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(熱門)我的體育老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的體育老師作文1
開學(xué)了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋煛K砀咭幻拙,身材魁梧,一看就很壯實。其實他并不姓牛,但因為他壯實的`身材,同學(xué)們便給他起了個綽號——“!崩蠋。
“!崩蠋熋惶搨。新學(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們在一起玩鬧,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰,五圈下來,個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒,等做操時又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“!薄繄A睜,氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個同學(xué)及時閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個下蹲起。“真爽!”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>
“!崩蠋熾m然有時對同學(xué)們很嚴(yán)厲,但一次偶然的機會,我卻見到了“!崩蠋煹牧硪幻妗R淮蜗抡n時,我從他的辦公室門前經(jīng)過,不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“牛”老師蹲著正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“!崩蠋熯摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。
這就是我們的“!崩蠋煟葒(yán)厲又溫柔。
我的體育老師作文2
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對細細的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們在上體育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時,我們?nèi)嗳斯笮Α@蠋熥叩脚牡娜撕竺,口中念念有詞:“一、二、三!蔽覀円黄鹋,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍,可是還是笑出來了。
老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的.同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級里紀(jì)律明顯好了許多。這時,我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!
老師,謝謝您,讓我快樂成長。
我的體育老師作文3
涼爽的夜晚,微風(fēng)輕拂著我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。
張老師是我們的體育老師,說起體育老師,我們班可是換了許多個啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見到張老師,就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的`體育課,我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇,他的嚴(yán)格里透出一絲溫柔和幽默。
記得那次我們練習(xí)跑步的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過男生,你能行的!”聽了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來,超過了男生,奔向了勝利的彼岸。
還有一次,窗外下著雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到,張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過了一節(jié)愉快的體育課。
嚴(yán)格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛的體育老師——張老師!
我的體育老師作文4
如果我是體育老師,我會讓我的班級成為全校最好的。
首先,讓學(xué)生對體育課感興趣。在每個班,讓學(xué)生自由活動或踢足球15—20分鐘。然后讓學(xué)生的.運動量慢慢增加,從半圈增加到一兩圈。在學(xué)生的身體素質(zhì)得到訓(xùn)練后,他們可以做力量練習(xí),比如扔壘球和沙袋。在訓(xùn)練之前,他們還必須做一些準(zhǔn)備活動以避免受傷。
最后,練習(xí)一些技巧。雖然你不需要任何體力和力量來獲得技能,但是教起來更難。你應(yīng)該一次教一步,一次教一個動作,并且要有很好的耐心。如果一些學(xué)生做得不好,他們不能打架或責(zé)罵,他們必須反復(fù)示范,如果他們不能一直教,他們將受到懲罰。
作為一名教師,我不會因為某事或疾病而取消體育課。我會和其他老師一起轉(zhuǎn)學(xué),以確保按時完成教學(xué)任務(wù)。我們應(yīng)該充分利用課堂時間。上課時間我們不應(yīng)該單獨和一些學(xué)生交流。如果我們想交流,我們應(yīng)該選擇自由時間。
如果我是一名體育老師,我會寬容學(xué)生,充分利用上課時間,讓學(xué)生永遠期待體育課的到來。
我的體育老師作文5
老師在大家的心目中,應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……
我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實的眉毛與明亮的眼睛,無時無刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。
別看我們體育老師長得很嚴(yán)厲,他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿,由于幾個同學(xué)的搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們怎么回事?連個步都跑不好,給我重新跑!庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。
體育老師不僅嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說我們只跑了四圈,當(dāng)時我們肺都快氣炸了,可老師的`話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。
體育老師雖然嚴(yán)厲,可有時還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時還指點一下我們,在這時候,操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。
我相信,老師的本意終究是好的,有這么個“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長。
我的體育老師作文6
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的'積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
我的體育老師作文7
老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。
我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的.時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負他的希望!
趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。
我的體育老師作文8
今天下午第一節(jié)課是體育課,一位新來的老師輕輕的走進了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的面孔有點害怕。他默默地站在講臺上,一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說:“我是你們新來的體育老師,我姓管,叫管昌榮”。接著,老師讓我們在走廊上排隊,老師站在最前面往后看,只要有一個同學(xué)沒站齊,他就用眼睛盯著那個同學(xué)看,看得我們的心里七上八下。
我們排隊來到了操場上,老師讓我們做操,然后又讓大家一會兒壓腿、一會兒下腰、一會兒劈叉,把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨,老師立刻大聲說:“突發(fā)狀況,大家全部回班”;氐桨嗌弦院,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了,象一只只落湯雞,有幾個男生同發(fā)就象被水沖過一樣,不停地滴水。體育課還要接著上,老師怕我們無聊,還跟我們玩起了游戲,輸了的要青蛙跳十下,當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的`時候,其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。
這就是我的新體育老師,他有時嚴(yán)肅認(rèn)真、有時幽默搞笑。我挺喜歡他的,你呢?
