音樂優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的音樂優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂優(yōu)秀作文1
我喜歡做的事有滿滿“一倉庫”。比如打籃球、游泳、看書、玩電腦……可只有音樂才能讓我“癲狂”。
只要幾天不聽上首歌，我會渾身難受，坐臥不安；每當聽到音樂時，我就會墮入音樂的海洋，隨著優(yōu)美的旋律一起哼出聲來，誰叫我也都不理不睬。
音樂甚至可以讓我廢寢忘食。例如有一次，我愜意的躺在床上，享受著音樂樂給我?guī)淼臉啡�，忽然，媽媽讓我下去吃飯，“等一下！”我回道。媽媽又嘗試了幾遍，我有點解不耐煩地說道：“不吃了，不吃了！”說完我又繼續(xù)聽了。過了很久，肚子開始劇烈地反抗，在威脅下我只好去找東西吃，可冰箱里早己空空如也，這時太陽早己開始露出紅色的笑臉。
有些時候啊，我連做作業(yè)也時不時的.會放上幾首歌，以來緩解僵硬的腦袋。吃飯時，睡覺時我也可能放出幾首合適的音樂，大家都說啊，我聽出了第二個心來，我半信半疑。
你們不覺得我是一個地地道道的音樂迷嗎？
音樂優(yōu)秀作文2
為了迎接遠道而來的孔雀老師。森林小學的小動物們開始練習自己的唱歌法。
我鼓起勇氣上了臺，我扮演的是小狗�！巴敉敉�，”大人聽了以為是旺旺旺。我唱歌時，嘴巴張的`大大的，眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時，老師還不知道我唱的是什么歌，等我下了臺，我搖著尾巴，嘴里還小聲的哼著歌。
老師走進來，聽了我們歡迎之歌，捂住耳朵，皺起眉毛，我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的太難聽了，就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲，這個節(jié)奏是“澎恰恰，澎恰恰�！贝蠹以诶蠋煹闹笇拢覀兂晒Φ耐瓿闪艘皇浊�，到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰，澎恰恰。”。
我們非常感謝老師的指導，讓我們終于學會了唱歌。
音樂優(yōu)秀作文3
經(jīng)過了一個漫長的冬天，大地再一次迎來了春姑娘。
獅子大王對小動物們說：“新的一年到來了，今晚，我們舉行一場音樂會，待會小動物們把節(jié)目報給我的'助手老虎�！�
動物們有的唱歌，有的跳舞，還有的吹號子……獅子的助手老虎手忙腳亂，忙得滿頭大汗。
天色漸暗，音樂會終于開始了。小白兔走到臺上，對大家說：“先生們，女士們，我就是本晚的主持人。先請猴子先生吹號子�！焙镒酉壬┥衔餮b，走到臺上，吹起了號子，他的節(jié)拍穩(wěn)如泰山，使動物們個個精神百倍。別看烏龜平時慢吞吞的，此時此刻他也不甘示弱，他和爸爸一同合作。爸爸唱起了動人的歌曲，小烏龜一只腳踮著，像在跳芭蕾舞舞，舞姿多美呀……
小兔走上臺，戀戀不舍地說:“森林音樂會到此為止�！眲游飩兏吒吲d興地回家了。深夜，月亮掛在天空中，動物們帶著快樂進入夢鄉(xiāng)……
音樂優(yōu)秀作文4
星期五，是20xx年的最后一天，我們可開心了！為了送走20xx年迎來20xx年，學校舉行了新年音樂會。從中午開始，我們就忙個不停，連吃午飯都像打仗似的。吃完飯，同學們有的化妝，有的穿演出服，還有的準備道具。
下午，演出終于開始了，節(jié)目可精彩了，樂聲、歌聲、掌聲……充滿了整個音樂廳。小演員們表演得可帶勁了。我最喜歡的`要數(shù)爵士鼓了。只見兩位小鼓手，手里拿著鼓棒，隨著音樂，打著鼓點。那鼓聲強勁有力，聲音忽高忽低，忽緊忽慢，可好聽了。我也隨著音樂打起了拍子，興奮極了。
