[必備]學(xué)農(nóng)小學(xué)日記12篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)小學(xué)日記,希望對大家有所幫助。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記1
最累的一天必是此日。
提起鐵鍬,拿起剪刀,我們幻化成果農(nóng)。修枝施肥,我們何嘗不是一位優(yōu)秀的果農(nóng)!
我們組要為一顆巨大的果樹修枝。提起剪刀,向那些橫七豎八的樹枝進攻。別看我們組有10個人,可剪起枝來還真是心有余而力不足。一定要修剪樹枝?這恐怕只在理論上成立,是個奢求,是個夢想。更慘的是施肥。因為徐老師曾開玩笑說是大糞,所以我是鼓足了勇氣才伸手去抓的。當然,這都是花絮,主力軍是施肥的過程,對我們來說有點不堪回首!首先,就在我們開始挖的那一瞬間,一個致命的錯誤在在醞釀――挖得太大了!這個圈,半徑只要40厘米,而我們,半徑卻長達1米!我們沒有認識這一點。待我們筋疲力盡地挖完這個圈,老師前來檢查的第一句話便是:“圈怎么那么大!”天哪!我們用了最多的`力氣,施肥的效果卻不盡人意。
下午更恐怖――——耕地!舉著豬八戒專用的耙,走在松土上,深一腳淺一腳,狼狽樣真是豬八戒敗陣――倒打一耙!
今天累而快樂著,因為有收獲的填充!
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記2
今天是學(xué)農(nóng)的第三天,這一天,讓我真真正正嘗到了當農(nóng)夫的滋味。
一睜眼,我可以傾聽鳥蟲動聽的歌唱,品嘗草木甘甜的氣息,融入大自然令人心曠神怡的`懷抱。在這美好而又繁忙的一天中,我們進行了果樹種植和開梯田活動,讓我印象最深刻的便是果樹種植活動。
待我們狼吞虎咽地吃完早飯后,我們來到了果園里。果園里隨處可見果子亮麗的倩影,隨處可聞果子香甜的氣息,隨處可聽小蟲們松土的細微聲音,隨處可摸果子圓潤飽滿的形體。果園里的美景讓我目不暇接!
老師分完了組后,我們就正式開始了果樹種植活動。
第一項任務(wù)是摘下爛果子。這個任務(wù)非常簡單,我們很快就開始了行動。有的同學(xué)尋尋覓覓,到處在找爛果子;有的同學(xué)如一陣風般,從一顆樹下跑到另一顆樹下,麻利地摘去了樹上的爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著爛果子。
接下來,我們需要挖土和施肥。一開始,我們都很不適應(yīng):挖土的同學(xué)皺著眉頭,用手緊緊地捂著眼睛,緊緊地屏住呼吸,似乎怕土里的蟲子一口吞了他;挑肥料的同學(xué)把眉頭擰成了麻花,眼睛里滿是嫌棄,手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子,牙齒狠狠地咬住嘴唇;施肥的同學(xué)用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺,抖在了土上。在萬方的領(lǐng)導(dǎo)下,挖土的同學(xué)喊著號子賣力地干活,挑肥料的同學(xué)仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同學(xué)沉著冷靜、不慌不忙地撒著肥料。
最后是蓋土、灑水。
今天的學(xué)農(nóng)活動讓我明白了:要珍惜每一點每一滴食物,千萬不要浪費!
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記3
20xx年5月27日 星期三 陰天
今天又是一個美好的一天,只是天空不作美下起了雨,但沒關(guān)系,我們繼續(xù)進行精彩的活動。 我們冒著大雨,一路走到了“飲樂園”!斑是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下,教官先給我們介紹這里,并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗,我們要用刷子把鍋刷幾下,刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針,木棒和木板,一定要先用松針,松針它身上有油易燃,點燃松針后再放入木棒,最后放木板。隨后我們開始做飯了,我們先把米和菜洗干凈,放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進去,鍋蓋蓋上。生火!說干就干,火點燃了,等了半小時左右,我們的` 豆 飯終于好了,我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽,品嘗我們的勞動成果。雖然 豆 飯的水太多了,都粘粘的。但是吃起來香噴噴!
