下雨天作文[集錦15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的下雨天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雨天作文1

　　黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。啪！簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。都初三了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復習。說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

　　女兒呆呆地站著。

　　淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

　　迷茫的眼睛透向窗外。

　　雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨下雨天，好嗎？

　　女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本

　　從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的'期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

　　大家都夸她懂事，都夸她好學，卻不知她在雨天里落了多少淚。

　　臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親。又下雨了。父親說。

　　女兒無語。

　　出去走走吧。

　　女兒不相信這是父親的話。

　　疑惑的眼神射向父親。

　　目光中，父親那么的和藹。

　　去樹林吧！

　　她的心中頓時燃起了希望。

　　她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

　　雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學習中被釋放；她終于能在雨中漫步。

　　她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　下雨天，真好！

　　【點評】

　　故事發(fā)生在雨天，雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復得的幸福，情感的雨下得那樣細膩、那樣洶涌。于是，雨在這里不僅是情節(jié)變化的線索，更是情感變化的線索，現(xiàn)實的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫，不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底，更表現(xiàn)了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中，成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。

下雨天作文2

　　那個下雨天讓我嘗到了世間的人情冷暖，那個下雨天讓我感受到了人的熱情和冷漠，正是因為那個下雨天我成長了！

　　那個下雨天上午剛放學，我就以流星的速度沖出了教室，因為我沒有帶傘，必須得以最快的速度回家，要不然就得淋成落湯雞了！剛跑到公路邊，正準備過斑馬線，就聽到“砰”的一聲，我的眼睛迅速尋找著聲音的來源，于是我看到，對面一個老奶奶，她肩上扛著一大袋的塑料水瓶，整個人趴在了斑馬線上，看樣子她好像是摔倒了。她伸出無助的雙手痛苦地呻吟著，眼神充滿渴望的看著路人，然而，過路的人，沒有一個人上前去扶，而是用異樣的眼神看著她，從她身后身邊經(jīng)過后，頭也不回的大步流星的走了，好像她們都很害怕自己被牽扯進去。無奈老奶奶只好靠自己，她雙手撐著地面，試圖自己爬起來，手剛沒撐一會兒就顫巍巍的抖了起來，到最后，又趴下去了。老奶奶嘗試了很多次，每次都以失敗告終，看的我心不由得寒了起來。

　　正當我想去幫忙時，紅燈亮了，我只好繼續(xù)停在原地，并祈禱著老奶奶能盡快站起來。由于老奶奶擋在路中央，阻礙了許多車的去路，那些車都紛紛鳴起了笛，示意讓老奶奶快一點的站起來。但是老奶奶也無能為力，正當我為老奶奶捏一把汗時一輛白色，車上下來一個人，徑直走向老奶奶方向，大步走去，向老奶奶伸出了援助之手。小心翼翼的將老奶奶扶了起來，并把周圍，老奶奶袋子里那些被遺漏的塑料瓶放回袋子里去，并把老奶奶扶起來，扶回了人行道，老奶奶握著那個人的手，眼睛泛著透亮的光芒，眼角的淚水像珍珠似得被夾著，好似快要掉下來一樣，搖搖欲墜。老奶奶嘴里不時的嘟囔著什么，好像對那個人說著感謝的話，那個人也對老奶奶溫柔的`笑著說了一句什么我沒聽清，但是看好口型，好像說的：下次您一定要注意安全！

　　在不知不覺中，我看傻了，雨噼里啪啦的下著，站了這么久的我，無疑已經(jīng)被淋成了落湯雞！不管怎樣，那個下雨天為我上了一堂很好的社會實踐課，讓我學會了：每個人必須得懷揣著一顆善良的心，不畏懼的心。

下雨天作文3

　　夏夜的城市總是充滿了喧鬧，我和母親走在擁擠的路上，抬頭望向路邊，卻只能看見燈紅酒綠中的一片茫茫人海。

　　暑期，母親帶我出游，本想趁此機會讓母親得到放松，可誰想，她的工作卻如此忙碌！信息電話從未停過，哪還有時間用來休息？

　　我正苦惱著，突然覺得頭頂一涼——下雨了。是的，這夜雨來得促不及防。街上的人們慌亂起來，幾個男孩不顧母親注意，撒腿就跑；買東西的人急急忙忙付完賬；有些人翻起背包，掏出雨傘，街上霎時成為花花世界。人流涌向反方向，和著嘀嗒的雨聲，能清楚地聽見各種抱怨與苦惱。我把頭轉(zhuǎn)向母親，她撐開一把傘，拉我入懷，不急不躁地對我說；“咱往前繼續(xù)走走�！�

　　兩旁的店鋪紛紛關(guān)上門，收起了招牌。不一會兒，在這雨中，仿佛只剩下我們母女二人。

　　雨越下越大，雨點重重地落到地面上，激起層層水花，甚至冒起了泡。風越吹越猛，母親只得緊緊握住傘柄，讓傘盡可能偏向我些……我究竟有多久沒有感受過母親溫暖的臂彎了？是從第一次掙開她的手蹣跚學步時？還是從第一次邁入校園與她告別時？是從第一次沖她耍小脾氣時？還是從第一次懂得感恩時……

