有關(guān)尋找的作文15篇（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)尋找的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)尋找的作文1

　　無意中的我一抬頭，便看見了房頂上一株株頂破瓦墻的“綠”，那種綠，是一種春意盎然的綠……

　　我默默地低下了頭，心想，是春姑娘來到了么？一步，一步，又一步。我邁著沉重的腳步，來到了屋檐下，低頭沉思著……

　　突然，一滴來路不明的液體抵在我的臉上，打破了我的沉思。我莫名其妙地再一次抬起了頭，將目光轉(zhuǎn)移到了屋檐上。我瞇縫著眼睛，微微地看見了，在耀眼陽光下，閃爍著比彩虹更美的光束。滴答滴答……原來，是屋檐上的一根根“冰柱”，迫不及待地想撲向大地��！

　　那時(shí)的我并沒有立刻覺悟過來，一心以為自己依然沉浸在夢(mèng)幻的雪世界里……

　　春風(fēng)拂過，雨就淅淅瀝瀝地落了下來，密密地斜織著，想一絲絲密發(fā)，像一根根花針，滋潤著大地。

　　筍，微微地抬起了頭。他洗掉臉上的灰塵，慢慢地睜開了眼。啊，它仿佛看到了，看到了三月里溫暖的陽光。陽光如一位慈祥的媽媽，帶給孩子等待已久才能蘇醒的安慰。慢慢地，她把大地誘進(jìn)了自己的.懷抱，輕輕地?fù)崦�著他們的臉…�?/p>

　　悄悄地，山綠了，水綠了，樹呀草呀，幾回春雨洗過，那滿坡滿地的青苗，更是綠的醉人……

　　春姑娘，邁著輕盈的腳步，嘩啦啦，嘩啦啦，來到了人間……

有關(guān)尋找的作文2

　　小鳥因?yàn)榭释�飛翔，而去尋找藍(lán)天，魚兒因?yàn)榭释麜秤�，而去尋找大海，獵豹因?yàn)榭释�奔跑，而去尋找草原�?/p>

　　而人們呢?往往因?yàn)楣聠�，而去尋找人群，因�(yàn)閴阂�，而去尋找幽默，因�(yàn)槟懬�，而去尋找自信…�?/p>

　　我們往往失去太多，而去尋找那不再擁有的東西;我們往往也向往太多，而去尋找那不曾擁有的東西;我們渴望成功，渴望能夠?qū)ふ业侥且环菪闹械钠诖��?/p>

　　尋找幽默，因?yàn)閴阂�。去吧，去尋找吧，有幽默敢的人不�?huì)讓人厭棄，去尋找它吧，讓自己成為不被厭棄的人。我相信幽默感也是魅力的一個(gè)組成部分。有了幽默感，人們可以在一種非常融洽的氣氛中彼此交流。缺乏幽默感，生活就變得單調(diào)和枯燥。

　　尋找自信，因?yàn)槟懬�。去吧，去尋找吧，缺乏自信，往往�?dǎo)致一些本來是萌芽的`天才走向自我扼殺。不要讓自己成為那個(gè)人。不過，過于相信自己，就會(huì)把目標(biāo)定的太高，那則是近乎妄想。沒有人恥笑你，而是你自己毀滅了自己。不管怎么樣，我們要擁有自信，相信天生我材必有用。

　　尋找人群，因?yàn)楣聠巍Ｈグ桑�去尋找吧。一花�?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。只有在人群之中，才能體現(xiàn)自己的存在。別讓自己太孤單，太寂寞，太空虛。人生需要伙伴，需要有他們幫我買綻放異彩。

　　尋找，因?yàn)榭释��?/p>

有關(guān)尋找的作文3

　　“嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著，時(shí)間也一分一秒的過了。充滿活力的我們一直在追尋著什么，它使我們努力往前行著……

　　小時(shí)候曾想過：“人為什么每天都要醒來，既然睡下去就不應(yīng)該醒了啊！”現(xiàn)在想起來還真是很荒唐。不過人為什么會(huì)睡后醒來呢？是否科學(xué)說法（這是人的生物鐘引起。）背后還有其他原因。

