地舉了起來!

  ……

  原本想我的學(xué)生應(yīng)該是純潔無暇的。我開始在心底下定決心,我應(yīng)該讓我的學(xué)生學(xué)會做人,做誠實守信的人。一個人沒有知識并不可怕,可怕的是有了知識卻心術(shù)不正的人。"教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。"教育方針給了我們明確的要求,我們培養(yǎng)的.學(xué)生應(yīng)該是"為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)"。這是我們的出發(fā)點也是歸屬。

  從德育方面來看,"切實加強和改進中小學(xué)道德教育,不斷提高青少年道德素質(zhì),是全面實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義;加強教育研究,改進德育方法,探索德育新路,是提高德育工作科學(xué)性、針對性和實效性的奠基工程初為人師的我,不敢說對德育工作有深刻的研究,但是我一直積極努力地在探索著德育工作的方法和方式,下面就有關(guān)誠信教育略談幾點,請大家指教。

  一、以小見大。我所帶的班級是四年級,教學(xué)時,我根據(jù)他們的年齡特點,以"不說謊話"入手,我想這是誠信品格的最基本要求。不說謊話,就要說真話,說實話。我認為誠信教育應(yīng)該抓小事,抓點滴,如文章開頭的情況,我是這樣跟學(xué)生說的:"老師告訴你的電話是不是忘了呢?老師已經(jīng)把我的電話寫在紙上了,就麻煩你今天回去務(wù)必拿給你的家長,并且讓家長簽名。還有記住紙是包不住火的,如有下次老師也不知道怎么辦,到時候你可能要自己跟你的家長說了我給了孩子一次機會,但并不是就這樣就算了,我會跟蹤觀察該生平時的表現(xiàn),經(jīng)常與該學(xué)生家長聯(lián)系了解情況,甚至通過家訪了解。再比如說,有些學(xué)生作業(yè)不想做,就告訴家長沒有作業(yè),針對這些學(xué)生,我是讓他們每天抄的作業(yè)都要讓我簽名才行,并請家長監(jiān)督。

  二、具體可行。道德本身具有抽象性,因此我在對學(xué)生進行教育時,著眼于實際,立足于具體,用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴,求得認同,尤其是用身邊的事教育身邊的人,以產(chǎn)生"親近感"。比如說從最近的報刊雜志上找一些有關(guān)誠信的文章或報道,講給學(xué)生聽(對這我們班的學(xué)生非常的感興趣),讓學(xué)生傳閱。以明確什么該做,什么不該做,真正讓”誠信“成為時時、事事,人人的行為準則。

  三、從遠處著眼,近處入手。還有特別注意的是,要讓學(xué)生的這種行為成為習(xí)慣,這就對我們老師也提出要求,我們首先不能”三天打魚,二天曬網(wǎng)“,也應(yīng)該長抓不屑。

  ”教書容易,育人難“常聽人怎么說。

誠信教育作文 篇3

  那是一天晚上,我在房間做作業(yè),母親對我說:“我出去倒垃圾一會兒就回來,你要自覺看書”我隨便“嗯”了一聲。我一聽見門“哐”地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時間拿來火機和廢紙燒紙玩,“嚓“火一子就點著了,火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來,看見幾張紙燒成一堆灰時,覺得很

  一堆灰時,覺得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來。把灰吹開了,灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻,我又看見母親倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,母親就回來了。我馬上拿起一本書裝模做樣的`看起來,母親看了我一下,用鼻子聞了聞:“怎么好大的煙味?是不是你燒了火?”我說:“我??我沒有。”母親走到房間看見了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說:“你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰呢?”過了一會,母親又說:“做人要誠實,不能撒謊,你雖然沒承認但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險的,萬一整個房子燒著了怎么辦?家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會殃及到其它??”聽了母親的一番話:是呀,做一個人應(yīng)該誠實。我想了想便勇敢的對母親承認了錯誤。

  一個人,如果不誠信,就會失去別人的信任,像我這種事還很危險。