　　無數(shù)次溫暖心田的瞬間在歲月的沖刷與洗滌下漸漸淡了痕跡，可我知道，這些回憶從未消失。母親的懷抱中有朝暮、有四季、有如太陽般炙熱的愛，也有如流水般柔情的心。

　　其實，母親的懷抱一直向我敞開著。

　　一場夜雨，如絲一樣細密地織在我的心頭。路邊昏黃的燈照清了母親的臉：眉眼彎彎，嘴角上揚，她依舊那樣美麗！可是我看見，她的眼角又爬上幾條皺紋，她的'黑發(fā)又變白了幾根……我與母親的距離縮小到一個小小的圈下，我能聽見她有節(jié)奏的呼吸，我能聽見她快而穩(wěn)的腳步。身邊的一切像電影里的慢鏡頭，我們兩人因雨的來臨而挨得更近，心也貼得更緊。

　　在雨中，我感受到了久久不會松開的擁抱。但我想，我成長了。這一次應換我來為母親遮風擋雨，于是我接過了傘，摟住了母親……

　　我嘴上沒說，但我心里，樂呵呵地想著：下雨天，真好！

下雨天作文4

　　灰蒙蒙的地面倒映著灰蒙蒙的天空。我為大雨停下了自己的腳步，望著地面的水洼，望著自己被雨水打得漸漸模糊的臉，我又想起了四年前的那個下雨天。

　　那時的我雖然已經(jīng)四年級了，但大人們還是會每天去接送我上下學，那天也不例外。

　　因為沒做完作業(yè)而被老師留下的我，坐在教學樓門口的臺階上。一場大雨讓我停住了前進的腳步。雖然雨下的很大，時間也很晚，但此時的校門口熱鬧依舊。一些孩子打著傘，三三兩兩的走出了校門。那些沒帶傘的孩子，或用外套，或用書本，遮住了頭，拼命沖進雨里，沖進父母溫暖的懷抱里。

　　“爸爸還是沒有來�！蔽疫@樣對自己說。我又冷又餓，但對我這樣又沒有傘，又沒有勇氣沖進雨里的人來說，又有什么辦法呢？

　　學校里倒是冷清了不少，學校外依舊是那樣的熱鬧。我聽見汽車的轟鳴，聽見孩子們與父母分享學校里的事，甚至聽見了家家戶戶筷子與碗筷的碰撞聲。

　　“爸爸還是沒有來啊！”我一邊往小水洼里丟著碎石片，一邊對自己說道。

　　雨小了很多，學校門口的人也漸漸稀疏了�；颐擅傻奶炜�，看上去比它實際還要陰沉呢。我淋著小雨在操場上踱來踱去，在衣服濕透后又坐回了原來的位置。

　　“爸爸還是沒有來嗎？！爸爸還是沒有來嗎……”我的聲音漸漸低了下去，回應我的，一直都是那連綿不斷的小雨，令人煩躁的小雨，它若有若無，若有若無，會在不經(jīng)意間把人淋得濕透。

　　一場雨停了，不一會又下起了另一場“雨”，我模糊著雙眼望著水洼中被“雨”打得凌亂的自己，這場雨，比這世間所有的雨都要來得厲害。

　　遠處忽然間出現(xiàn)了一個正在張望的身影，他試探性地喊了幾聲“珠珠！”我抬起頭，哭著向他奔去，狠狠地撞進他的懷里。饑餓，寒冷在這一刻不復存在。

　　我走在他身后，被沒有像往常一樣和他并排走，一路上也沒有說一句話。我的目光不可避免的.的停留在他的后背，他那被雨水打的全濕的后背。他那高高卷起的褲腿，依舊沾上了不少的泥點子，他的那雙皮鞋，不知是因為心情還是因為雨水，沉重無比。他小心翼翼地開口說道：“對不起啊，來晚了，路上……”我望著他，臉上不知是雨，是汗，還是淚。他抱歉的笑著，笑著，我也笑著撲進他的懷抱。

　　雨也快停了，我淋著那令人愉悅的小雨，跳過一個又一個的水洼，裝著滿懷幸福的回憶，向前走去。

下雨天作文5

　　每當下雨天時，我便望這那蒙蒙的雨絲，心里便想起那一件往事，一個下雨天的故事……那是發(fā)生在上個學期的故事。一個下雨天，我沒帶雨傘。

　　所以只好在教室里等媽媽。我趴在窗口，眼睛朝著大路上望去，恨不得馬上見到媽媽。時間就這么在我的等待中過去了……“汶汶！”媽媽的聲音從后面響了起來，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時候已經(jīng)站在教室門口了。我趕緊跑到她身邊。準備和她一起回家。我們撐著雨傘，來到校門口，那里非常擠，都是那些愛子心切的家長。我們走出校門，便擠進了一片人海中。在人海中，還有一輛輛轎車，它們“嘟嘟嘟”的響著，讓別人讓路。

