藝術(shù)的作文精品[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
假如您是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外熱和;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……
假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么您一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的.丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的您也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。
假如您是位愛(ài)美的女士,天天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品才稱得上是藝術(shù),正是因?yàn)槲覀兩磉叺乃囆g(shù)才讓我們的生活變得這么豐富多彩。
藝術(shù)的作文 篇2
很多人都會(huì)認(rèn)為藝術(shù)跟我們這么多普通人們沒(méi)關(guān)系,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專門(mén)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都少了對(duì)擅于發(fā)覺(jué)的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美的人,無(wú)論老少,每回出去前,都會(huì)對(duì)著穿衣鏡裝扮下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的'衣物有沒(méi)有合適新穎,顏色有沒(méi)有美麗與合適。
不是有句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。喜愛(ài)去西餐廳花費(fèi)的人,一定是對(duì)某一家西餐廳中的裝飾風(fēng)格情之所鐘,那些具有別國(guó)格調(diào)的雕像、古雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著人們生活水準(zhǔn)的增強(qiáng),我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的那樣的安心舒坦的好心情。
一種新穎特有的室內(nèi)裝修,一曲舒服悠久的音樂(lè)或一張精細(xì)時(shí)尚的畫(huà),都會(huì)使人有淋漓暢快體味的感覺(jué)。現(xiàn)在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。
藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出來(lái)的畫(huà),藝術(shù)不一定是知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌手演奏的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
藝術(shù)的作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了“第十三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)興高采烈地參加了這次活動(dòng),演員都很幸苦,他們利用中午睡覺(jué)的時(shí)間,周六周天的.時(shí)間彩排,所以今天他們演的都很好。
我們班的演員演的是守株待兔,小演員們演的都很精彩,謝謝小演員給我們一十班爭(zhēng)光!我也要向他們學(xué)習(xí)。
藝術(shù)的作文 篇4
“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”蕭伯納的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。
三年級(jí)的時(shí)候,我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看,一回到家,就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)?蓩寢屨f(shuō);學(xué)繪畫(huà)不是不可以,但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”?“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。
媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,在我學(xué)習(xí)的`繪畫(huà)中,我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感,雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。
很快一年過(guò)去了,我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了,老師教我們畫(huà)素描,素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味,使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心,所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間,我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作,在老師的苦口婆心下,使我明白了一些事實(shí)和道理,我也很努力的克服了自己的一些不好的想法,在繪畫(huà)里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……
藝術(shù)的作文 篇5
徐悲鴻是中國(guó)當(dāng)代杰出的畫(huà)家,卓越的美術(shù)教育家。他出生于江蘇宜興,幼年隨父學(xué)畫(huà),后赴巴黎入法國(guó)國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校,精研素描與油畫(huà),并先后去英、德、法、意及瑞士觀摹學(xué)習(xí),吸取了不少世界藝術(shù)精華。他擅長(zhǎng)中國(guó)畫(huà)、油畫(huà),尤精素描。
徐悲鴻畫(huà)馬,堪稱一絕。他很喜愛(ài)馬,最早也是以畫(huà)馬聞名的。他對(duì)馬的肌肉、骨骼以及神情及動(dòng)態(tài),作過(guò)長(zhǎng)期的觀察研究,經(jīng)常在山鄉(xiāng)和有馬的地方對(duì)真馬寫(xiě)生,馬的速寫(xiě)稿不下千幅。所以他下筆時(shí)能作到“全馬在胸”,筆墨酣暢。他早年流落上海時(shí),曾畫(huà)了一幅馬,寄給上海美術(shù)館,得到主持該館的嶺南派畫(huà)家高氏兄弟的贊賞,說(shuō):“雖古之韓干,無(wú)以過(guò)也”。
1934年4月,徐悲鴻應(yīng)邀到莫斯科舉辦畫(huà)展。一天,他應(yīng)蘇聯(lián)文化局長(zhǎng)之請(qǐng)為觀眾作一次畫(huà)馬的現(xiàn)場(chǎng)表演,他充分運(yùn)用中國(guó)畫(huà)獨(dú)有的線條,水墨濃淡相宜,寥寥數(shù)筆,一匹勢(shì)不可擋的奔馬便躍然紙上。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的素有愛(ài)馬之癖的騎兵元帥布瓊尼,撥開(kāi)人群走到徐悲鴻面前,直率地說(shuō):“徐先生,就將這匹馬贈(zèng)給我吧,否則我會(huì)發(fā)瘋的!”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了,欣然點(diǎn)頭答應(yīng)。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱,并大聲稱贊道:“徐先生,你不僅是東方的一支神筆,也是屬于世界的一支神筆。你筆下的奔馬,比我所騎過(guò)的那些戰(zhàn)馬更加奔放、健美!”