我的體育老師作文9
我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。
前幾天,張老師的.腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。
張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導(dǎo)員呢!記得我當(dāng)少先隊員的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時,我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。
張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文10
我的體育老師個子高高的,眼睛像兩臺微型電腦。
師的威嚴(yán)十足,記得那次中午我們上他的課,老師說:”今天我們跑兩圈誰決得熱,出列!巴瑢W(xué)們都不敢出來,后來有了一位同學(xué)先問:”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說:”我不打你們!斑@同學(xué)們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的同學(xué)快兩圈的時候,站出來的同學(xué)說:”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當(dāng)我們剛剛跑完的'時候,老師就讓我們解散了,那些出來的同學(xué)也準(zhǔn)備去玩的時候。誰也沒想到,老師竟然對站出來的同學(xué)說:”你們不是覺得熱,站到這兒站上一節(jié)課!
還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個班挑出三名女生和三名男生來跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了。……老師說6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文11
我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號,我們就立馬站成整齊的方塊隊。
有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個同學(xué)上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會了我們一個動作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時,突然有一個同學(xué)說肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會給他揉揉肚子,一會又給他遞溫水,這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓(xùn)練時對我們要求很嚴(yán)格,通過這件事,讓我們感受到張老師對我們的`關(guān)愛。
我們都喜歡上體育課,有時為了激發(fā)我們上體育課的熱情,張老師還教會了我們幾個游戲,這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”,這兩個游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個游戲。只有每個組同心協(xié)力,團結(jié)合作,才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結(jié)合作的精神。
這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會了我們一些做人的道理。
我的體育老師作文12
體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個外號:偏心大王。
星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊,說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答!盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π!我們不服!北娔猩г。老師小小的眼睛露出兇惡的目光:“不服就多加兩圈!蔽覀兩吕蠋熢偌,就不敢再說話了。
跑完后,一個女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ。“老師我肚子疼”“休息”……幾乎所有女生都休息了。我們都看傻眼了,女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!
朱硯硬著頭皮對老師說:“老師,我腳痛!薄叭讨!崩蠋煹'語氣很平淡!袄蠋煟彝忍!薄叭讨!薄袄蠋熚彝人。”“忍著。”“啊,為什么啊?”“這明顯就是針對!”“老師太偏心了!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的聲音層出不窮!坝X得我偏心就再跑十圈!”老師嚴(yán)聲厲色的喊。唉,我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。
我的體育老師作文13
我的體育老師姓黃,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著一米七八的高個子,不怎么愛笑。
黃老師對我們很嚴(yán)厲。一次上課時,同學(xué)們不聽黃老師的話,在課堂上講話,黃老師受不了了,讓同學(xué)們繞著操場跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米,跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米,而且還得在太陽下暴曬,別提有多苦了。
幾個星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做,這時,一個同學(xué)直接累得躺在地上不起來了,黃老師見狀,大步走過去,讓那個同學(xué)坐起來,并用力把那個同學(xué)的上身往前壓。雖然那個同學(xué)一直喊疼,但老師裝作沒聽見,一直到那個同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話不說,直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的`時候,我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛我們,他對我們嚴(yán)厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負黃老師對我們的期望。
我的體育老師作文14
體育老師四十歲左右,身材很好,應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點“愛管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就會大大減少,紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅持讓生病的'同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說:“看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧?以后大家都走路上學(xué),感冒就會好的!斌w育老師的話,我們都記在心間,果然上學(xué)走路的人大大增加了,感冒也不知不覺地消失了。
上次,體育老師在學(xué)校門口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書包,就跑過來對我說:“書包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了,馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長得更直,我把書包背到了教室。
體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中,利用零碎時間來鍛煉身體。我知道,你愛管閑事是為我們的身體著想,你希望我們有一個健康的身體。老師,我以后會記住你的話,爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
我的體育老師作文15
四年級時,有一次體育課,我們進行百米比賽,我一不小心摔傷了,體育老師把我到了校醫(yī)務(wù)室。
每周一節(jié)的體育課終于來到了。同學(xué)們高興的興高采烈來到操場上,準(zhǔn)備上體育課。鄭老師說:“今天我們跑步比賽每十人一組比賽。”我慢到祖輩分為第三組。第一組開始比賽了,他們目前王博遠跑的最快,果然我沒猜錯,王博遠肯定是第一,他用了40.3秒。第二組,開始比賽了,他們像獵豹一樣飛奔出去,這一組目前跑得最快的是王夢林,后來我猜錯了,第一名居然是彭博。這一輪到我們第三組了,我的心情緊張,我們開始比賽了,我們像箭一樣飛了出去,我跑到彎道時,左腳的鞋帶開了,右腳踩到左鞋的鞋帶上,把我絆倒了,膝蓋擦傷了,老師看到我摔傷了,馬上跑過來,把我攙出跑到道,問我:“能走路嗎?疼嗎?”“能堅持!薄拔蚁人湍闳メt(yī)務(wù)室。”到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我包扎傷口,老師在一旁說“以后參加哪項活動,都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作!崩蠋熆次覜]有什么問題,就又回到賽場去了。
這就是我的`體育老師,你看體育老師也很關(guān)心我們。
我的體育老師作文16
我要介紹我的體育老師,一位時而溫柔時而嚴(yán)厲的老師。
上課的時候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運動服,背著手站在前面看大家整隊。他的個子不是很高,但是很強壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時,嘈雜的隊伍馬上就會安靜下來,因為每個人都感覺黃老師在盯著自己。
黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的'時,他就讓我們做熱身運動,仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動,因為我們不知道有沒有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應(yīng)該也知道了。
在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的,誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。
這真是一個時而而嚴(yán)厲時而幽默的老師啊!