　　還有大人們，他們推推擠擠，我和媽媽像暴風中的一葉扁舟，在海中飄來飄去。我們終于擠到了一個大水洼前，看著眼前的大水洼，我不禁搖搖頭，學校的道路總是這樣，一下雨就會形成一個個大水洼。水洼蠻深的，我即跨不過去，又不能踩，一踩整只腳會濕的。媽媽轉(zhuǎn)過頭，對我說：“汶汶，我背你過去�！蔽覌岆m然力氣不是很小，但也不是大力士，我那80斤的體重外加我那重書包，我媽怎么背的不吃力��！“不用吧！”我說。“別廢話了，快上來。”媽媽催促我。我只好磨磨蹭蹭的上了媽媽的背。媽媽背著我，雨傘我撐著。她不惜冰冷的`雨水，一腳一腳的踩在大水洼里，鞋子都濕了。“媽媽，你的鞋子……”我在她背上說著�！皼]關(guān)系，我這是拖鞋，只要你別淋著就行了。”媽媽不在乎的說。在她背上，我看著她那單薄的背，看著那被雨水浸透的衣服。心中便有一股悲傷，媽媽，你別再背我了！你這么關(guān)照我，你以你的體力和你的精力來這么關(guān)心我，你為我做的太多了，我一輩子也還不清��！。一個水洼過了，還有一個。

　　于是，媽媽背著我走了50米的路。水洼過了后，她放我下來。我們有繼續(xù)往家走�；丶液螅�我看了看媽媽，身上什么很多地方都濕了——回家時，因為雨傘比較小，所以為了不讓我淋著，她的雨傘一直往我這靠。當看到媽媽身上濕濕的衣服時，我鼻子一酸，火辣辣的眼淚便流了出來。

下雨天作文6

　　鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我仿佛看到了春雨的魅力。

　　春雨不像夏雨那樣張揚，它不打雷，只是靜靜地、細密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑，下落。只要春雨來過的地方，生命就開始復蘇。她落在土壤上，土壤開始復蘇；落在草上，小草開始生長；落在樹上，樹開始奏樂。春雨飄落時還會伴隨歌聲合唱，她隨著六八拍的拍子時疾時徐，或快或慢地在空氣蕩漾。春雨下起來也沒有個征兆，青草和野花被春雨滋潤，唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨，撫過他們的面頰，摸摸他們的鼻梁，洗一洗人的眼睛，讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開，有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起，它們在枝頭歡唱，仿佛在歡迎春天的到來。雨后的空氣是那么新鮮，混著泥土的清香，自然界的昆蟲從四面八方的'各個角落趕來，與人們一起享受林間的氣息。此時，樹葉上的雨水也一串連著一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的歌聲越唱越響亮，仿佛在歌頌這個雨后美好的世界。

　　季羨林和余光中寫的都是聽雨，字里行間滿溢著作者對雨的喜愛之情�？赡茉谟行┤搜劾镉晏焓怯憛挼�，因為雨后的街道是那樣的濕滑�？杉纠蠀s認為雨滴聲有如金聲玉振，黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色，婉轉(zhuǎn)動聽。因為，季老干過農(nóng)活兒，一聽到雨聲，他就會想到田頭的麥子。他對農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的情感，所以對天氣預報很感興趣。下雨一少，他就會憂心如焚，徒喚奈何，就連夢中也能看見細雨蒙蒙，可見季老對雨天的急切期盼和深深的喜愛。

　　而余光中的《聽聽那冷雨》，讓我仿佛看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的群山，蓊郁的水氣冉冉升起，這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動聽�？磥碛啻髱煂τ暌灿幸环莳毺氐母星�。下雨對孩子也有“好處”呢，琦君寫的《下雨天真好》就體現(xiàn)了這一點。六歲的她不愛認方塊字，每當雨天老師就來得更晚，當老師叫琦君去習字時，阿榮伯總會找借口讓她不用去學習，而琦君的母親也不知道女兒是否上學。所以每當雨天，琦君就會逃一整天的學，在家里有吃有玩，長工們對琦君十分疼愛，這樣的雨天也挺好。

下雨天作文7

　　我沿著晨光熹微走來，路上伴著洋洋灑灑的細雨，我會在雨過天晴，夕陽漸落麥野中，與你講述之前的種種。

　　我喜歡半夜突如其來的雨，這樣我可以看清他原原本本的樣子，又給靜謐的夜籠上了一層神秘的輕紗。

　　我已經(jīng)很久很久沒有和父母平靜地交流過了。他們所有的關(guān)心幾乎被我冷臉回絕，漸漸地，在我們中間便出現(xiàn)了一道無法跨越的鴻溝。

　　我聽著窗外細細碎碎的雨聲而又夾雜著父親漸大漸小的鼾聲。父親生得肥壯，卻是天生的好脾氣。兒時母親都會去加夜班，家里便只留我與父親兩人。

　　上初中了，我更是不愿與父親交流，也不是不愿，說不清什么原因。包括到現(xiàn)在，我們都說的很少，只是有些事，我替他做。母親總說父親太慣著我了，父親只是笑而不語。我倆從沒有促膝長談過。

