深刻的教訓(xùn)作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深刻的教訓(xùn)作文1
時(shí)間像一條流動(dòng)的小溪，帶走了我許多記憶，但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。
那是開學(xué)第五周，我不知為什么經(jīng)常睡懶覺。有一次我醒來，看了看鐘，糟了，要遲到了。我急急忙忙地背好書包，沖出了家門，一路上狂奔。
到學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我在書包里找半天語(yǔ)文書，連個(gè)“書影”都沒有，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“不會(huì)忘在家里了吧？”我又仔細(xì)翻找書包還是沒有，我心里著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起來了，好像是在袋子里，可我找了袋子里還是沒有。預(yù)備鈴打響了，我的心更是提到嗓子眼了。
我看見同桌沖了進(jìn)來，放下書包張口就說：“同桌，你昨天收書包走了，把語(yǔ)文書忘在桌上了，我給你帶回去了，不好意思�！蔽铱匆娬Z(yǔ)文書，激動(dòng)地抱著同桌：“謝謝你在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候‘救’了我！”這天，我課上聽得格外認(rèn)真，在課堂上總有我高高舉起的小手。
吃了一虧，讓我長(zhǎng)了一智。以后再也不能粗心了，放學(xué)收書包必須收好自己的東西。
深刻的教訓(xùn)作文2
英語(yǔ)這幾次考試，每次老師考前發(fā)考卷子時(shí)，同學(xué)們就像一只只饑餓的小鳥正等待著吃食。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花似看了一遍，眨了一會(huì)眼睛，摸了摸后腦勺，心里情不自禁的高興起來：嘿嘿！這次考試真簡(jiǎn)單。
于是，我壓根沒認(rèn)真聽lk老師解釋題目，提起筆就開始埋頭苦做。老師剛講完英語(yǔ)卷，我都已經(jīng)做了一大半了，做呀做呀，我一會(huì)兒就做好了，再望一望前排的張婉兒，她正托著下巴，認(rèn)真思考，原來我們班的'班長(zhǎng)張婉兒也會(huì)遇到“攔路虎”。
上次考試我也很快寫完了，考了98分，還不錯(cuò)。一想到98分只離100分相距2分，就覺得自己這一次一定是100分。
第三天上午英語(yǔ)成績(jī)出來，lk老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“張婉兒94分……這些都是90分以上的�！币幌胪炅耍炅�，又沒有考到90分，唉！
老師發(fā)下卷子，88分！好像一盆涼水從頭上倒下來，真是不應(yīng)該錯(cuò)的，早知道我該多認(rèn)真檢查幾遍，我真后悔呀。
這一次考試讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)上要有速度更需要質(zhì)量，不能有半點(diǎn)兒驕傲。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心思考。
深刻的教訓(xùn)作文3
“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進(jìn)教室就火冒三丈，因?yàn)槎家呀?jīng)上課了，我們還在搗亂，今天確實(shí)鬧過頭了。
“現(xiàn)在！同學(xué)們聽好了！所有人把一二單元的所有課文抄兩遍，外加默寫一遍！抄完之后自覺去操場(chǎng)上跑四圈，聽見沒有！這就是你們今天的'教訓(xùn)，開始！”雷老師怒火沖天地說。
聽了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開始抄起了課文。一開始，同桌白吉一直在抱怨，說：“抄什么啊？我表現(xiàn)不挺好的嗎，抄課文跟我有什么關(guān)系？他們?yōu)樯哆�連累我！煩死人了�。 焙髞�，全班完成了課文抄寫，出了教室到操場(chǎng)跑步，操場(chǎng)上寒風(fēng)大作，大家迎著風(fēng)跑，風(fēng)如同鋒利的刀刃一樣刺骨，許多同學(xué)都因此感冒了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，大家都表明態(tài)度，說自己以后絕對(duì)不上課搗亂了。這次教訓(xùn)使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)，老師對(duì)我們的教訓(xùn)是給予我們的愛。
深刻的教訓(xùn)作文4
星期四，我們上美術(shù)課，老師叫我們畫大城市。
