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高中家長會主持稿串詞
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母咧屑议L會主持稿串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中家長會主持稿串詞1
尊敬的各位家長：
大家好!
首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中，到校參加家長會，是對學(xué)校工作的支持，是對教師辛勤工作的-好褒獎。
梳理西三小學(xué)20xx-20xx年的工作，一個(gè)醒目的主題詞便是“感激”。一年來我們在緊張有序的工作中代表吉林省迎接了國家教育司領(lǐng)導(dǎo)的視察，多次代表南關(guān)區(qū)向全省各個(gè)學(xué)校展示了我校體育和藝術(shù)發(fā)展的`優(yōu)秀成果，在南關(guān)區(qū)運(yùn)動會上展示了我校全體師生良好的精神面貌，連續(xù)幾年在南關(guān)區(qū)26所中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中名列前
茅作為學(xué)校，我們感激每一位老師的辛勤付出，因?yàn)槟銈兊母冻龀删土宋魅W(xué)持續(xù)的發(fā)展和成長;我們感激每一位家長的全力支持，因?yàn)槟銈兊闹С謭?jiān)定了西三小學(xué)繼續(xù)前行的勇氣和力量。謝謝大家!
今天的家長會，我們首先有請李艷萍校長向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況，之后是我校的法制副校長做關(guān)于《家庭教育與學(xué)生健康成長》的專題講座。-后由專業(yè)的心理咨詢師為各位家長講解關(guān)于孩子心理健康培養(yǎng)方面的相關(guān)知識，主會場的活動結(jié)束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家，就孩子的具體情況進(jìn)行溝通和交流。
同時(shí)，借此機(jī)會，誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。
作為培育人才的搖籃，我們西三小學(xué)始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質(zhì)取勝”的教育理念，學(xué)校在質(zhì)量強(qiáng)校的同時(shí)，堅(jiān)持特色立校，走出了一條個(gè)性化的發(fā)展道路，取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的李艷萍校長總結(jié)一下我們一學(xué)期的工作。
高中家長會主持稿串詞2
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表高二級部全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí), 感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子美好的明天。我們召開這個(gè)家長會，主要目的就是希望家長同志能通過這個(gè)家長會多了解一下學(xué)生學(xué)習(xí)成績,多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績! 新年伊始,萬象更新,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和各位家長同志相聚在這里，共商我們高二學(xué)生教育管理大事，這反映了我們英中對高二學(xué)生前途和未來的高度重視。
家長同志們，當(dāng)今社會，競爭激烈。國家與國家的競爭實(shí)質(zhì)上是人才的競爭;家庭與家庭的差異，實(shí)質(zhì)上是教育的差異;人與人的不同，實(shí)質(zhì)上是綜合素質(zhì)的不同。子女教育的好壞，關(guān)系到國家發(fā)展，關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到家庭幸福，關(guān)系到孩子未來。因此，學(xué)生的教育，重于泰山!今天，我們召開這個(gè)會議，目的是加強(qiáng)我們之間的相互溝通與交流，加強(qiáng)我們之間的相互理解與支持，加強(qiáng)我們之間的信賴與友誼，共同為學(xué)生孩子們鋪就一條美好未來的'金光大道。
家長同志，今天的會議分兩個(gè)部分。首先由分管高二級部的王振林校長講話,然后以班為單位由班主任主持召開家長會。下面首先請王校長講話.
(王校長講話)
家長同志們，剛才王校長介紹了學(xué)校的基本情況，小結(jié)了學(xué)校近年來取得的各項(xiàng)成績，分析了高二年級學(xué)生現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)了學(xué)校教育管理措施，對家長同志們提出了意見和建議。
學(xué)校硬件設(shè)施及規(guī)模，說明了英中是您的孩子理想的求學(xué)之地。
學(xué)校的各項(xiàng)成績和多種榮譽(yù)，證明了英中有一班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有一群敬業(yè)拼搏的教師，有一批向上進(jìn)取的學(xué)生.