　　今年暑假，我隱約記得那也是一個雨夜，父親的鼾聲大過窗外嘩嘩的雨聲，時不時地還夾雜著隆隆的雷聲。我被嚇得不輕，在床上翻來覆去。只聽父親低聲說了一句“別怕”，緊接著用他粗糙的大手握住我的手。我記不清那是怎樣的一雙手了，只是覺得那夜伴著父親的鼾聲睡得格外的香。

　　我猛的回神，雨點輕拍著我的窗，我感覺時間不早了，隨著年紀的增長我與父母的意見常常不合，母親總說我變了。今夜聽著一滴一滴雨落的聲音我又陷入了迷惘。“還沒睡。”身后是父親低低的男中音，他并沒有用問句，而是陳述了這件事。我剛想張口回答，他又自顧自地說：“你真是一點也沒變，你小時候也喜歡聽雨�！蔽一仡^，黑暗中我看不清他的臉，但我能想到他的面容，“你出生的時候下雪，也是。雪和雨是一樣的，你自然也會喜歡。我不懂你們女孩子的.心思，但只要是你想去嘗試的，我都支持你。你自小就不愿與我多說什么，但心思全擺在臉上，不要受外界影響，做好自己，開心就好。你一點也沒變。”我不語，只是點點頭，淚眼已模糊。我不知他是否能看得見，但我相信他一定感應的到。

　　一直以來，別人同我的評價都是“你變了”，我也為此糾結(jié)徘徊著，他們只是告訴我該做什么不該做什么，而只有父親同我說的是你想做什么與你不想做什么。我不曾想過父親是如此細膩的一個人。

　　“一起看看吧！”我同他說。他應了一句，走到我的旁邊。我們倆都沒說話。

　　夜如一個無底的洞，雨似一位孤獨的演奏者；而我不同，身邊有一座堅實的靠山，包容我，理解我，真好。

下雨天作文8

　　雨是最純潔的，因為它是天使的眼淚�！�—題記

　　早晨還是晴空萬分，沒想到，天空就是淘氣的娃娃，說變臉就變臉。一朵朵烏云密集了起來，遠處不時的傳來轟隆隆的雷聲，這天氣，使人的心情不由的郁悶了起來……“怎么，還不出去��？”媽媽催促著我去交話費。我不由得提高了分貝“媽，你看這天氣，就要下雨了�！蔽夜室忾_始抱怨�！安恍�，你看這天，還沒開始下雨呢，趕緊去吧！”這聲回答，一下子澆滅了我因下雨而不想出去的希望。

　　我推上車子，邁著沉重的步伐走出了家門口，一滴晶瑩透亮的雨珠順著我的手背滑落了下來，踏著輕快的步伐，我上了路。路途中，我的目光被環(huán)衛(wèi)工人緊緊的吸引過去，他們正在清理垃圾，頓時我的心里不禁生出了敬意，這么冷的天，還要來為大家、社會服務，真是好有責任心，而且他們的熱情根本就沒有被這雨點所澆滅。

　　走著走著，時不時的聽到一些人在引吭高歌，路旁叫賣的小販也毫不懼畏這寒冷，我的心頭不禁被這氛圍所感染了，心里的熱情止不住的涌了出來，我忘記了寒冷，忘記了雨珠從我的面頰上滑落下來。

　　周圍的花草樹木，貪婪的喝著香甜的雨水，朵朵花瓣上閃著晶瑩的水珠，我不禁想到了：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生；隨風潛入夜，潤物細無聲。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�。∮赇冷罏r瀝的下著，和著夏的協(xié)奏，和著到來的喜悅來到這世界上，我們又有什么理由來拒絕它，來否定它呢？

　　以前，在我的.印象中，雨是無情的，每每見到雨，便心生厭惡，因為多雨的季節(jié)是令人煩悶的，而每次雨的到來也會使我們不由的感傷，生出眼淚……可是，我錯了，我們總是一味地抱怨它，卻忽略了它的美。

　　我望著這個世界，仿佛就是一張清新的水墨畫，是那么的純潔、透徹，滴滴雨珠都像是一朵朵雨花，旋轉(zhuǎn)、彌漫在大地的每個角落。��！靜靜地去聆聽它的聲音吧。在我眼中，這雨不單單只是水蒸氣而形成的，更多的，它像是天使的眼淚，來溫暖、灌溉整個大地。