　　西游記里，師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng)，那么我們醒來后是否也一樣也在尋找著什么呢？是真經(jīng)？金錢？還是……

　　每一天都有著不同的事發(fā)生，每一天都有著不同的目標(biāo)，每一天都等著那個(gè)不一樣的`明天。難道“每一天”都沒有盡頭嗎？最后我們追尋的結(jié)果到底是什么……

　　我想，每一天都有明天，今天過了是明天，明天過了又是今天。如此循環(huán)，許多個(gè)今天和明天過后豈不是我們等待的未來？我們努力過著每一天，親眼目睹一顆種子變成小樹的過程，我們從無知到成熟，這一切過程都包含我們每一天的付出、努力。

　　下一個(gè)未來就在不久之后，再過許多個(gè)明天，我們追尋的未來就會(huì)成為今天。但現(xiàn)在我們還不能預(yù)想未來，因?yàn)槲覀冋�在�?chuàng)造著。現(xiàn)在我們面前只有一片空地，至于這塊空地以后是個(gè)什么樣，就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹，它以后就是一片樹林，每天栽培一朵花，不久后就會(huì)是一座瑰麗的花園。

　　未來只靠自己追尋，自己創(chuàng)造，等到未來成為今天的時(shí)候，就能慢慢享受了……

有關(guān)尋找的作文4

　　首先，我想問大家一句，身為一年四班的學(xué)生，在高老師不在的這段時(shí)間，大家對(duì)得起生病的高老師，操勞的岳老師嗎？

　　我想，大家都應(yīng)該自我反省了。高老師不在的這段日子，我們都可以把這當(dāng)成是一次鍛煉，磨練的機(jī)會(huì)。如果我們表現(xiàn)得真的很好，校長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我們刮目相看，高老師的.病也會(huì)更快的痊愈，甚至說全校的老師都會(huì)對(duì)一年四班贊不絕口�？墒牵�大家做到這樣了嗎？但是，正好相反，同學(xué)們很不守紀(jì)律，上課說話是“家常便飯”自習(xí)課，個(gè)別同學(xué)也換座，甚至玩游戲...

　　難道這就是一個(gè)向上的班級(jí)嗎？回望過去:烈日下，我們?cè)��?jīng)一起灑下汗水，我們?cè)��?jīng)為這個(gè)集體拼搏，永不放棄，我們?cè)��?jīng)努力的為班級(jí)爭(zhēng)光...但是，這終究只是過去，曾經(jīng)的一年四班哪去了？瞧！我們的老師們多好�。≌Z文老師溫柔委婉，數(shù)學(xué)老師勤勞聰慧，英語老師踏實(shí)肯干...但是我們的成績(jī)因?yàn)檫@些老師們提上去了嗎？

　　多少次，老師們與我們有多少次心與心的交流？多少次語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)？但是有的同學(xué)去把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。對(duì)老師們大喊，依舊我行我素的上課換座，打游戲，這是作為學(xué)生們對(duì)待辛勤教導(dǎo)我們的老師該做的嗎？老師那么的努力奉獻(xiàn)，是辛勤的園丁，換來的卻是什么？

　　同學(xué)們，好好努力吧！不要讓我們的老師再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定會(huì)找回的！

有關(guān)尋找的作文5

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

　　我和媽媽回到家鄉(xiāng)，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

　　一回到家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。

　　柳樹的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展，好像是在歡迎著春天的到來。看，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。

　　婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的`雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　�。〈禾�，好一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。

有關(guān)尋找的作文6

　　快樂不假， 你懂的呀 《快樂你懂得》 的歌在我耳邊回響， 快樂是什么？其實(shí)我一點(diǎn)也不懂， 于是，我開始尋找快樂。 早上，我懶懶的伸了個(gè)懶腰，爬起來，刷牙洗臉，我對(duì)著鏡子笑了笑，出了門。 我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒有發(fā)現(xiàn)�；丶液�，我把這個(gè)問題告訴了媽媽，媽 媽對(duì)我說：孩子，你到大街上去觀察每一個(gè)人，記住，用心去觀察 走到大街上， 我看見一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過馬路， 走到后， 老奶奶笑了笑， 對(duì)她說： 真是好孩子啊。 那孩子很興奮， 哼著歌走了。 我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂的'， 因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g，他感受到了幫助他人是快樂之本。