終于輪到我們班的節(jié)目——《幸福接力賽》了。我們班的小演員們在臺上翩翩起舞，跳得可整齊了。我也是小演員，每一個動作，我都做得很認真。表演結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀兇舐暯泻谩?/p>
20xx年再見了，我們盼望著20xx年的新年鐘聲。
音樂優(yōu)秀作文5
下午最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們都陸續(xù)走進音樂室，去上今天的最后一節(jié)課—音樂課。
因為教室里光線太暗，所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給卷起來，蘇舟揚的動作像一只得了肥胖癥的.猴子，屁股一顫一顫，像兩個小雞蛋在搖動，他站在窗臺上，正想伸手去抓窗簾的時候，蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來，連內(nèi)褲都露出來了呢！真是羞羞臉，蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提，便又伸手去卷窗簾了。
正好全班都看到了這一幕，笑得大家樂不可支，黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方，雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲，他的褲子又被拽了下來，他面紅耳赤，惱羞成怒，對旁觀的同學怒吼，那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別，這時，被我們遺忘的朱老師大聲喊道：“所有人都回到位子上！”，聽到這句話，我們才乖乖坐回位子上。
哎！可憐的蘇舟揚同學！
音樂優(yōu)秀作文6
今天為我們上下班音樂課的還是代課徐柴，因為軒軒生病了，我們都很喜歡這位“樣樣精通”的女老師，她的“樣樣精通”在于會唱，會跳，愛笑……其中她最擅長“逗我們笑啦”！也就是很幽默。
上課的`時候，我們也能哈哈大笑，因為啊，徐老師上課講話都唱著歌的，有時我們聽不懂，聽得云里霧里，一頭霧水的，接著聽一句，因為句子不通，所以使我們哈哈大笑。
但是有一個消息令我們失望，那就是軒軒老師病快好了，徐老師要走了，我們舍不得她走，我們希望她能一直給我們上課。
音樂優(yōu)秀作文7
有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應了。
一場音樂會要開始了，這時百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時，青蛙的`呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認真了。一會兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的都很好，不過我有個主意，讓我們合起來唱吧，這樣會唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動聽的歌。
音樂優(yōu)秀作文8
秋天到了，田野里一片豐收的景象。昆蟲們決定辦一場音樂會。
歌迷們最喜歡的歌手——美麗的蝴蝶小姐和可愛的蜜蜂姑娘也來了。穿著黑色燕尾服的螳螂主持人請蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘唱歌。蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘對視交換了一個眼神。兩位歌手要開始唱歌了，臺下的歌迷們屏住呼吸，激動的看著臺上的歌手。