　　我不禁放慢了步伐，去欣賞、陶醉在其中……

下雨天作文9

　　滴——答!滴——答!推開濕漉漉的窗戶，外頭果然又下雨了。雨?我忽然想起了什么，我四處尋了尋，目光最終落在一個普普通通的礦泉水瓶子上。

　　這個瓶子里的水好臟，還生出一些灰塵團似的東西，我轉(zhuǎn)過瓶身，——咦，上頭貼著一張標簽呢，是我寫的字：“日記，雨水�！卑。�我想起來啦!去年的七月十五日，是一個暴雨天。那天……

　　“考試開始，請各位安靜地坐下!”教練嚴肅大聲地說道，聲音大得可以蓋過門外的雨聲。跆拳道館的.門是卷閘門，四面窗戶中開了兩扇，所以大風大雨就幾乎可以隨意進來攻擊我們�？燧喌轿疑蠄隽耍�加之時而淅淅瀝瀝，時而急促的雨聲，我的小心臟不禁怦怦直跳……教練喊了我的名字!“到!”我大聲一應，總得給自己壯壯膽吧。我的腦海里快速地回放練習的場景，時刻提醒自己不要忘記或者做錯了一些重要的事，不可以被扣一分。“開始吧�！苯叹氃捯魟偮�，我腦袋一片空白了。其中一套動作我做了一半時，忽然忘了一個動作!怎么辦，怎么辦!我好像靈魂一下出竅了，一動也不動，呆若木雞。這時，場下同學們紛紛議論起來，突然，教練的聲音打破了沉寂：“收。請站在那兒，重新來一次。”

　　呼!原來，教練以為我是離墻太近才打不下去的，幫我換了個更寬敞的地方!我調(diào)整了一下呼吸，門外雨下得更密、更緊了，但是我竟讓自己平靜了下來——越是這種時候，越需要冷靜!我終于順暢、完整地打完了這套動作。窗外的雨聲也仿佛漸漸地被我的大喝聲震住了，像剛剛大發(fā)脾氣的小孩子，現(xiàn)在認識到自己的錯誤后漸漸地停止了哭鬧。

　　我這次跆拳道考試——成功啦!好開心哪。教練把我剛才考試成功踢破的木板送給我作紀念，我望著它們，真是既心酸又快樂，回家吧，告訴好朋友這件事!

　　剛到了家樓下，天又下起雨來了，放佛在歡迎我回家呢。我突發(fā)奇想，跑上樓端了一個臉盆下來，放在天空之下，接收來自天空的祝福。又想了一會，還差點什么，我又奔上四樓的家，翻出這個礦泉水瓶，寫上：“日記，雨水�！卑。�不知是先前考試時手使勁過頭，還是心情太激動了，字都寫不好，手老是抖個不停，我看了看四周無人，便走到臉盆旁，對著天空哈哈大笑。

　　滴——答!滴——答!分鐘又走過了一圈，此時窗外仍是淅淅瀝瀝下著雨。

　　我的心緒萬千，如這雨絲萬千。

下雨天作文10

　　走過下雨天的西湖，心底里只會浮現(xiàn)出一個字：奇。

　　山是奇的。雨西湖邊的山，是天然的美，是奇幻的美。這種美，是一種突然的美：一大朵烏黑的云猛地遮住了太陽，幾千幾萬條雨絲飛一般地落下，使爬山的人措手不及。有人把包擋在頭上，有人只能用手遮住頭發(fā)，所有人無一不是猝不及防，從山下望上去，真是天下奇觀。這種美，是一種迷蒙的美：不是清晰可見，也不是若隱若現(xiàn)，而是這山望不見那山高，“孤山煙雨”，“湖濱晴雨”，令人感到如夢似幻。這種美，是一種沁人心脾、豁人耳目的美：或清新脫俗，或依稀如畫。不加修飾，飄出綿綿細雨；千絲萬縷，仿佛山巒的“白色屏障”；牛毛小雨，則宛如“淡淡紗巾”。

　　湖是奇的。雨西湖像一個才華橫溢的奇女子，一會兒輕輕撫琴，一會兒又用上烏黑的墨汁，在紙上寫下濃濃的毛筆字。它尤其愛跟小魚妹妹一起玩：一會兒說著悄悄話，用細細的雨點兒撫摸著小魚妹妹；一會兒卻召喚來了大大的雨滴和呼呼吹著的的風，把剛剛露出水面的'小魚嚇了一跳。小魚妹妹可生氣了，它把頭一掉，潛到湖底去了，只在湖面留下了陣陣漣漪。有時候，小魚妹妹也不會生氣，反而不買這個奇女子的帳，依舊自我地在湖面上逛來逛去，弄得這個奇女子哭笑不得。小魚還有更聰明的辦法，它召集來好多朋友，在湖面上躍出一道道優(yōu)美的弧線，讓在路邊散步的人們拍手叫好，夸獎這位奇女子孕育出了那么美麗的魚兒，弄得這有些調(diào)皮的奇女子不好意思再對這些小魚兒“風雨相加”。小魚兒成功地用這個“奇”辦法逃過一劫！