　　我一個(gè)念頭閃過：這就是 快樂。 我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上，他們?cè)诹奶�，面帶笑容，突然，其中一個(gè)女 孩叫道：停！我往下看，哦，下面有個(gè)香蕉皮，只見兩個(gè)小女孩相視一笑，這份關(guān)懷不也是快 樂么？ 今天，我真的很快樂，因?yàn)槲也粌H找到了快樂是什么，我還知道了怎么獲取快樂。 同學(xué)們，你們知道么？快樂是樂于助人，快樂是關(guān)愛，快樂也許是一句話，快樂還可能是一個(gè)表情。

　　總之，快樂就在我們身邊，等待你的發(fā)現(xiàn)。

有關(guān)尋找的作文7

　　“嘩嘩嘩……”

　　天空就這樣莫名地落下了雨珠……

　　大雨無情的拍打著門窗，甚至連墻壁都不放過�！皣W嘩”的雨聲像是要把大地淹沒，讓地球重歸于海洋……

　　雨越下越大，寒氣亦是咄咄逼人……

　　雖然隔著一道門、兩扇窗，可巨大的雨聲卻依然擁有著企圖吞沒老師講課聲音的氣勢(shì)，若非老師腰間懸掛的那臺(tái)“暢戲機(jī)”功效十足，恐怕早就無法如此安心講課了。

　　教室里看起來似乎異常平靜......唯第一排坐著一個(gè)發(fā)狂的孩子，那就是我哦！耳朵像堵了道堅(jiān)固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”，兩只手則在書包里左掏右翻，上扔下倒，而作為尋找目標(biāo)的那把雨傘卻仍不見蹤影，仿佛消失在了無邊無際的宇宙之中……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　聽到這悅耳的放學(xué)鈴，同學(xué)們都?xì)g天喜地的收拾起東西，此般笑聲如同洪水般沖擊著我那道堅(jiān)固的閘門，洪水來勢(shì)洶洶，閘門豈能擋��？

　　終究還是抵擋不住了，我的內(nèi)心瘋狂至極，把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進(jìn)他那張可憐兮兮的`大“嘴”中，之后又幫它無情地縫上……

　　尋找無果，更加暴躁，“刷”地拎起書包，走到門外，面對(duì)肆意妄為的瓢潑大雨，我不禁退后了一步，隨即又發(fā)瘋似的沖進(jìn)了雨中……

　　“嘭！”家門被我狠命的推開，拖著濕漉漉的身體疲憊的地臥倒在了沙發(fā)上，隨手要把書包“扔”了出去，卻分明聽到了一聲脆響，奇怪地張望，書包還在手里，而地上，則躺著一把孤零零的雨傘……

有關(guān)尋找的作文8

　　幸福是如何的？幸福在哪里尋找？幸福的起點(diǎn)站在什么地方？讓我們敞開心扉去尋找幸福吧！

　　我來到了詩情畫意的公園，傾聽了鳥兒的歌聲，目睹了蝴蝶和蜻蜓的打鬧這些在我的眼中，是多么的美妙，多么的奇麗�。“倩�齊放的美景，簡(jiǎn)直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此優(yōu)雅、生動(dòng)而又富詩情畫意的迷人風(fēng)光是多么令人向往��！生活在這美麗的環(huán)境之中是多么地幸福啊!

　　在一個(gè)令人煩躁不安的雨天，忽然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著向?qū)W校走來。是媽媽！我急忙沖出校門，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感覺全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽，只見媽媽全身濕透了，微笑的.臉龐上沒有一點(diǎn)兒血色，一股淚水流到我的嘴巴里，��！我哭了，滿臉不知道是淚水還是雨水，回家的路上，媽媽一個(gè)勁地把傘往我這邊推，可她自己卻有一大半身子露在外面，我把傘推了過去，說：媽媽，還是您遮吧！媽媽笑著說：沒關(guān)系，媽媽不要緊，只要把你遮好了就行了！一股濃郁的幸福感洋溢在我的心頭。