只見，蝴蝶小姐用她那動聽的聲音唱了一首《小草》，伴隨著蝴蝶小姐的`歌手，臺下的歌迷們陶醉在她的歌聲里，似乎忘記了自己的存在。歌迷們?yōu)榱寺牭酶宄�，有的爬到高粱上去聽，有的飛到空中聽，還有的坐在葉子上聽。蝴蝶小姐優(yōu)雅的向觀眾行了一個禮，慢慢走下了臺。臺下掌聲如雷，歌迷們鼓掌的鼓掌，吶喊的吶喊。
蜜蜂姑娘走上了臺，用她那天真浪漫的嗓音唱了一首《青春修煉手冊》，臺下又想起了如雷的掌聲。蜜蜂姑娘也優(yōu)雅的向臺下觀眾行了一個禮。螳螂主持人說：“我們今天的音樂會到此結(jié)束，謝謝大家。”
看到這好玩的情景，你想來參加嗎？
音樂優(yōu)秀作文9
我覺得是里的老大，因為她是最漂亮、最奇妙的季節(jié)。
的影子還未完全退盡，人們就已經(jīng)脫掉厚重的棉衣而換上了春裝。太陽公公露出了久違的笑臉，從泥土里鉆出來探著頭好奇地打量著這美麗的世界。
你聽！中響起了美妙的音樂。大樹“沙沙”地吹起了口琴，小草弟弟忍不住晃著腦袋、扭著腰，跳起舞來原來他在給大樹伴舞呢！站在大樹爺爺頭發(fā)上的'小鳥更是歡快，時而“唧唧喳喳”，時而“咕咕咕咕”，好像在為大樹爺爺?shù)木时硌莺炔誓兀∵@時，遠處的風伯伯也來湊熱鬧了，他拿來小提琴“嘩嘩”地拉起了自己的拿手曲目。頃刻間，這里變成了春天的音樂會現(xiàn)場。蝴蝶姑娘在空中翩翩起舞，蜜蜂小姐也“嗡嗡嗡”地哼起歌來。太陽公公被這些奇妙的音樂陶醉了，他閉上眼睛，靜靜地聆聽著，聆聽著。
春天的音樂會還在繼續(xù)，你們聽到了嗎？
音樂優(yōu)秀作文10
春風篇
星期三下午的第二節(jié)是音樂課，我們?nèi)嗄托牡牡却蠋煹牡絹�，音樂老師進班了，她帶著微笑給我們上課。她本來就很美，笑起來好像天使般微笑，這時我感到了溫柔的氣息，如春風一般。
夏日篇
今天天氣火爆，我頭上能煎雞蛋了，音樂老師給我們早讀，她兇猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音樂老師大聲叫道，一聽大叫的聲音，心想完蛋了，音樂老師早讀要寫作業(yè)了，果然音樂老師讓我們抄語文書。她的脾氣真像夏天。
秋涼篇
今天音樂老師失戀了，表情悲傷，她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然，音樂老師接了一個電話，頓時老師的心情變了個樣。唉！真像秋天一樣多變�。�
冬寒篇
今天音樂老師全身冷冰冰的'非常冷漠，一邊無奈的唱歌，一邊無奈的表情，令我感到非�？膳�。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子，我就一看到這個樣子，就感覺好像進入了寒冷的冬天。
我希望我音樂老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。
音樂優(yōu)秀作文11
今天，媽媽帶我和表哥“丁丁”一起去上海音樂廳觀看星期廣播音樂會—動物是我的好朋友。
我們走進上海音樂廳，音樂廳里坐滿了小朋友和家長。
音樂會開始了，上海愛樂樂團的樂師們給我們演奏了很多關于動物的樂曲。主持人叔叔給我們解說不同樂器演奏所代表的`不同人物和動物，并讓我們體會不同音樂所表達的不同場景。每演奏完一曲，主持人叔叔還會向我們提一些好玩的問題，使場內(nèi)的氣氛更加熱烈了。
這些樂曲中我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《彼得和狼》。在《彼得和狼》中有很多人物和動物：有鴨子、小鳥、肥貓和狼，還有彼得、爺爺和獵人。樂師們用不同的樂器和音樂給我們演繹了聰明、勇敢的少先隊員彼得，在他的動物朋友地幫助下，智擒大灰狼的故事。