　　湖邊的植物當然更是“奇趣”十足了。那些高高低低的柳樹在我們的兩旁搭起了一個天然的屏障，遮掉了許多雨點兒。當我們正在贊嘆被雨洗禮過的柳葉更加青翠，好像要流下來的時候，一只麻雀飛到了樹枝上，那片葉子上真的流下了水珠，還掉在了我的額頭上——原來是雨滴！

　　在雨西湖邊行走，游客們也變得“奇”了起來。平時總是嘰嘰喳喳吵個不停的小朋友，安靜了下來，呆呆地望著滿是漣漪的西湖；沒帶傘的人們也顧不上躲雨了，定住腳步凝望著湖中央。我也不例外，趴在車窗上，想起了那句諺語，“晴湖不如雨湖”……滿湖的安安靜靜，滿街的滴滴答答。人們，在這雨西湖中真正做到心如止水了。

下雨天作文11

　　望著窗外的綿綿細雨，街上人人都打著傘，不時有人把傘借給別人，這是一種風景線；望著窗外雷聲陣陣，街道上空無一人，好安靜；望著一場太陽雨，大家都跑上操場，享受太陽的沐浴，同時享受雨點的清閑……

　　毛毛細雨，滴滴的下。在人群中穿梭，不斷尋找一個同學或熟人，能借我傘，或直接把我用傘撐回家�？嗫鄬ふ�，始終找不到。正準備絕望時，前方傳來一聲男生的聲音：“我的傘借你撐吧！”抬起頭是一位和我一樣大的小學生……在艷陽高漲的太陽下，我又在人群中穿梭，這次，我尋找的是那位小學生……過了一會兒，毛毛細雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學生，而是站起來，把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學生，這時，我看除了他眼中的感激，感動……有很多種感覺交織在他的.眼中。我也想那位小學生一樣，用手抱著頭，走回了家……

　　雷雨，在下……雷電，在閃……我正在做作業(yè)，正在做一道百思不得其解的數(shù)學題，這時，我正在數(shù)學的世界中翱翔。準備找到對這道題的一線方法。忽然！我抓住了！我找到了！我正準備振臂高呼時，一陣雷聲響徹云霄，我的思路……沒了……我抱頭，無奈。媽媽這時突然走了進來，將切好的蘋果放在我面前，說了句快吃吧，就走了。這時的我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個人身上。一撒手，盤子掉了下去，沒碎，蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來，開始撿蘋果……這時，我好像懂了什么，我也蹲了下去，開始撿蘋果……那一夜，雷聲陣陣，但我卻感到格外安靜……

　　太陽與雨，生生相克，他們怎么會在一起？……體育課上，正在下太陽雨�？矗�那是陳，他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去，饒有興趣的看著他，希望他能有一點收獲。忽然，他好像有點頭緒。他一路小跑，沖進了科學館�？磥硭�遇到了點麻煩，怎么這么長時間都沒出來，不過，這時，他滿臉笑容的走了出來。看！他的手里拿著放大鏡。他用手中的放大鏡，一面對準太陽，另一面對準地上的口香糖，過了一會兒，口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開，讓雨浸透口香糖。過了一會兒，口香糖，自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想，這不是太陽與雨的結(jié)合嗎？……

　　今天，正好下著雨……

下雨天作文12

　　外面的雨淅淅瀝瀝地下著，自從昨天就一直陰云密布，太陽公公始終沒有露面，樹葉隨著一陣陣風吹過而顫動著，發(fā)出沙沙地響聲，柳枝也開始了那極不和諧的舞蹈。

　　媽媽去開家長會了，剩下我一個人在家。我的心也一直像窗外一片片樹葉，在掉落的過程中旋轉(zhuǎn)顛簸，起伏不定，有時啪地一下打在窗戶上，頓時涼了半截，有時飛舞、掉落、亂成一片。我這并不是因為獨自在家而倍感孤獨，而是因為前幾天剛剛不好好聽講造成的成績下滑被老師批評，害怕被媽媽打而感到空落。我坐立不安，就連倒水時都把水灑在了桌子上。有時心想，如果媽媽知道了怎么辦？肯定免不了一場唾沬大戰(zhàn)，還有可能拳腳相加，唉，要是當時我能認真聽講，上課不吃零食就不用這么擔心了，還有可能被老師表揚，多好呀！希望老師不把這事告訴媽媽，多夸夸我，那樣我就保證以后幾乎篇篇試裝考一百。我抬頭看看灰蒙蒙的天空，想像著自己幾小時后的悲慘狀況。