我的體育老師作文17
我的體育老師,長得非!翱蓯邸。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的`眼睛發(fā)起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
“非人”平時對我們管得可嚴(yán)了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內(nèi)從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場,僅用了不到10秒,我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們夸獎一番。誰知,反而落了個“自討苦吃”!胺侨恕辈坏珱]有表揚我們,反而罵我們:“誰叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人啊?回去,再跑過!”。我們只好上教室,再跑過了!
“非人”有著“超人”般的體魄!疤摺边@個項目是我們班的煩惱。每當(dāng)上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球!胺侨恕笨偸墙o我們做示范。他先在起跑線上定定神,再沖過去。
我沒注意。因為我覺得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”,是最恰當(dāng)不過的了。
瞧,這就是我們班的體育老師。
我的體育老師作文18
我的體育老師是一位嚴(yán)厲的老師,他經(jīng)常讓同學(xué)們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。
我們1到5年級的體育都是陳老師教的`,但是我們升上6年級后就換了另一位體育老師王老師。他個子高高的,臉呈國字,一身肌肉,長長的眉毛。當(dāng)時我們都非常怕他,因為他在學(xué)校出了名的魔鬼老師。當(dāng)我們上第一節(jié)課的時候,我們班的同學(xué)都是提心吊膽的?墒呛髞砦覀兙陀X得他并不可怕。
上第一節(jié)課,王老師就教我們立正,我們個個都像軍人似的站得筆直。但是姿勢還是不夠規(guī)范,這是王老師皺了皺眉頭,說向右看齊我們都向右看,人人都是身體跟著頭擺,這時王老師就幫我們糾正。等隊伍整齊了,王老師他又做了一次示范,我們看得目瞪口呆。那姿勢簡直就是一個軍人,我現(xiàn)在終于看到了站如松的情景!現(xiàn)在,我們開始跑步,跑50米。這對我們說簡直就是小菜一碟,就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米,大家準(zhǔn)備下!這次同學(xué)們都驚呆了。1000米!簡直就是拿了我們的命,王老師說這節(jié)課是看看你們的姿勢對不對,下節(jié)課就正式跑!說完同學(xué)們就倒在地上!
我們的體育老師是一個好老師,到現(xiàn)在我還忘不了他!
我的體育老師作文19
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長著高高的個子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時那叫一個疼!趙老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕!庇谑,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點小傷一會就好。我不但是體育老師,還是一個醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。
體育老師還有一大特點,就是能成為同學(xué)們的'知心朋友,不管在課上還是課下都對我們?nèi)缗笥岩粯印T谝粋下午,我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師,我會永遠記住他。
我的體育老師作文20
我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。
我非常喜歡上焦老師的體育課,因為焦老師上的課既嚴(yán)肅又有趣。
有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會,“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的`是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!
如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時間男生踢足球,女生就打排球。
焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運用我們學(xué)過的動作”。
焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶!