　　奶奶很勤勞，爸爸媽媽的工作忙，家務(wù)事全靠她老人家料理，每天天不亮，奶奶第一個(gè)起床收拾，做飯，我和弟弟都上學(xué)去了，奶奶去買菜，做午飯，就這樣從早到晚，她總不肯閑著，這讓我知道了我們?nèi)�家是多么幸福�?/p>

　　啊！原來這就是幸福，我不費(fèi)吹灰之力就可以得到的幸福，幸福其實(shí)隨處可見，我尋找到幸�？�！

有關(guān)尋找的作文9

　　仍記得小時(shí)候，當(dāng)知道四葉草的花語是幸運(yùn)時(shí)便興奮地去尋找四葉草，可是，我們卻忽略了，那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個(gè)人都在尋找的幸福。

　　我們一直在尋找幸福，可是生活難免有不如意的時(shí)候，幸福好像離我們那么近，又好像那么遠(yuǎn)。

　　每當(dāng)放學(xué)回家，總會(huì)有一桌子美餐等著我。吃完飯后，媽媽會(huì)獨(dú)自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務(wù)是媽媽的義務(wù)一樣，她從沒說過一句怨言。

　　一天，我走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問：“怎么不用洗衣機(jī)，手洗多麻煩。”她平淡地笑著說：“你皮膚敏感，手洗的對(duì)你皮膚好。這有什么麻煩的，麻煩還在后頭呢�！蔽业男念^微微發(fā)酸，我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福，我不用為了生計(jì)而四處奔波，我能夠每天有無微不至的照料，我要做的只是坐在教室里學(xué)習(xí)，并且，我擁有一個(gè)愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢(mèng)寐以求的'，但是我們卻還在抱怨著學(xué)習(xí)的壓力大，甚至有些學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。他們自以為自己在尋找幸福，可是卻忽略了，其實(shí)幸福就在身邊。

　　也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎(jiǎng)是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，其實(shí)平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。

有關(guān)尋找的作文10

　　幸福是什么？幸福是我們每個(gè)人都渴望的。幸福要在那里去尋找？其實(shí)幸福就在我們的身邊。幸福處處都在。

　　清晨，我們背著書包去上學(xué)。國家就為我們免去了學(xué)費(fèi)，這給那些家庭貧困的家長(zhǎng)減少了許多負(fù)擔(dān)；還給那些家庭貧困的學(xué)生每天早晨提供一個(gè)雞蛋和一包牛奶，給他們補(bǔ)充營養(yǎng)，使他們有充足的精力去學(xué)習(xí)；還給那些貧困的地方蓋起了一座座嶄新的教學(xué)樓，讓同學(xué)們能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境下學(xué)習(xí)。這些都讓我們感到很幸福。

　　放學(xué)回到家之后，媽媽把香甜可口的.飯菜端到我的面前時(shí)，讓我感到了幸福；晚上媽媽幫我蓋棉被，也讓我感到了幸福；有時(shí)候，我生病了，媽媽在我的身邊無微不至的照顧我，讓我又趕到了無比的幸福。

　　有一次我在學(xué)校發(fā)高燒的時(shí)候，老師讓同學(xué)護(hù)送我回家看病。要不就讓我躺在她的床上休息一會(huì)兒，給我倒上一杯熱水，讓我感覺到母親就在我身邊一樣。我有一個(gè)多么體貼、關(guān)心學(xué)生的好老師！我感到我很幸福。有時(shí)候我不會(huì)做題時(shí)，同學(xué)們幫助我，耐心地講解給我聽，這也讓我感到幸福。

　　生活中，幸福真是無比不在，伴隨著我成長(zhǎng)。然而，這幸福來之不易，我們一定要珍惜，這幸福是許多革命先輩用鮮血?jiǎng)?chuàng)造出來的，使他們用寶貴的生命換來的。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華。將來長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國，為國爭(zhēng)光。

　　幸福其實(shí)不用我們?nèi)�尋找，幸福就在我們的身邊，只是需要我們用心去感受�?/p>

有關(guān)尋找的作文11

　　每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活�？墒牵�由于 種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂，甚至苦悶、傷心、無助 那么，怎樣才能尋找到快樂呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單，換一種心情，換一個(gè)角度，去看待你所遇 到的問題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。