　　沒過多久，媽媽就回來了。那夾雜著幾縷銀絲的黑發(fā)被亂風吹得擰作一團，混合著雨水粘在被汗水打濕的粘糊糊的面龐上，顯得格外蒼老，那雙無神的雙眼透露出對我的`失望與傷心。只見她放下雨傘，把老師發(fā)的評價表，卷子與通知扔到一邊，沒有說什么，只是輕輕地“哎‘了一聲就轉(zhuǎn)身去廚房做飯去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地望著地面，沒有批評，沒有嘮叨，也沒有指著我大罵一通，也沒有把卷子扔到我面前，更沒有拳腳相加。我感覺奇怪極了。心想，可能媽媽不知道？不可能，卷子和評價表都帶回來了，也許老師沒有寫上去？可媽媽那眼神。那眼神。仿佛什么都告訴了我。那眼神，就像在說：“兒子�。∧阍趺淳筒荒苊靼讒寢尩目嘈哪�？媽媽是為你好�。∧阋�是是不努力，就考不上重點中學呀！”那眼神，雖然也是陰暗的，就像外面的天，可它更像一張會說話的嘴，把無限的道理都告訴了我。

　　“兒子，吃飯了�！甭曇粝裢�常一樣，充滿了慈愛。我磨磨蹭蹭到了飯桌前。媽媽不停地往我碗里夾菜，就好像什么都沒發(fā)生一樣。我實在忍不住了，一滴眼淚滾到飯碗里，說：“媽媽，我知道錯了，我以后再也不上課吃零食了，我一定好好聽講，再把落下的功課補上�！蔽乙惶ь^，看到媽媽早已淚流滿而，她哽咽地說：“兒子，知道了就好，以后好好聽講就是了�！�

　　外面的雨早已停了，太陽又撥開烏云那層面紗露了出來，柳樹又開始隨著風兒飄蕩起來，我的心也豁然開朗。

下雨天作文13

　　雨里散落著我的思緒，我的不安，浸透了我落寞的滋味。望著前面太高的樓，我看不過去，被擋住了我太遠的視線。眼里的模糊在恍惚間變幻，雨里太多蒙蒙的憂傷，裹了我一個季度的寒冷。秋天的清冷開始游蕩，鉆進了每一個縫隙，鉆進了我的衣角，不住的哆嗦，我躲閃不及。

　　眼神迷離在雨里，凄愴的雨，擋不住的哀傷，怨著天涼里的遠，不知道尋你去向哪個地方。你在雨里模糊的走遠，一場場的觸不可及，身姿的影還停在雨里，我尋找在自己的記憶里，不舍得的失去，讓我痛下心扉的祈禱，我希望的留住，在你身旁的快樂，愛著很久很久，從我最開始的記憶開始。

　　秋葉飄零帶著哀傷游蕩，季雨是醒不來的夢，帶著我迷失在悵惘里。過著街道的天橋，望著兩邊的車，我想被帶走，沒有因果，我被帶走離開。在街道的盡頭里，和現(xiàn)在再也不相遇，不相遇沒有一份記憶，沒有一份現(xiàn)在的哀傷。 路邊燈火輝煌，是別人的歡聲笑語，我是一個無關(guān)的人，無關(guān)這個世界的悲痛。燈光耀眼，一場場戲劇在這個人生的舞臺里上演，你是站在哪個地方的人，說著什么言不由衷的話，什么時候卸下厚厚偽裝，沒有人需要你的偽裝，這里沒有那么多偽裝。燈光太過耀眼，蓋過了每一個人自己，有一天我們在各種追逐里，還未來得及明白失去，便早已離開了歲月。

　　我躺在雨里，像是青蔥般的生長。雨的微細滋潤著我的田野，我在一點點生長，天空中沉沉的云，壓不住我的希望，我沖破天際去迎接陽光的溫柔，懷抱里的安康。誰的存在讓我明白所有的不可阻擋，誰的意志讓我只在此路不愿回頭。向著天穹走去是一條沒有盡頭的路，我們向著那個方向走去，才會接受太多的存在。這里雨的迷蒙，已經(jīng)不能再看到更多了。

　　雨里的`流水聲，在水溝里盤轉(zhuǎn)，再也不見的消失。滴答聲落滿了傘的遮蓋，斷斷續(xù)續(xù)的，敲打著這里的寧靜，我看著樹木被洗的清脆，枝尖的霧氣仿佛是一場空曠的遠，在這里的寒意，損傷著我的心情，久久不能愈合。

　　七夕的雨里找不到別人，一個人的旅途，是給了自己的浪漫，在雨里，在風里，等待又失去。

下雨天作文14

　　“又下雨了!”一群女生嘰嘰喳喳地怨天尤人。這句話，好熟，似曾相識——

　　“又下雨了!”是你，是你在乍暖還寒的那個季節(jié)，把我藏在你的手臂下。因為那時的我，忘記拿傘，沖到學校，卻又凍得瑟瑟發(fā)抖。我還記得你用紙巾，輕輕地擦著我額頭上欲流而未流下的雨水。又不知從哪兒弄來了一個熱水袋，小心地藏到我的外套里。但那時的你，雖已汗?jié)M額頭，卻毫無怨言，只是在我耳旁，輕輕說了一句：“下次不要忘了!”我點頭默許。上課鈴響了，紙巾進入了垃圾桶，你也留了一個回座位的背影給我。那時那刻身處那地的我，不覺一陣感動化為暖流，隨著血液充斥全身。