短暫的午休后,我們當了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園,那里的茶非常多。慢慢地,我們走到了森林。那里雜草叢生,有非常多的二氧化碳,不一會兒,我們到達了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具,鐵榔頭,蟲藥,胸經(jīng)尺。治病前,教練叮囑我們,必須治有顏色標記的才能去治。我們馬上四處分開,去找十棵樹。不一會兒,我們看完了10棵樹。
今天真是一個美好的一天,不僅吃自己燒的飯,還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記4
4月24日 星期三 天氣陰
今天早上一起床,大家都很高興,因為今天上午要野炊。野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動中,最期待的項目。
野炊開始了,各組的組長紛紛去領(lǐng)野炊需要的工具和食物。
我們首先從魚身上下手,我們打算用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后,我們就開始制作。首先我們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的屁屁插進去,然后向魚的前面劃去,將魚肚子剖開。我們向魚肚子里張望,里面都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個個都推卻掉了“挖內(nèi)臟”這項工作。最后還是組長挺身而出,閉著眼睛把魚內(nèi)臟挖出來。大家看了都沒了食欲。
接著我們要燒魚。我們把魚的兩部分都割出幾條縫,然后在縫里塞上幾片生姜,接著往魚頭上抹鹽最后將魚頭放在蒸板上,和飯一起蒸。我們向鍋子里放上油,開始炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去,我們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,大家的.食欲又回來了,一個個垂涎欲滴了。最后往鍋里加一點水,燜一會兒,魚就燒好了。它作為我們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨后我們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。
雖然最后我們組做的菜并不是最好吃的,甚至魚里面還半生不熟的,但這是我們通過自己的努力換來的,吃在嘴里,甜在心里。
雖然學(xué)農(nóng)才進行了三天,但我們都受益匪淺,這樣的活動實在是太有意義了。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記5
今天我們坐公交車去了著名的東橋營地,那里有山,有水,有綠色的草坪。它看起來像一朵美麗的綠云,在陽光下非常柔軟和充滿活力。東橋營也有很多健身設(shè)施。在營地里,有兩個設(shè)施牢牢吸引著我的注意力。同樣是一個閃閃發(fā)光的大湖。大湖里有許多小船和救生圈。這里好像是用來劃船的。另一個引人入勝的地方是一張長長的'網(wǎng),就像一個花了幾天時間編織的巨大的奧庫莫。從遠處看,這個網(wǎng)設(shè)在兩個房子之間。我想知道在接下來的三天里我們是否會像蜘蛛一樣爬上蜘蛛網(wǎng)組成的!
大巴緩緩向前駛?cè),帳篷!我們班的學(xué)生大喊大叫。原來我們的右邊是很大的帳篷,可愛而肅穆,淡草綠色,神秘的黑色?蓯鄣膸づ褚r著綠色的草坪,綠色的草坪襯著可愛的帳篷,真的是很美的地方!
過了一會兒,游覽結(jié)束了,我們快步下了車。一個長著大眼睛的高個子男人向我們走來。他是我們的教練。我們被老師領(lǐng)進了一所大房子。這個大房子真的像航母一樣,太美了!
一個年輕的老師給了我一套衣服,五顏六色的,還有一頂帽子,帽子,衣服和褲子。我真的看起來像一個真正的士兵。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記6
今天,是我們“學(xué)農(nóng)”的第一天,早上同學(xué)們背著旅行包,提著旅行袋,興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個車廂,在歌聲中車到了目的地——“農(nóng)校”。
到了宿舍后,八個人一個房間,上、下床,我被按排在下床。我先把床單鋪在床上,然后把枕巾鋪在枕頭上,剛想套被套只聽一聲口哨聲,該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路,來到了“水稻研究所”參加開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上老師講了關(guān)于“學(xué)農(nóng)”的要求,我都牢記在心,在掌聲中開學(xué)典禮結(jié)束了。
中午,吃完飯回到宿舍,我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的事,可誰知道我把一個被角塞進被套里,卻怎么也找不到另一個被角,就這樣套過來又套過去,結(jié)果被子和被套纏成了一團。此時,我真想大喊一聲:“媽媽快來幫幫我!”后來,在老師的幫助下,我終于套完了被套,卻已累得夠嗆。想著媽媽平時給我換被套時,我總是嫌這嫌那的',老是要求媽媽重新給我換一個,現(xiàn)在想想,我真后悔,今天,我套一次被套就累得精疲力盡,可想而知,媽媽平時是多么的勞累。此時,我暗下決心,以后自己的事一定要自己做。
通過“學(xué)農(nóng)”套被套這件事,使我深深體會到了媽媽平時做的家務(wù)看似輕松簡單,做起來卻是多么的牢累復(fù)雜;丶液螅蚁雽寢屨f:“媽媽您辛苦了,以后讓女兒來幫您吧!”