各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，體現(xiàn)了英中賞識教育，從嚴(yán)治校，重視育人過程，一切為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)的以人為本的教育理念。
家長同志們，回顧過去，我們驕傲自豪;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);把握現(xiàn)在，我們義不容辭。成績越好，我們壓力越大。努力工作，教育好你們的孩子，我們責(zé)無旁貸。壓力大，對學(xué)校對學(xué)生對家長是好事，擔(dān)子重，腳步就不能不更加穩(wěn)健，更加快速前行。全體英中人有信心有恒心有能力將壓力變成動力，將家長的理解與配合，支持與信任化為我們工作的力量，一步一個(gè)腳印把希望轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，把汗水鑄就成輝煌。
家長同志們，在過去的一年，絕大部分學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校要求學(xué)習(xí)、生活，體現(xiàn)出了學(xué)生們和家長們良好的愿望和務(wù)實(shí)的精神。學(xué)生是好樣的，老師是負(fù)責(zé)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是重視的，應(yīng)該說家長是滿意的。但是，學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)各自的表現(xiàn)是不平衡的，存在著較大差別。有極少數(shù)學(xué)生，紀(jì)律性不強(qiáng)，出現(xiàn)了遲到、曠課現(xiàn)象，還有個(gè)別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。更有少數(shù)學(xué)生打架鬧事。極少數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)生活不聞不問。這些對學(xué)生的教育可以說極為不利，對學(xué)生的成長影響極壞。這不能不引起我們的高度重視。
各位家長，孩子是我們生命的延續(xù)，望子成龍，盼女為鳳是每一位做父母的本能和天職。對子女的培養(yǎng)傾注了我們畢生的心血和精力。孩子們每個(gè)日日夜夜的奮斗，決定著他們未來生活質(zhì)量。子女過好每一天，是家長的心愿，學(xué)生走會每一步，是老師的希望。您的孩子成人成材，不能僅僅依靠學(xué)校和老師。家庭教育更為重要。“父母是孩子的第一任老師”。我在一本雜志看到這樣一則報(bào)道：某校一高一年級學(xué)生經(jīng)常曠課，老師通過調(diào)查。發(fā)現(xiàn)該生曠課是常邀同學(xué)在外打牌。一次該生被班主任教育，回答老師詢問其父母做什么工作時(shí)說：“我爸媽是打麻將的”。這則報(bào)道不能不令人深思。在我們的周圍，不乏家長貪圖娛樂而耽誤孩子學(xué)業(yè)的事例，也不乏家長全力經(jīng)商，不顧子女，最終家庭致富，而子女卻難以成材的典型。為人父母，人生最大的財(cái)富和幸福莫過于擁有成人成材的子女。孩子的“不聽話”，難以成才，必是父母的最大敗筆和終生憾事!家長朋友，千萬不要因自己過度享樂而荒廢了孩子的美好前程，千萬不要一心只為抓掙錢而誤了孩子的前途!學(xué)校衷心希望各位家長與學(xué)校配合，主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對孩子的思想，表現(xiàn)和文化基礎(chǔ)現(xiàn)實(shí)，采取有效、實(shí)際的教管措施，把門檻放低，把目標(biāo)找準(zhǔn)。過高的要求只能使孩子產(chǎn)生逆反心理，粗暴的手段只會讓孩子生發(fā)危險(xiǎn)行動。講究方法和策略，追求進(jìn)步與效果。給孩子提供優(yōu)質(zhì)的衣食住行，督管空閑的非在校時(shí)間，深入孩子內(nèi)心世界，把握他們的思想脈搏。關(guān)心子女的學(xué)業(yè)成績，剔除他們的不良行為。
在此特別提醒各位家長朋友，關(guān)注幾個(gè)細(xì)節(jié)：
您的男孩子留長發(fā)了嗎?穿奇裝異服了嗎!
您的女孩子喜歡佩戴首飾嗎?
您給孩子買了手機(jī)和mp3，mp4了嗎?
您的孩子都在和什么樣的人交往呢?
留長發(fā)，燙發(fā)染發(fā),穿奇裝異服，佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了。也容易使人認(rèn)為是社會上的不三不四之人。出現(xiàn)這些情況的學(xué)生一般也難以在學(xué)習(xí)上專心致志.
孩子有了手機(jī)和mp3。孩子不能控制自己正常使用，很多有手機(jī)的學(xué)生上課和晚就寢時(shí)情不自禁地玩手機(jī)、發(fā)短信、打游戲、聽歌曲.亂聯(lián)系。他有了手機(jī)和mp3還哪有心思和精力聽老師講課和學(xué)習(xí)呢。孩子要和您聯(lián)系，學(xué)校里有電話亭啊。聽英語，老師那里有錄收機(jī)。根本無需配手機(jī)和mp3，mp4! 近朱者赤,近墨者黑,交友不慎,留下慘痛教訓(xùn)的例子比比皆是.咱家長關(guān)注他們的交友了嗎?
孩子是否過早和異性經(jīng)常不正常交往呢?如果是的話，那孩子的心就早已不在學(xué)習(xí)上了!
只有避免了上述情況,學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高和前途理想的實(shí)現(xiàn)才有可能。家長同志們，我們確實(shí)要想孩子所想，急孩子之所急，喜孩子之所喜，樂孩子之所樂。學(xué)校今后也將進(jìn)一步硬化教育措施，強(qiáng)化德育手段，優(yōu)化育人環(huán)境。英中全體教師愿和您攜起手來，共施雨露，同育英才。我們堅(jiān)信，三年后，你們的孩子，我們的學(xué)生，一定會成長為一名人格健全遵紀(jì)守法學(xué)有所長素質(zhì)高強(qiáng)的合格畢業(yè)生，也一定會收到一份讓孩子讓您讓老師都滿意的高考錄取通知書。
各位家長，家長會第一部分就進(jìn)行到這里。下面由班主任、任課教師繼續(xù)和大家進(jìn)行交流。
最后祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成! 謝謝大家!
高中家長會主持稿串詞3
感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章�！鼻锶ザ瑏�，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長;
你們，是無比尊貴的客人;
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持! 今天的家長會主要分為兩個(gè)部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝班主任，從班主任的講話中，我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到學(xué)生們的希望和未來!高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的.書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)。 總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎粝?各位叔叔阿姨，請相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)xx班新的輝煌!
高中家長會主持稿串詞4
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的'最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長會，由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào)，同時(shí)應(yīng)同學(xué)們的要求，就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面開始我們的家長會第x階段