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[精華]考試風(fēng)波的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試風(fēng)波的作文 篇1
考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵;考試后,也許有人很快樂,拿著成績回家后被夸獎一番。
在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在復(fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責(zé)罵。
在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細(xì)去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。
在考試后,開家長會中,老師一個一個的說成績,最后讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動,回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的`。”“我會謹(jǐn)記父母教誨的,放心吧!庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐,心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開心的。
考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!
考試風(fēng)波的作文 篇2
搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會有收獲。
還記得在小學(xué)六年級最后一學(xué)期的沖刺。全班64個同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。
后半學(xué)期,對于我是一種挑戰(zhàn),每個人都有惰性,當(dāng)然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業(yè),但是,在這種慌張的.心態(tài)下怎能一心一意認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)呢,只不過是填完所有的空就算是寫完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時,出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫的,所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……
畢業(yè)前的那幾個星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對我們很負(fù)責(zé)任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個腳印,踏踏實實的向前進(jìn)!
語文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn),上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關(guān)斬將……
那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。
有付出就一定會有收獲,那次考試風(fēng)波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……
考試風(fēng)波的作文 篇3
“什么,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。
講臺上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯,沒通知大家就數(shù)學(xué)測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎!敝灰娝炀毜哪贸鲆晦嚲恚苏橇荷系难坨R,露出一絲得意的神情,“同學(xué)們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時間,現(xiàn)在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間!
講臺下的同學(xué)們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒復(fù)習(xí)呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。
“好了,同學(xué)們大家不要吵了,F(xiàn)在時間還剩10秒,我們一起來到數(shù),10,9.........3,2,1,開始!卑l(fā)下試卷,同學(xué)們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”
小A環(huán)顧著四周的同學(xué),心想:看把!這些虛偽的家伙,考試前,這個說沒復(fù)習(xí)那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!
教室里安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了?匆粋紙團(tuán)搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的'操縱者一眼,說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監(jiān)督下,考試總算結(jié)束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。
只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā),使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。
考試風(fēng)波的作文 篇4
又到了期中考試的時間了......早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報也沒派上用場,爸爸說:“你看你錯的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風(fēng)波暫時算是過去了,以后我一定會努力努力在努力!因為媽媽相信我會做的更好的!這是媽媽給我的`唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
考試風(fēng)波的作文 篇5
說起我呀,可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分,不是我不懂呀,而總是由于粗心大意被扣分,一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人?哎,欲知詳細(xì)故事,那你就聽我細(xì)細(xì)地說來吧——
記得上一次數(shù)學(xué)單元考,我高高興興在等待考試,可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了!霸趺崔k呢?怎么辦呢?再過10分鐘就要考試了,沒橡皮怎么辦呢?”急得我把書包翻了個底朝天,結(jié)果半天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌看到我的焦急,也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒,咦,那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮,正在開心笑著:我的`小主人這真是個馬大哈……
鈴聲響了,老師發(fā)下了考試卷,看看前后排和同桌都有兩張試卷,為啥我卻只有一張呢?后排同學(xué)笑著說:“因為你太無私了,自己試卷都沒拿就傳給了我,哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷,剛要動筆寫第一題時,數(shù)學(xué)老師走過來,指指點點說:“梓萌同學(xué),你的名字在哪里?班級在哪里?”哎,馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷,第一個就上交了,老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢?原來很簡單的口算題,我末尾少寫一個0,被扣一分;應(yīng)用題單位沒寫,又拿走一分;最可惡的是寫試卷時落題了。哎,馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波,大家聽了,可要吸取教訓(xùn)喲!
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