我愁眉苦臉，想象不出大城市是什么樣的！我想呀想呀，想了很久。糟糕！快下課了，時(shí)間不等人，我還沒動(dòng)一次彩筆呢，這可怎么辦？瞬間，我急得就像太陽(yáng)底下的小蚱蜢。
就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一幅非常漂亮的畫：畫里的城市雄偉高大，氣象萬千，畫得太好了。原來這是同桌陳雅韻的作品，對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)為什么不能照她的樣子畫一遍呢？
我根本沒有考慮到這種行為就是抄襲，為了完成老師布置的`任務(wù)，我什么都不管了。趕緊拿起彩筆，照著陳雅韻所畫的樣子，飛快地畫了起來。
很快，我的畫就完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，將畫交給了老師。
很快，老師就知道發(fā)生了什么，她把我叫過去，嚴(yán)肅地對(duì)我說：雨諾，你的畫怎么和同桌的一模一樣？
我低下了頭，紅著臉說：是是抄雅韻的。
老師聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：畫畫一定要?jiǎng)幽X筋，怎么能抄襲別人的作品呢？下次不可以這樣了，回家罰畫五張畫！
我后悔莫及，早知道就自己動(dòng)腦筋了，這下可好，賠了夫人又折兵！
這個(gè)深刻的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
深刻的教訓(xùn)作文5
我家客廳里，擺放著一個(gè)大大的電視機(jī)，電視機(jī)又寬又大像一臺(tái)大電影，我以前最喜歡坐在沙發(fā)上看電視了，但是現(xiàn)在看到電視機(jī)，我卻不再興奮了，它讓我想起了一件令我后悔的事。
考試前一天，媽媽對(duì)我說：“你在家里復(fù)習(xí)，明天就要考試了，不要先想著看電視，我去上班了�！眿寢屪吡�，就剩我一個(gè)人了，我開心地想：我就可以想吃什么零食就吃什么。我坐在柔軟的'沙發(fā)上邊吃邊看電視，不知不覺就到了九點(diǎn)。唉，上床睡覺算了，反正我不用復(fù)習(xí)也能學(xué)得好。
考試開始時(shí)，我一看都是眼熟的題目，但是做不出來！唉，還是媽媽說的對(duì)，晚上要在家復(fù)習(xí)就好了，我的最好的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了，我心好亂啊。開始交試卷了，我把試卷折起來，不想讓別人看到我的試卷。
第二天，試卷發(fā)下來了，念那么久終于念到了我的名字，我看到試卷心都碎了，就考了六十分！看來沒什么希望了，老師說明天要家長(zhǎng)簽字，我聽到這個(gè)消息心都涼了，仿佛天塌了一樣。
俗話說：“任何教訓(xùn)都是學(xué)問”，到現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)在懶惰，將來難過。
深刻的教訓(xùn)作文6
“這道題我上課已經(jīng)講過了，你怎么還錯(cuò)呢？”“嗯？誰在說話？似乎……是朱老師，聽聲音來說，她是在極力克制自己了啊……”我偷偷地抬頭，一眼便看見了朱老師，她低頭看著那位同學(xué)的作業(yè)本，眉頭緊皺著，玻璃鏡片后面的眼睛里，好像有一點(diǎn)忍不住的憤怒……
講臺(tái)后面的那位同學(xué)，像烏龜一樣，把頭縮在那藍(lán)、紅、黃豎條交錯(cuò)成方格的領(lǐng)子里，頭微微下垂，眉角有些下掛，眼神，發(fā)抖地看著地面。讓我忍不住感到了他的心神，都在發(fā)抖。
他，縮著身子站……不，似乎是蹲著站在講臺(tái)后面。那講臺(tái)，被上一批使用它的學(xué)生，用筆畫得一塌糊涂，還有一只異常顯眼的'豬八戒。那講臺(tái)，那被畫得東一塊“烏青”，西一塊“烏青”的講臺(tái)，似乎，也在伴著他（那位同學(xué)）的心神，苦苦地哭訴，讓我也感到了一種心如被刀割了一般的，鉆魂的疼痛。
“還不快下去改？跟你白說了？這道題是760×8=多少啦？”那位“縮頭”同學(xué)仍是縮著頭，一下子，一溜煙，極快地躥回了他的座位。
忽然，我想到這題我也錯(cuò)了！我趕忙悄悄地把作業(yè)本抽回來，把答案仔細(xì)地再算一遍，改好。
經(jīng)過這件事，我知道了，上課，一定要認(rèn)真聽！
深刻的教訓(xùn)作文7
在一年級(jí)的時(shí)候，我和劉思江是好朋友，而且，還是一對(duì)好同桌，相處得非常愉快！
有一天，我們排隊(duì)為了在語(yǔ)文書上刻章。為了早點(diǎn)能刻到章，小朋友們都擠來擠去。就在這時(shí)，劉思江插在了我的前面，一不小心我的書角刮到了他，劃破了他的臉。當(dāng)時(shí)，我的心就在“怦怦”直跳，一個(gè)勁地祈禱：菩薩保佑，千萬不要流血。可就在這下一秒，血流了出來。我趕緊拿了一張紙，幫他擦了一下，我感覺到我的手都在發(fā)抖。他哭了，哭得很傷心。我看到他的樣子，默默地說了無數(shù)次“對(duì)不起”�？吹剿吹臉幼樱壹钡靡部蘖�。