這就是我的體育老師——焦老師。
我的體育老師作文21
萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在戶外上體育課,使得她的皮膚有點黑。
她可是一位很負責(zé)任的'老師。五年級的一天,在體育課的前一節(jié)課,我望著教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了!边^了一會兒,雨停了,操場上還是濕濕的一片。
到了體育課,可萬老師還是進了教室,對我們說:“同學(xué)們,出去排隊!蓖瑢W(xué)們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做游戲,大家玩得可開心啦!解散后,我輕聲問萬老師:“萬老師,今天下雨了,您怎么還帶我們來操場上課呢?”萬老師朝我笑了笑說:“每個星期你們只有兩節(jié)課,你們又那么喜歡,不出來上課你們會多么失望呀!”我愣在那兒,竟說不出一句話。頓時,一股暖流涌入我心。多好的老師啊,理解我們的心。
萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學(xué)們出現(xiàn)在操場上,時而打籃球、時而跳繩比賽、時而游戲……下雨時在室內(nèi)拿一些器材健身。有時還帶我們下棋……
當(dāng)然,這位體育老師也少不了嚴(yán)厲。誰要是不遵守紀(jì)律,就罰站、跑步,有時拍照發(fā)到班級群。不說了,我要跑步去了。
我們班同學(xué)對她是又敬又愛。
我的體育老師作文22
我的體育老師劉老師是一個高大威武的.人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。
劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個以上。
雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因為劉老師非常幽默。有一次,我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然說:“不用……”聽到這個消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地說了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。
有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐。∮谑,我慢悠悠地退到排尾,才堅持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我也飛快地向前跑去。
體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)砹α,我喜歡劉老師。
我的體育老師作文23
我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”
記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”
“聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的'聲音回答著。
老師又說:“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”
同學(xué)們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。
“聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。
“聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。
我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!
我的體育老師作文24
我們的陳老師是個女老師,她是教體育的,她很溫柔,有著大大的棕色的眼睛,白白的皮膚,還有紅紅的嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心,她總是會很著急的跑到現(xiàn)場,把那位同學(xué)管好,安慰他。
有一次,那件事使我終生難忘。二年級的時候,我有點不合群,不喜歡和同學(xué)們玩,要是有同學(xué)過來找我玩,我都會拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來,拉著我的手,她還帶了幾個同學(xué),我看著老師帶了幾個同學(xué),就不想和老師一起玩了,正當(dāng)我要把手放掉的時候,老師把我的手越握越緊了,她朝我的耳朵里說:“你就和我們一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩!蔽矣仓^皮,點了點頭,老師帶著我們,玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時光,就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。
老師您的.那一連串的動作讓我突破了我的人生,老師您的那一句話安慰我的話,讓我不在那么不合群,老師您帶我們玩的那幾個游戲讓我有了許多的朋友,老師您的笑容,讓我感到自豪。
這就是我們的陳老師,一個優(yōu)秀的老師!
我的體育老師作文25
我的體育老師—韓老師,長著一雙明亮的大眼睛,一雙靈敏的耳朵,一張嚴(yán)厲的嘴巴。
那天韓老師讓我們練習(xí)七彩陽光操,老師說:“好好做,不認(rèn)我抽你們的手,誰的手又招癢癢了,我望著我的`手,心想我應(yīng)該很直了吧!”可是并我想我想象的那樣,老師拿著哨子,走過來抽了我的手,當(dāng)時非常疼,老師還說:“給我弄直了,不能彎下去。”每當(dāng)我看見我做操時,我都會感覺到老師站在我身旁,當(dāng)我彎下手時,就感覺到老是在用哨子打我,可是韓老師也有高興的一面。
那次,打沙包我們讓韓老師當(dāng)邊,我們?nèi)可,韓老師扔的沙包大人非常的疼,就在韓老師打下就剩我一個人的時候,韓老師用盡全力,說:“我看你往哪跑,唉!”看是我敏捷力非常高,從韓老師的手中扔出來的球沒有一個是不飛速的,我想我可能是不會被打下去了,可是超乎我的想象,那邊有東西我的眼睛不經(jīng)誘惑就歪了過去看了一眼,可是等我再回過頭來時,我已經(jīng)被韓老師打中了肚子,我想我還能有點希望,我趕緊用手抓住沙包,可是我晚了一步,讓沙包從我的手上漏掉了。
韓老師打的非常好,非常用力,我們同學(xué)被打中的都要疼一會,我就被打中了肚子。
老師您辛苦了,我永遠也不回我記您的教誨之恩。
我的體育老師作文26
我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長長的頭發(fā),走起路來輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。
邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠考試,以前班里總是有幾個人不及格,但這次幾乎沒有,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說了秘訣,在邵老師耐心細致教導(dǎo)下和同學(xué)的練習(xí)下,終于考出了好成績。
邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來提高我們的`跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績才會越來越好,遠遠的超過其他幾個班,就拿4*100接力賽來說吧!其他幾個班都比我們慢多了。
我們班的體育總分是第一,和邵老師平時對我們關(guān)心、幫助是分不開的。
邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。
邵老師,謝謝您!
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