　　曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：有一位老婦人，她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后，都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的，二女兒嫁給了一個(gè)賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天，她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔(dān)心小女 兒的鞋賣不出去。總之，她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不 樂，以淚洗面，嘆息不止。 有一天，一個(gè)得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁，問其緣故，她便說出了擔(dān)心的緣由。高僧 笑著說：其實(shí)你應(yīng)該過得很快樂，你想，晴天時(shí)，小女兒的鞋賣得好；雨天時(shí)，大女兒的傘賣 得好，這樣一來，你過得不就時(shí)時(shí)快樂嗎？ 老婦人聽了恍然大悟，心情頓時(shí)開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了。

　　可見，快樂 與每一個(gè)人的.距離都不遙遠(yuǎn)，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇 到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？

有關(guān)尋找的作文12

　　在我經(jīng)歷的十幾年里，我沒有得到應(yīng)該屬于我的東西。

　　幾年前，在一夜之間我失去了我的至愛，那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個(gè)地方，讓我悲傷、思念、哀愁。

　　還不到三年級(jí)的時(shí)間，爸爸找了一個(gè)繼母并且還有兩個(gè)女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里，繼母永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，就連我媽媽也不能占據(jù)它的位置。但在我心里，任何人都不能代替媽媽永遠(yuǎn)是好的。

　　就因?yàn)檫@樣，我一直生活在怨恨和悲痛之中，媽媽的離開使我精神失落，成績(jī)下降，心里感到空虛。有時(shí)候，甚至?xí)�有一種要隨媽媽而去，到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方，自由堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，那該有多好�。�

　　這種想法有過好幾次，但是我就是放不下那無知幼小的妹妹，如果我離她而去，讓她生活在一個(gè)沒有愛，而充滿怨恨的.家庭里，那么她長(zhǎng)大后一定會(huì)恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的，所以我暫時(shí)將愚蠢的想法放在一邊，尋找我初中生活的快樂。

　　在最后一年的初中生活里，雖然很苦，但是我相信這是成功的基礎(chǔ)。

　　每當(dāng)老師問我的學(xué)習(xí)情況時(shí)，我不知道要怎樣回答。找不到成績(jī)下降的原因。老師對(duì)我說的話太多太多了，有對(duì)生活壓力的，也有對(duì)學(xué)習(xí)壓力的，始終我的思想還停留在那個(gè)陰影當(dāng)中。

　　我要在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，將那些事情放在腦后，我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來，放下包袱，好好學(xué)習(xí)。

有關(guān)尋找的作文13

　　人物：老人、兒子、一個(gè)知己、半個(gè)知己、半個(gè)朋友（幕啟）（老人躺在床上，奄奄一息。兒子走到他的床頭，老人拉過兒子的手，艱難地說：“孩子，我活不了多久了。”）兒子：那您死后，我遇到了災(zāi)難怎么辦？老人：我這一生只交了一個(gè)知己、半個(gè)朋友、半個(gè)知己，你若有事，便去找他們。（說罷，老人便去了）畫外音（兒子的內(nèi)心獨(dú)白）：真是可笑啊，，父親這一輩子沒給我留下財(cái)富，卻讓我去找這幾個(gè)怪朋友。不過這也好，我倒要看看他們都是些什么人。（兒子先來到父親的一個(gè)知己家）兒子（悲傷地）：我爹他老人家駕鶴西去，如今我犯了殺人罪，求您老幫幫我。（一個(gè)知己聽完，幾次昏死過去）一個(gè)知己：我和你父親情同手足，他先去了，我就是你的父親�？蓱z的孩子，你換上我的衣服，快快逃命去吧，我替你去頂罪。兒子：多謝老伯您了。（兒子又來到半個(gè)知己家同樣訴說了一遍）半個(gè)知己：你父親死了，我很悲痛，我是你父親生前最好的朋友，我得幫幫你。兒子：您能幫我些什么呢？半個(gè)知己：我能幫你逃到安全的地方，助你逃過劫難。（兒子又找到父親的半個(gè)朋友，訴說了一遍）半個(gè)朋友：我對(duì)你的`遭遇很同情，可我也幫不了你什么，我這里有些銀兩，你拿上逃命去吧。（兒子回到家中，苦苦的思索著）畫外音（兒子的內(nèi)心獨(dú)白）：父親呀，我終于明白了一個(gè)道理，有意識(shí)人生最寶貴的財(cái)富呀。我一定要找到一個(gè)知己，與他同生死，共患難。

