實(shí)用的科技作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　現(xiàn)在，高技發(fā)展越來越快了，我常常在幻想著在未來，會(huì)不會(huì)成了各種高科技機(jī)器的天堂呢？我覺得祖國未來的環(huán)境到處都是鳥語花香，景色怡人。如果人們想喝到更加干凈的水，家里就可以裝凈水器，幫我們凈化水，讓我們喝水更加的健康�？諝馊绻�不好，有專門的空氣凈化器，讓家里空氣更加的清新。

　　以前家里打掃衛(wèi)生要我們親自動(dòng)手打掃，現(xiàn)在有專門清掃的掃地機(jī)，只要打開開關(guān)，掃地機(jī)就會(huì)自動(dòng)打掃衛(wèi)生，讓我們更加的省事。記得媽媽第一次買來掃地機(jī)時(shí)，媽媽說：“陽陽啊，你猜猜這個(gè)機(jī)器是干什么的�！蔽铱吹剿�的外形，圓圓扁扁的很像放碟片的CD機(jī)。我信心滿滿的猜：“媽媽，應(yīng)該的.可以放音樂的播放器�！苯Y(jié)果媽媽笑呵呵的說：“不是，陽陽你猜錯(cuò)了。”我聽后十分的驚訝，很不服氣的問媽媽：“媽媽，那它是什么東西��？”媽媽故作神秘，不揭開謎底，然后把掃地機(jī)放在地上，打開開關(guān)，看到它一直在自動(dòng)打掃，我才恍然大悟，原來是掃地機(jī)啊。我覺得高科技走進(jìn)家庭，真的給家里帶來很多方便�，F(xiàn)在我家又有了滾筒洗衣機(jī)幫我們洗衣服，洗碗機(jī)幫我們洗碗，很多高科技的產(chǎn)品走進(jìn)家庭里，大大的方便了千家萬戶。

　　現(xiàn)在高科技已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，買東西不用辛苦的去走去逛，只要在電腦或手機(jī)上登陸淘寶，挑選好后下單，貨物就可以直接送到我們的家里。出門坐車可以在手機(jī)上直接查看車子具體在哪個(gè)位置，幾點(diǎn)幾分可以到你所在的地點(diǎn)，大大的節(jié)約了我們等待的時(shí)間。

　　以前，出門選擇陸上交通工具只有汽車、火車。現(xiàn)在選擇更多了，有高鐵，磁懸浮火車，動(dòng)車等。大大的方便了出門的人們，縮短了出行路上的時(shí)間。

　　你看，現(xiàn)在的高科技可厲害了，給人們的生活帶來了更多的便捷。讓我們的生活更加幸福和美好，我愛高科技的生活，希望高科技不僅讓我們的生活更加美好，還能讓我們偉大的祖國更加的繁榮富強(qiáng)！

科技作文 篇2

　　連續(xù)夏日好幾天的雨，今天終于停了，我心里非常開心，因?yàn)榻裉焓俏覀儗?shí)踐周春游的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

　　上午九點(diǎn)鐘，同學(xué)們?cè)谠�老師和梅老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大巴車就往科技館出發(fā)了。同學(xué)們欣賞著車窗外的美景，一路歡聲笑語，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學(xué)就像兩只快樂的小鳥給我們唱著悅耳的歌曲，不一會(huì)就到了低碳科技館。

　　科技館的外形真特別��！它就像一艘即將要啟航的輪船。科技館共有四層，里面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等等。一走進(jìn)去，首先印入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，上面標(biāo)志著海洋、河流、山川……兩側(cè)的墻上貼著各種環(huán)保牌子上面寫著：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、節(jié)約水電……

　　我印象最深的就數(shù)二樓城市交通與低碳中的騎自行車了�？赡芤�?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，所以覺得騎起來特別困難！我一邊艱難地把握著車龍頭，一邊看著面前的屏幕，一不小心車輪就會(huì)碰到周圍的'欄桿，我努力地騎著，雖然我起得滿頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開心，因?yàn)樽孕熊囎瞽h(huán)保，它的碳排放最少。后來我還體驗(yàn)了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問題等。時(shí)間過得可真快呀！不一會(huì)就到了要離開的時(shí)候了，我們到科技館門口拍照留念，然后依依不舍地離開了低碳科技館。

　　真是有意義的一天啊，今天我和同學(xué)們都特別開心，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)還了解到低碳知識(shí)及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類、舊物利用、節(jié)水節(jié)電、綠色出行做起！下次有時(shí)間，我一定還要再來低碳科技館！