　　“又下雨了!”依然是你。不過這一次，是在夏天，在那個我們即將分別的不愿走過的六月。

　　你拉著我的手，跟著老師走到了那幾排座椅旁。你半開玩笑地對我說：“你看，老天都為我們的分開傷心著呢!都哭了!”我不得不承認你的修辭和想象都很棒，但這一次，你開錯了時間。

　　我看著你，你在笑。在一聲“茄子”之后，我們又回到了班上。我不知道照片上的你，會怎樣。但我們沒有時間再去思考，因為我們要畢業(yè)考試了。

　　“快下雨了吧!”這一次發(fā)話的是我。剛剛走下演講臺的`我，看著天空的烏云，似乎在問卻又好像沒問你地嘀咕了一句。

　　“或許吧!”我不相信這是你說的話。以前，你從來都那么自信，就算錯了，也會堅持到底，你從不會模棱兩可地回答我的問題。

　　回到班上，我們默默無語。只剩下兩個小時的團聚了，以后，可能不會再次相遇。

　　我記得，你在我的同學錄上留了這么一段話——

　　“在我們沒有認識之前，是兩條毫不相干的平行線。這六年，不知是誰突然走錯了路。我們認識了。六年之后的今天，我們中的一個又走回了正確的路。我希望，一直走直線的人是你，走折線的人是我!”

　　或許我的答復晚了很久吧!

　　我寧愿相信，我和你都是折線，在特定的時間是會相遇的，我們只需用愛，來等待。

　　又是一個下雨天。

　　又是一個想你的日子。

　　……

下雨天作文15

　　窗外的云，越積越厚，仿佛在剎那間化作一只巨大的黑手籠罩了整個世界。隨著一聲巨響，壓抑已久的烏云被雷電釋放出來，豆大的雨點從天而降。雨越下越大，越下越猛�！皣W啦啦，嘩啦啦……”那是雨點們在大地的舞臺上翩翩起舞，它們淋漓盡致地展現(xiàn)著自己瞬間的風采。

　　窗內(nèi)的我，正埋頭苦干奮筆疾書。哎！寫不完的作業(yè)，解不完的方程……在題海中憋得快要窒息的我禁不住窗外精彩世界的誘惑，拋開紙筆，盡情地欣賞這別開生面的雨的舞會。

　　“轟隆隆，轟隆隆”一陣陣震耳的雷聲，震得窗戶“嗡嗡”響，這是為雨的舞會配樂。隨著雷聲，雨越下越大，雨的合唱隊的聲音越來越響亮，那是強而有力的伴奏。我側(cè)耳傾聽，聽到雨點撞擊防盜網(wǎng)的“嘭嘭”聲，聽到風吹襲窗戶那“呼呼”聲……窗外，已是一片茫茫雨海；天地間，已是一片模糊。

　　在這激情興奮的背景音樂中，雨點迸濺、旋轉(zhuǎn)、跳躍，落在地面上，窗欞上，墻壁上。飛濺的水花劃出華麗的弧線，晶瑩潔凈。有時大的雨點如子彈般飛快地砸向窗戶，“砰砰砰”的聲音便縈繞在窗欞間。有時大雨點分散成小雨點輕輕地從窗戶上滑落下來，就像一顆顆透明的水晶落下。那一刻，雨點們凝結(jié)成了一種豪邁，爽快，意氣風發(fā)的精魂。

　　是的，這個世界是它們的，世間萬物都是雨的臣民，你看，大樹低下了頭，窗戶不斷地顫抖……又有誰能抵擋住雨點如此猛烈的攻勢呢？也許是跳累了唱累了，雷聲漸漸停了，雨聲漸漸小了，“滴答滴答”，你聽，舞會的.伴奏不再是鼓聲了，它已經(jīng)換成了柔和悅耳的琵琶聲了。在這婉轉(zhuǎn)清脆的旋律當中，小雨點輕輕舞動，樹葉更綠了；小雨點淡淡一抹，花兒更美了；小雨點伴著風旋轉(zhuǎn)，空氣更清新了。孩子們穿著漂亮的雨鞋，打著花花綠綠的小傘，高興地踩著水花，在微微細雨中快樂地嬉戲。那一刻，雨點們又成了溫柔，細膩，純潔無瑕的精魂。

　　��！雨的精魂不正是中華魂嗎？像中華的漢子，豪邁，爽快，意氣風發(fā)；像中華的女子，溫柔，細膩，純潔無瑕。

　　一場雨，不僅僅凈化了世界，也凈化了我的心情。

　　下雨天，真好！

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