有關(guān)尋找的作文14

　　愛的使者來了。伴著縷縷春風(fēng)，伴著小鳥的歡叫，她來了，匆匆地趕來了。她是萬物之間最純潔、美好的感情，她是人類高貴的品性。她來到了人間，輕盈地舞蹈著，微微地笑著。她說，她要和我們玩一個(gè)捉迷藏的游戲，看誰能找到她留下的足跡……

　　我找著找著，來到了學(xué)校門口。不知什么時(shí)候下起了大雨，我連忙打開傘。這時(shí)我看見一個(gè)年輕的媽媽，為自己的女兒撐起了一把傘，女兒沒淋濕半點(diǎn)雨滴，媽媽的左半身卻已經(jīng)完全浸濕。我凝望著這對(duì)母女，很久很久，直到她們的身影完全消失在蒙?的雨霧中。

　　瞧，一個(gè)愛的腳印。

　　繞到學(xué)校，來到了花園�；ㄏ阒鼻叻胃�。我看見在秋千的旁邊，有一個(gè)男孩摔傷了，另一個(gè)男孩對(duì)他說：“你怎樣？我背你回家吧�！闭f著小心地扶起他，把他背起，一步一步地走回去。我看見他的步伐是那樣堅(jiān)定、那樣穩(wěn)重。

　　瞧，一個(gè)愛的腳印。

　　不知不覺已經(jīng)走到我家門前了，正要上樓，耳邊傳來了劉阿姨的聲音，她可是個(gè)熱心腸。“您拿這么多東西呀，來，我?guī)湍�拎兩袋。”“啊，謝謝你呀”五樓的那位老爺爺回應(yīng)著。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

　　瞧，又一個(gè)愛的'腳印。

　　愛的使者穿過大街小巷，走過千家萬戶，給所有人愛的祝福，我們已經(jīng)找到她的足跡了。不是嗎？如果我們每一個(gè)人都播種下一粒愛的種子，這世界就會(huì)幸福!

有關(guān)尋找的作文15

　　其實(shí)我只是生活現(xiàn)實(shí)主義的攝影者，季節(jié)的陰影，歲月的推移，在我心中，變成曾經(jīng)逝去的歡樂。

　　我無法左右任何人的思想，也無法侵犯任何人的意念，保送的'成功，不久便會(huì)風(fēng)干。我在現(xiàn)實(shí)中蛻變，用照相機(jī)剪下生活中的每一個(gè)影子，然后組成人生一部部短劇，以此自安慰。

　　鋼琴上跳躍的黑鍵是我逝去漂浮的年華，起伏的白鍵是我未來年度的潮涌。憧憬的物質(zhì)潛望，指尖觸到心中那根記憶疼痛的大頭針，楸起深埋土中的感傷。

　　疏遠(yuǎn)，沉默，彼此不再信任。待到時(shí)間爬過喜馬拉雅山，才告訴我，已經(jīng)來不及了！原來生命已經(jīng)丟下我這個(gè)迷途小孩，找他的情人去了！花格子傘，礦泉水，踏上旅途，走過四季，走過晝夜，走過善與惡的交界。候鳥遷徙，枯葉飛舞。才發(fā)現(xiàn)，年華的齒輪早已悄悄爬上我的臉，長(zhǎng)期定居，并且不交租金。

　　獨(dú)自騎單車時(shí)，才是我最初的性格獨(dú)照。

　　臺(tái)燈下握筆耕耘時(shí)，我的性格才回歸自然。

　　每天是我最自由，可是，又有幾個(gè)人聽到我鎖在課桌前的哀鳴。

　　每天是我最春光滿面，可是，又有幾個(gè)人看到我背后的疼痛。

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