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記7
陽光明媚,我滿懷喜悅的心情來到蕭山青少年素質(zhì)活動中心。
到了目的地,我們首先進入寢室,將行李放好,拿著小椅子去參加開營式。
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了桃園,開始學(xué)農(nóng)的第一課,怎么為植物剪枝、澆水、施肥。老師認真地為我們介紹具體的注意事項及需使用的工具,接著就是讓我們自己來試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑桿和水桶,來到了一棵桃樹前,給桃樹“剪發(fā)”,它的頭發(fā)參差不齊,高矮不一,我有時跳起來剪,有時蹲下去剪,還有時踮起腳尖剪,最后在我的修剪下,桃樹的頭發(fā)變得很有型了,希望它能滿意我修剪的發(fā)型。第二項活動是給樹施肥,我先沿著樹干的周圍挖了一個圈圈,輕輕地將肥料撒播在圈圈里,然后我們用水桶去打了水,把水澆在施過肥的土地上,我們小心翼翼地澆著水,嘴上不停地嘮叨著:“小樹,小樹快喝水,快汲取營養(yǎng),來年我們就可以吃上桃子了!庇淇斓臅r光總是一晃而過,一天很快過去了。
第二天,我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來到地里,我先把耙往地里鋤,然后往人跟前拉耙,隨著耙的'拖動地里烏黑的泥土被拖出來了,就這樣反復(fù)地鋤地,使土地變得松軟,我和沈卓爾不放過一個個大土塊,戴上手套,用手揉搓著,讓它變得比黃豆還小,我們干得可歡了,連我們的鞋子和褲子都沾滿了泥土。松完土,我們把種子播種在松軟的土地上,然后輕輕地蓋上泥土,期盼著來年好收成。
學(xué)農(nóng)是快樂的,而且讓我受益匪淺。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記8
20xx年4月10日 星期一 天氣雨轉(zhuǎn)陰
今天,我們來到了青少年素質(zhì)教育實踐基地。我們撐著雨傘,懷著興奮的心情,伴隨著蒙蒙的細雨,邁著輕快的步伐參加開營儀式。
老師講完了基地規(guī)則后,我們便來到了宿舍開始整理內(nèi)務(wù),通過伙伴們的互相合作,宿舍被我們弄得干凈整潔,煥然一新。
下午老師帶領(lǐng)我們來到了一棟紅紅的.大樓,進行花卉栽培的活動。第一節(jié)課陸老師給我們講了許多有關(guān)花朵的理論知識,對于我們這些平時對花卉幾乎沒有接觸的“初生牛犢”來說,簡直是對牛彈琴!
第二節(jié)課老師教我們親手栽培花卉。雖然那些土把我們的手都搞得骯臟不堪,但這些困擾,絲毫阻擋不了我們栽花的動力。不一會兒,一杯杯精美的盆栽呈現(xiàn)在我們的面前。那盆栽上的四季海棠亭亭玉立,嬌艷欲滴,好似牛郎和織女在鵲橋上,含情脈脈地對視著。令人心曠神怡,一下子忘記了身后的煩惱。
上完這堂有趣的實踐課后我們給花卉澆水,將新的希望寄托在這小小的盆栽上,化作我前進的動力!
短短的一天就要結(jié)束了,在這全新的一天中,我學(xué)習(xí)了不少,也收獲了不少,希望在今后的日子里能夠體驗到更多、更新、更有趣的活動!
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記9
11月11日晴
隨著優(yōu)美的音樂,一大早我就起來了,洗涮折被完,就到農(nóng)田里。
我們先走到一片稻田,先映入眼簾的是一片金燦燦的稻谷,金黃色的.稻子隨風飄動。好大啊,好多!帶我們的老師來了,告訴我們:用刀割稻子要從根割起,不要割中間,還要平著割,不能彎著割,刀也不能亂放。一會兒就到我了,我的手上拿著刀,跑進了稻田,我按照老師說的做,我先把刀放在稻谷的底部,使勁地用刀來割稻谷,一開始割第一株時有些吃力,但后來慢慢熟悉了,就漸漸快起來了,不一會兒就割了一大把。然后就從這一把稻谷中挑出10支優(yōu)良谷粒大的稻谷,把它扎成一束,可惜不能把它帶走。
然后我們走到了一片草地上,老師讓我們除雜草。我和金悅之一組,選了一個耙子就開始除草。金悅之拿著耙子使勁地向草根挖去,除草要先除根,我也像她一樣用力,不一會兒我和她就除了十多株大草,收獲滿滿。
中午,我們還在那里自己做飯,十分美味。下午,我們在田里種植油菜,挖蕃薯,翻土等等。晚上,我們還有晚會,有許多表演節(jié)目。這天,雖然辛苦,但是開心。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記10
今天是學(xué)農(nóng)活動的第三天,我們先在一個大棚里進行了有趣的野炊活動,我們以教室里一個大組為一組進行分組,玩得可開心了。
下午,我們又在果樹園區(qū)里培育果樹,過程雖然辛苦了一點,但讓我們學(xué)到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑,填土的填土,高興極了!