沒過了幾天，老師宣布要換位置了！啊，竟然有我們倆！我非常傷心，也非常后悔，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)同桌。我們之間有很多快樂的時(shí)光，肯定是因?yàn)槟且淮挝业腵不小心，老師覺得我們倆不適合做同桌。當(dāng)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，如果當(dāng)時(shí)，只要謙讓一下，這件不愉快的事就不會(huì)發(fā)生！
這件事到現(xiàn)在還一直在我心里著。它是一個(gè)深刻的教訓(xùn)：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，那樣友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！
深刻的教訓(xùn)作文8
一天，爸爸、媽媽帶我到三姨家。
下午，我們從三姨家走的時(shí)候，三姨給了我一個(gè)大紅包。我打開一看，有六百塊。我心里想：好多錢啊，我要留著。爸爸說：“給我保管吧，小心弄丟了�！蔽乙宦犨B忙說：“不行不行，你保管就又沒我的份了�！�
不一會(huì)，我們回到了小區(qū)。爸爸叫我上樓，我又沒聽他的。因?yàn)槲蚁牒托』锇閭兺嬉粫?huì)，正好向他們炫耀一下我的大紅包。我在小區(qū)里和小伙伴們開心玩耍了一下午。中途我還撿到了一個(gè)透明的.袋子，就用它當(dāng)了錢包。玩著玩著，我就忘記了錢包�？斓桨淼臅r(shí)候，我掏掏口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我可著急了，趕緊和小伙伴們一起找，但是怎么找也找不到。后來爸爸、媽媽也幫著找，也沒找到。爸爸、媽媽狠狠教訓(xùn)了我。
最后爸爸通過調(diào)監(jiān)控，才確定了可能撿到錢包的人。直到第二天下午，爸爸才找到撿到錢包的人，要回了錢。雖然是虛驚一場(chǎng)，但這是一次深刻的教訓(xùn)，它讓我以后再也不拿著錢到處跑了。
深刻的教訓(xùn)作文9
有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒有仔細(xì)去做，等到結(jié)果出來之后才會(huì)去后悔，去嘆氣，痛恨自己當(dāng)初不把事情做好！而我，則是其中的一人。
語(yǔ)文課上，老師在發(fā)著單元測(cè)試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過。
令我難過的卻不是分?jǐn)?shù)太低，其實(shí)這次考試的分?jǐn)?shù)最高也只有77分，我的理想成績(jī)是在和最高在同一個(gè)分?jǐn)?shù)線內(nèi)：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內(nèi)就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分?jǐn)?shù)就差一分！也就是說我離我的目標(biāo)只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點(diǎn)距離機(jī)就會(huì)和成功擦肩而過！
再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來了，試卷多處不該錯(cuò)的地方我都錯(cuò)了。其實(shí)，我完全可以拿到這一分：多寫對(duì)一個(gè)拼音就可以得一分，仔細(xì)點(diǎn)，把這個(gè)字寫對(duì)就可以得到一分，動(dòng)一下腦筋，把這個(gè)空填對(duì)，可以得到一分，當(dāng)我把這些不該錯(cuò)的一一找出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然錯(cuò)過了這么多得一分的.機(jī)會(huì)，丟了這么多的一分！
這一次給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來不及了！
深刻的教訓(xùn)作文10
今天我和媽媽去吃許留山。我們正在吃的時(shí)候，走過來一個(gè)叔叔，他坐在我們旁邊的位置上，對(duì)我說：“小朋友，你幾歲了？”我因?yàn)樽炖锒际撬缓煤鷣y的'說：“七歲半�！彼謫枺骸笆裁�？十歲半？”我說：“不是！是七歲半。”他又問：“那你幼兒園中班還是大班��？”我媽媽就回答：“二年級(jí)�！彼f：“啊？四歲半就上二年級(jí)了？”我嘴里正好吃完了，就非常清楚說：“是七歲半�！笔迨逭f：“哦，我聽錯(cuò)了。那你在哪里上學(xué)�。俊拔艺f：“南山實(shí)驗(yàn)。”他問：“是這邊的南山實(shí)驗(yàn)嗎？”我說：“不是，是鼎太的�！笔迨逭f：“那你住在鼎太風(fēng)華嗎？”我就回答：“我就住在鼎太風(fēng)華。”媽媽對(duì)我說：“快點(diǎn)吃，吃完了我還要去買東西呢�！�
吃完了以后，我們就走出了許留山。媽媽小聲對(duì)我說：“以后不要對(duì)人家說我們住在哪里。如果他是壞人，就會(huì)知道你的家在哪里。他會(huì)對(duì)別人說，我認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，他家住在哪里哪里，到了那個(gè)時(shí)候，你就是喊救命都沒人理你了，因?yàn)榇蠹叶家詾槟銈兓ハ嗾J(rèn)識(shí)呢。要是有人問你你在哪上學(xué)，你就說在深圳上學(xué)，如果問你家在哪，你就反問他，問這個(gè)干嘛，有事找我媽去，聽到?jīng)]？”我嚇了一身冷汗，以后不能再跟陌生人聊天了。
深刻的教訓(xùn)作文11
光陰似箭，日月如梭。從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)12年多了。在成長(zhǎng)的過程中，有一次令我難忘的教訓(xùn)，是它讓我明白了“三思而后行”。
那是我五歲的時(shí)候，不知什么時(shí)候聽爸爸說酒放進(jìn)冰箱冰過后之后會(huì)更好喝。我便自作聰明地把三瓶酒偷偷塞進(jìn)了冰箱，并把溫度調(diào)到了最低限制。我心里美滋滋的，爸爸看見后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
但是最后的結(jié)果卻令我大吃一驚，現(xiàn)在想起來，還哭笑不得，令我心有余悸。
當(dāng)天晚上，夜深人靜，當(dāng)大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然“啪”的.一聲巨響傳了出來，震耳欲聾，仿佛能劃破黎明。我和爸爸不約而同地從房間里沖了出來，四處找尋了一番后，發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏曳胚M(jìn)冰箱里的那兩瓶酒——它們爆炸了！
我百思不得其解，為什么會(huì)爆炸呢？
爸爸看看玻璃碎片，又看了看已經(jīng)結(jié)冰的酒，明白了這一切。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“酒之所以會(huì)爆炸，是因?yàn)槔锩娴囊后w結(jié)成了冰，而冰的體積通常都比水大，包裝的玻璃抵抗不住撐力，被撐爆了。下次不能這樣做了，要三思而后行�！蔽覒M愧地低下了頭，不敢看爸爸。
受了這次教訓(xùn)，我吃一塹，長(zhǎng)一智，做什么事都不自作聰明，而是三思而后行，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。
深刻的教訓(xùn)作文12
最近在我心里有一件事，讓我久久難以忘懷，因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。
那是星期二的早上，我一進(jìn)到班級(jí)，戴老師早早就已經(jīng)在班里了，看著戴老師一臉怒氣的樣子，嚴(yán)肅地盯著我，我的心里特別忐忑不安。果然不出所料，不一會(huì)兒，戴老師把我叫了出去。我的.心里害怕極了，緊跟在戴老師后面。戴老師突然轉(zhuǎn)過來問我：“你知道我叫你出來干什么嗎?”我小心地回答到：“知道�！贝骼蠋熆戳宋乙谎郏瑔柕溃骸澳阒牢乙獑柲闶裁磫�?”我緊張得漲紅了臉，吞吞吐吐地說道：“我昨天中午午休時(shí)，上廁所的時(shí)候沖跑了，被校長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了，害得戴老師因?yàn)槲冶慌u(píng)了，還連累班級(jí)因此得不到流動(dòng)紅旗�！闭f完我羞愧地低下了頭。戴老師看見我態(tài)度誠(chéng)懇，敢于認(rèn)錯(cuò)，收起了她原本嚴(yán)肅的表情。反而，摸了摸我的頭，說：“下次可不能再這樣在樓道里沖跑，注意不影響他人學(xué)習(xí)和休息，做一個(gè)文明的學(xué)生好嗎?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是做錯(cuò)事一定要誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)，做一個(gè)知錯(cuò)能改的文明好學(xué)生。
深刻的教訓(xùn)作文13
小時(shí)候，我整天調(diào)皮搗蛋，貪玩曠課，甚至打架，給父母惹了許多麻煩，老師和同學(xué)都不喜歡我，我成了一個(gè)孤獨(dú)的人。
不知從什么時(shí)候開始，網(wǎng)吧成了我的快樂天堂，只有在那里我才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。在網(wǎng)上沖浪，在游戲世界里打打殺殺，我沉溺其中不可自拔。這天，我正在上網(wǎng)。忽然，一個(gè)人大聲叫我名字。扭頭一看，父親氣得臉通紅，氣喘吁吁，怒目而視。他二話不說，扯著我的衣領(lǐng)將我拽到家里，一路無語(yǔ)，全然不顧我一臉的'恐懼和惶惑。