科技作文 篇3

　　國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和哥哥去澳門科學(xué)館玩。

　　我一進(jìn)去就看見有幾位宇航員的雕像。再進(jìn)一個(gè)門，就看到一些關(guān)于太空的介紹。

　　接著走進(jìn)去，就看見我喜歡的太空照相。它那個(gè)照相機(jī)跟普通的照相機(jī)有點(diǎn)不同，如果你的眼睛看著那個(gè)照相機(jī)，屏幕上面就可以看見你自已，你的頭上會(huì)多了宇航員佩戴的頭盔，然后你按一下開始，它就會(huì)倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)完后它就會(huì)自動(dòng)拍照，大屏幕上就顯示你的照片。但這可不是一般的`照片，我已經(jīng)變成宇航員了。

　　再往前走可以看見我喜歡的查找星星資料，你左右上下移動(dòng)按鈕就可以了，只要找到一個(gè)東西，對(duì)準(zhǔn)它，里面有紅色你按一下，就可以知道那顆星星的全部資料了。

　　其實(shí)除了這些還有很多東西玩，比如：打槍、敲木琴、踩琴、打鼓等等。

　　怎么樣，我介紹給你們的喜歡嗎？喜歡的話你叫你的爸爸媽媽帶你去澳門科學(xué)館玩吧！

科技作文 篇4

　　暑假里，我參加了由江蘇省文明辦、江蘇省科技廳、江蘇省教育廳、江蘇省科協(xié)、團(tuán)省委、江蘇省廣電總臺(tái)主辦，江蘇科技館、揚(yáng)子晚報(bào)承辦的“體驗(yàn)科技、感受快樂”科普夏令營。在這次的夏令營中，我了解了許多科普知識(shí)，并且結(jié)識(shí)了許多好朋友，讓我感觸最深的就是科技在生活中的重要性，我們青少年要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)偽科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勇攀科技高峰，才能擔(dān)當(dāng)未來社會(huì)的優(yōu)秀接班人。

　　夏令營中，我們參觀了許多科普?qǐng)鲳^。在古生物館、地質(zhì)博物館，我們了解了科技在考古、調(diào)查時(shí)的重要作用；在紫金山天文臺(tái)，我們知道了科技在觀察星象時(shí)的用場(chǎng)；在江蘇移動(dòng)3G手機(jī)體驗(yàn)館時(shí)，3G手機(jī)的用途多樣化給我留下了深刻印象：小明上學(xué)時(shí)刷一下卡，正在上班的媽媽就知道小明平安到校了；小剛今天沒有刷卡，老師就會(huì)打電話與家長聯(lián)系，原來他生病了；把手機(jī)調(diào)到二維碼模式，再向門上一刷，門就開了；手機(jī)上的GPS定位導(dǎo)航儀可以讓你知道身處何位，離目的地還有多遠(yuǎn)。另外，手機(jī)還會(huì)告訴你哪條路正在堵車，哪條路暢通無阻。在我們的生活中，處處都有科技。電視、電腦、手機(jī)等科技結(jié)晶已經(jīng)成為了我們必不可少的生活用品。通過參觀，我們了解了科技在各行各業(yè)、生活中的廣泛應(yīng)用，科學(xué)技術(shù)真是第一生產(chǎn)力!

　　科學(xué)技術(shù)在飛速地發(fā)展，現(xiàn)代科技的發(fā)展給了我深深震撼。電視從原來的黑白、模擬電視，到后來的彩色、有線電視，再到液晶、數(shù)字電視，再到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)。電腦從原來四間教室大、算一道簡(jiǎn)單的口算要十多分鐘的電腦，到后來可以上網(wǎng)、臺(tái)式的電腦，再到液晶的筆記本電腦，再到現(xiàn)在功能強(qiáng)大的掌上電腦。手機(jī)從古老的“大哥大”，到后來的數(shù)字手機(jī)，再到現(xiàn)在的'3G移動(dòng)手機(jī)。總之，我們干什么都離不開科技，誰都離不開科技。坐車、飛機(jī)、船出行需要科技，打電話需要科技，警察手中的“警務(wù)通”需要科技……

　　科技不會(huì)從天上掉下來，是一代代科技工作者，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，刻苦鉆研的結(jié)果，我們要向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神�？茖W(xué)精神主要是：求真、求實(shí)、勇于探索、絕不氣餒、勤于鉆研等十六個(gè)字�？茖W(xué)家們就是抱著這種精神，才將一個(gè)個(gè)難題攻破，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的偉大的發(fā)明問世。由此可見，科學(xué)精神的力量有多大！它可以鼓勵(lì)你、鞭策你、激勵(lì)你、支持你……如果在生活中，我們懷抱著科學(xué)精神去做每一件事，那么，無論那件事有多困難，無論事情的條件、狀況有多么的不利，你都一定會(huì)成功的！

　　科學(xué)的敵人是偽科學(xué)，偽科學(xué)對(duì)人類社會(huì)有百害而無一利。

　　這次夏令營使我愛上了科技，更懂得了以后應(yīng)該“宣揚(yáng)科學(xué)精神、破除偽科學(xué)”！

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