我很喜歡看、聽這種“用音樂來講述的動物故事”，因為動物和音樂都是我的好朋友。
音樂優(yōu)秀作文12
廚房是一個大大的音樂廳，里面會發(fā)出各種千奇百怪的聲音。
媽媽在洗菜發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦洗菜聲，爸爸在切肉，發(fā)出了哚、哚、哚的切肉聲，媽媽在高壓鍋前煮玉米，高壓鍋發(fā)出噗、噗、噗的聲音，好像對媽媽說：“玉米煮熟了，快把玉米拿出去呀！”姐姐在切水果，然后把水果倒進了果汁機，果汁機發(fā)出了咕嚕、咕嚕的聲音，我打開冰箱門，然后把一些食物放進微波爐里，不一會兒微波爐發(fā)出了一陣叮咚的聲音向我傳了過來，好像在跟我說：“快把你熱熟的.食物拿出來吧，已經(jīng)熟了！”
這時，電飯鍋發(fā)出了叮當?shù)囊宦�！它好像在說：“飯熟了，快來吃呀！”這時阿婆正在把兩個雞蛋打破，當當當，當當當，圓圓的雞蛋在碗中乖乖的躺著，阿婆拿筷子唰唰唰，唰唰唰地攪拌著，一會兒黃呼呼的蛋液就攪好了，阿婆開始嚓嚓嚓地炒了起來，一陣香味向我飄來，我的口水就“嘀嗒、嘀嗒”地流下來。
廚房里的聲音實在是太好聽了，我百聽不厭，真是越聽越好聽��！
音樂優(yōu)秀作文13
夜幕降臨，森林里舉行一場“森林音樂會”。
許多動物都迫不及待地趕去參加，蝴蝶穿著五顏六色的衣服，美麗極了。猴子戴著一頂深藍色的魔術帽子，兔子也拿起笛子在夜幕下盡情地吹出優(yōu)美的笛音。還有兩名音樂家乘坐“音符車”在車上唱出一串串歡樂的歌聲。
音樂會的`歌聲真好聽，動物們都唱出它們最喜歡的歌。有些小動物拉著小提琴，也有些小動物彈著鋼琴，它們的歌聲傳到了很遠很遠的地方。獅子聽到了，森林里的動物都聽到了，它們一邊唱歌，一邊跳舞，把整個森林變成了一個舞臺。它們唱啊，跳舞啊，直到自己非常困了才停止�！敖裉斓囊魳窌酱私Y(jié)束�！币魳芳覀冋f。然后，全部動物都回去睡覺了。
在夢里，它們夢到自己在天空中唱歌跳舞，多開心��！
音樂優(yōu)秀作文14
“嘚兒，嘚兒。”這是什么聲音呀？哦，原來是小朋友們在上有趣的`音樂課呀！
課上，音樂陳老師教了我們兩首新歌。任務完成后，我們欣賞了“靈隱鐘聲”這首清脆動聽的曲子。陳老師告訴我們，可以用彈舌來做木魚聲。這時，一位同學突然大聲“嘚兒”一下，把全班都給嚇住了。那位同學“撲哧”一聲笑了。音樂聲響起，同學們紛紛開始彈舌，“嘚兒”聲連綿不斷。
音樂結(jié)束了，可同學們的小嘴巴還是停不下來。陳老師喊了４遍，大家才停下來，但是，同學們歡樂的笑聲還在教室里回蕩……
這真是一堂有趣的音樂課，“嘚兒”聲令我回味無窮。
音樂優(yōu)秀作文15
我的音樂學藝路其實就是學唱歌，唱歌，對我來說好像有著無窮的魔力！從網(wǎng)上下載來學我前星期五晚下載了一首《情書》，我唱得很快，剛開始家人還以為我在念經(jīng)！第一次的'時候，我就跟他唱，見唱不會，就決定第二天去散步時多唱幾遍，再把歌詞背下來，最后連著音樂一起默唱，就這樣，我慢慢地學會了。
如今，我學會了張學友不少的歌，數(shù)一數(shù)大約有十幾首呢！從電視里學大家都知道“中央音樂”是第多少臺吧！我最喜歡這個臺的《精彩音樂匯》，是我弟介紹給我看的，可以“解散”我的煩惱，比如：我為寫字差而感到煩惱，那么回家聽聽那此音樂，唱唱歌，以前跟我“做好朋友的”煩惱都作鳥獸散了，所以嘛，多學幾首歌，有煩惱的時候就哼哼。有時候，電視里播到我愛的歌，當然我會跟著他們唱，因為這是我自己辛辛苦苦學回來的嘛。總而言之，我從學唱歌中明白了一道理：做事情要堅持，因為，堅持就是勝利！
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