徐悲鴻畫(huà)的馬落筆有神,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,盤(pán)骨強(qiáng)壯,氣勢(shì)磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名馬為題材所畫(huà)的《八駿圖》,成為這位藝術(shù)大師的.不朽名作。而其最著名的則是《九方皋相馬》,現(xiàn)藏北京徐悲鴻紀(jì)念館。
在徐悲鴻筆下的馬,賦予了畫(huà)家自己的個(gè)性和理想。他常借畫(huà)馬抒懷,有所寓意,以寄托自己的悲哀、憂郁、希望和歡樂(lè)。這從畫(huà)面和畫(huà)上的題詞即可清楚地看出,這樣的事例不勝枚舉。上世紀(jì)40年代初,徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火紛飛中,只身遠(yuǎn)走南洋,4次舉辦作品展覽,將賣(mài)畫(huà)的全部收入捐獻(xiàn)給失去家園的祖國(guó)難民。他在一幅馬畫(huà)上題詞:“水草尋常行處有,相期效死得長(zhǎng)征!北磉_(dá)了主張積極抗日的愿望。
1944年在重慶中央大學(xué)授課并籌備中央美術(shù)學(xué)院時(shí),他把賣(mài)畫(huà)的收入多用來(lái)幫貧寒的學(xué)生、教師和文化界人士,而自己卻過(guò)著異常艱苦的生活。他在一幅側(cè)面奔馬畫(huà)上的題詞是:“問(wèn)汝健腳果何用,為覓生活競(jìng)?cè)振Y”,反映著當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)境況。1953年,徐悲鴻在北京故居,歡快地?fù)]動(dòng)墨汁淋漓的畫(huà)筆,只用了十幾分鐘,便畫(huà)出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬,并題寫(xiě)道:“山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道平”。
這充分表達(dá)了畫(huà)家對(duì)新中國(guó)誕生的神情和發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)喜悅。
藝術(shù)的作文 篇6
生活的藝術(shù)!
是你?是我?亦或是他(她)?
每一天,重復(fù)每一天的生活。誰(shuí)會(huì)真正感受到生活里面潛在的藝術(shù)呢!
忙碌的生活,帶走的是一去不復(fù)返的年華?還是,我們來(lái)不及感受的藝術(shù)呢?
笑是不是藝術(shù),那哭是不是藝術(shù)?
我想,每個(gè)人的確認(rèn)識(shí)多少會(huì)有不同的.。但是,可以肯定的是。沒(méi)有人可以躲過(guò)哭笑,不是嗎?
沒(méi)什么可以代替生活的確藝術(shù)!
就像沒(méi)什么可以代替媽媽給你泡的熱牛奶,暖心;剛出生的寶寶,帶給破敗之家的喜悅,新生……
不同的確生活帶給不同的人不同的藝術(shù)人生!
人應(yīng)該要改變,改變那些桀傲不羈。
用一顆真誠(chéng)的心去感受生活帶給你的藝術(shù)!
藝術(shù)的作文 篇7
我最近經(jīng)常碰到,那個(gè)少年。
他習(xí)慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢(shì)坐下,抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他,唱一些如今很少可以聽(tīng)到的那些老歌。
那些歌,清新而又寧?kù)o,沁人心脾。
我習(xí)慣,在自己的心情很糟的時(shí)候,去看他的演奏。他旁若無(wú)人的唱著我只有在童年才可以聽(tīng)到的情歌。
他從來(lái)不在乎身旁的環(huán)境,人來(lái)人往,對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的客觀而又純粹。與自己無(wú)關(guān)。
有時(shí)候天空會(huì)下一些小雨,但是他依舊抱著那把吉他,一個(gè)人在細(xì)雨中獨(dú)自陶醉。
我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢(mèng),但我相信那夢(mèng)一定是分外的'浪漫。
一把上了年歲的木質(zhì)吉他,配上干凈的嗓音,演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無(wú)人的演唱,令人聽(tīng)了,感覺(jué)很輕,很輕。
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