第二天早上，父親很早就出門了。我吃完飯路過客廳，看見煙灰缸里塞滿了煙頭。難道父親一夜未眠？我暗自揣測(cè)著，強(qiáng)烈的負(fù)罪感在剎那間充溢我的心靈。回想父母對(duì)我百般關(guān)愛，自己卻這么不爭(zhēng)氣，功課學(xué)不好，還沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢大好時(shí)光。思前想后，我決定改過自新，努力讓自己成為父母永遠(yuǎn)的驕傲。
從此，我認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，再也沒有逃課，放假期間還叫姐姐幫我補(bǔ)課，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)趕上來了，可父親的表情總是淡淡的�，F(xiàn)在，我離開家，離開親人，到外地讀書，一個(gè)人的日子讓我快速成長(zhǎng)起來，漸漸懂得父親的心：他更樂意看見一個(gè)走正路的孩子，而不是取得一點(diǎn)成績(jī)就得意的人。想到這里，我不由笑了起來。
深刻的教訓(xùn)作文14
大年初二的早上，爸爸在家門口洗車，媽媽在家看電視。我從家里拿了個(gè)打火機(jī)準(zhǔn)備到小區(qū)了放焰火。拿到打火機(jī)，我突發(fā)奇想，如果用打火機(jī)點(diǎn)我的小人書會(huì)怎么樣？我正玩的高興時(shí)，小人書忽然燒著了。這時(shí)，我聽到爸爸開門回來的聲音，我害怕極了，立刻把它藏到我的床頭柜后面。爸爸一進(jìn)門就聞到了一股煙味，就問媽媽：“哪來的煙味？”。媽媽就和他一起找，可他們?cè)趺匆舱也坏�。媽媽就問我，我一開始不敢承認(rèn)。媽媽對(duì)我說：“你要做誠(chéng)實(shí)的孩子，如果我們不及時(shí)找到火源，那會(huì)造成很嚴(yán)重的后果的”。我經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣向媽媽坦白了我做的.錯(cuò)事，爸爸立刻拖開了床頭柜，找到了我藏的小人書，小人書居然還在燃燒，床頭柜后面和墻面都熏黑了。爸爸趕緊用水把它澆滅了，真是不幸中的萬幸啊！
我想想都有點(diǎn)后怕，這件事讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，如果我這次不主動(dòng)坦白的話，后果一定很嚴(yán)重。
深刻的教訓(xùn)作文15
一個(gè)周五，周末了，原本應(yīng)該很高興，可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事，我每每想起這件事，就感覺臉紅。
那晚上要參加一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，放學(xué)回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了，連紅領(lǐng)巾都沒來得及摘下就匆匆忙忙往英語(yǔ)學(xué)習(xí)班趕。在路上，我估計(jì)時(shí)間已經(jīng)不多了，就趕快讓爺爺“加大馬力”，自行車很快就到了終點(diǎn)－東風(fēng)路的新科大廈。
上課后老師開始評(píng)講作業(yè)，當(dāng)老師評(píng)到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí)，每念一道錯(cuò)題全班就哄堂大笑，我也是笑得前仰后合。搞得平時(shí)威風(fēng)凜凜得那位同學(xué)像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉，再也不敢抬頭看大家了。正當(dāng)我笑個(gè)不停的時(shí)候，忽然聽老師說：李昊光，你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的單詞忘了加字母“S”，你還笑別人；我頓時(shí)羞的滿臉通紅。
回到家里通過爺爺和媽媽對(duì)我的.批評(píng)教育，使我從這次教訓(xùn)中明白了一個(gè)道理：別人出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候不能在一旁幸災(zāi)樂禍，因?yàn)檫@是對(duì)別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，如果我有錯(cuò)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝慌猿靶Γ业男睦镆欢ㄒ矔?huì)很難受的。我心里想：我以后再也不嘲笑別人了。
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