但就在男生洗完澡之后,不愉快的事發(fā)生了……
洗完澡后,大家都覺得神清氣爽,俞老師讓我們自由活動,我就到胡澤南的寢室去串門。在哪兒我們聊了一會兒天,就在準備離開的時候,胡澤南站起來對我說了幾句,我就回來和他爭執(zhí)了兩句后,又轉(zhuǎn)身想離開了,這時,胡澤南沖上來抱住我,我控制不住自己的情緒,用力推了他一下,致使胡澤南的頭撞到了墻壁上,釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時候,我竟然還只顧自己發(fā)著脾氣,現(xiàn)在想想,當時真是太不應(yīng)該了。
在俞老師的`開導(dǎo)下,我想通了。我要管理好自己的情緒,再也不能沖動行事,牢記“沖動是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一,遵守這條在基本的原則,不再用武力解決問題。學(xué)會冷靜處事,過濾掉那些自己不喜歡的話,就像俞老師說的那樣,每個人都要面對支持自己和反對自己的聲音,不要在意就可以了。
我還要謝謝胡澤南,謝謝你沒有責怪我;謝謝同學(xué)們安慰我,理解我;謝謝俞老師和唐老師開導(dǎo)我,警醒我。
經(jīng)過這一次事件,我又長大了一些。在此,我向所有人保證:我一定會控制好自己的情緒,決不再犯第二次錯誤!
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記11
4月24日星期三氣候陰
今日早上一同床,咱們都很快樂,由于今日上午要野炊。
野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動中,最等待的項目。
野炊開端了,各組的組長紛繁去領(lǐng)野炊需求的.東西和食物。
咱們首要從魚身上下手,咱們計劃用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后,咱們就開端制造。首要咱們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的肛門插進去,然后向魚的前面劃去,將魚肚子剖開。咱們向魚肚子里張望,里邊都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個個都推辭掉了“挖內(nèi)臟”這項作業(yè)。最終仍是組長挺身而出,閉著眼睛把魚內(nèi)臟挖出來。咱們看了都沒了胃口。
接著咱們要燒魚。咱們把魚的兩部分都割出幾條縫,然后在縫里塞上幾片生姜,接著往魚頭上抹鹽最終將魚頭放在蒸板上,和飯一同蒸。咱們向鍋子里放上油,開端炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去,咱們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,咱們的胃口又回來了,一個個垂涎欲滴了。最終往鍋里加一點水,燜一瞬間,魚就燒好了。它作為咱們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨后咱們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。
盡管最終咱們組做的菜并不是最好吃的,乃至魚里邊還半生不熟的,但這是咱們經(jīng)過自己的盡力換來的,吃在嘴里,甜在心里。
盡管學(xué)農(nóng)才進行了三天,但咱們都收獲頗豐,這樣的活動實在是太有含義了。
學(xué)農(nóng)小學(xué)日記12
今天,是學(xué)農(nóng)的第一天——我們杭師附小與金都天長小學(xué)、紫陽小學(xué)的六年級同學(xué),即將在學(xué)農(nóng)基地開展為期一周的學(xué)農(nóng)活動。
在今天下午,我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。
指導(dǎo)我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。
移植栽培一共有5個步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。
“首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去。”老師正在給我們說明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里,最后把土填上,只是不能填滿!
老師說得容易,但做起來仿佛是兩碼事一般,非常的困難。當我們捻碎土?xí)r,黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦?沒辦法,只好硬著頭皮做了。
當我們好不容易把土弄碎時,新的問題又產(chǎn)生了——我們挖的花全蔫了!彎著腰的`花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊,澆完水就會恢復(fù)的。
我們把花盆放進了裝有水的盆子里,靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當我們看到花兒挺直腰時,是多么得開心。
現(xiàn)在,我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累,那么,當我們采花時,辛苦的種花人該是多么心痛啊!
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