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鉗工實習要求
一、理論教學要求與方法
1、課堂要求:
①老師在講授知識和操作方法時注意保持精力集中,并及時做好筆記,對于不懂的準備提問;
②學習基本加工工藝時,注意形成自己的思維方式,以助于更快地理解;
2、教學方法:
①教師講授和演示鉗工基本操作技術理論,使學生掌握相關的知識,并為技能訓練奠定基礎。
②通過制作實例,充分運用所知理論知識,反復思考、訓練,設計不同的工藝方法,并優(yōu)化設計方案,在體驗實習快樂的同時總結最佳方法。
二、實習教學要求與方法
1、實習要求:
①實習時,自己真正動手訓練,提高實用技能;
②嚴格遵守老師強調的步驟和方法,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣和準確遵守的素質;
③銼削時強調尺寸的重要及提醒學生時時測量。
2、指導方法:
學生在學習量具的使用和保養(yǎng)、工具使用技巧等內容時情緒容易急躁、方法不得當,此時老師應從鉗工基本素質的角度著手,耐心、細致地對其逐步啟發(fā),手把手式教授其基本操作的方法。
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