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藝術(shù)的作文600字集合[7篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文600字 篇1
中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國人后裔的智慧。
中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達了古人的感情和情感,有些還描繪了風景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此,古詩是一門文學藝術(shù)。
弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時而柔和,時而空精神。古箏和自樂也被認為是古代最好的樂器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的'音樂受到世界的贊揚,今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂器是一門音樂藝術(shù)。
陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個美麗的復(fù)古陶瓷作品!有時候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。
水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動物很神奇?梢韵胂笾袊嬘卸嘤忻R虼,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國還有很多藝術(shù),不能說也不能說。中國藝術(shù)不可低估,值得學習和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)!
藝術(shù)的作文600字 篇2
藝術(shù)散發(fā)著一種神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我愛著一種藝術(shù)——繪畫。誰都明白,藝術(shù)很難參透,但我覺得,只要用心,它就隨心而動。
在我小時候,看見電視上那美麗活潑的小人,就想用畫筆把它輕輕描繪出來,那時候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生動”,就只是想把它畫下來作為一種消遣時間的游戲?砷L大后,每次美術(shù)課我都能畫出令老師滿意的作品,所以,從那以后,我對繪畫更加的喜愛,直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。
學校經(jīng)常會讓我們編主題小報,那是一個寒假,我有一樣作業(yè):以走向孔子為主題編一張小報,我終于有了一次能展示自己才華的機會,回到家我就立刻拿出紙,思想了一會兒,便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來,不一會兒,紙上就現(xiàn)出了整齊的`輪廓,我一會兒工筆細描,一會兒又用彩筆涂抹起來。時間過得飛快,吃飯的時間到了,我不由得放下畫筆,起身要去餐桌,可看看那才畫好了一半的小報,卻沒有了一點兒的饑餓的感覺,于是,我又盤起那又酸又麻的腿,畫起小報來……
過了幾個小時的奮戰(zhàn),我終于把那一幅小報完成了,我早就累了,現(xiàn)在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我花花收拾好東西,趕忙坐下休息了……
終于,我把小報交給了老師,并如愿以償?shù)氐玫搅恕耙坏泉劇,我終于體會到成功的喜悅。
這件事已成回憶,但我仍然記得清清楚楚,因為它讓我懂得藝術(shù)也是一種樂趣,也能使人快樂,難怪有人說:“美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭!
藝術(shù)的作文600字 篇3
暑假,媽媽說要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!
7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。
媽媽說下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個飛碟的'形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍,終于輪到了。一踏進氣勢磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個數(shù)碼語音機。
我和媽媽每個館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時代的重要標志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要,我們?nèi)祟悓W會了制作陶器。我國新石器時代的文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說,它是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀左右,中國就開始進入青銅時代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術(shù)已經(jīng)達到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細得參觀呢!可是時間到了,我依依不舍地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。
這次參觀我學到了很多知識,而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起!
藝術(shù)的作文600字 篇4
身邊藝術(shù)讓人驚訝,讓人浮想聯(lián)翩。它是一幅畫,也是一支樂曲,而對我來說,齊白石筆下的蝦更是絕妙。
蝦是我們常見的動物,但畫出它真正樣貌的人卻很少。唯有齊白石所畫的蝦才稱得上是出神入化。那細長的兩根須好似兩只長矛,淡紅的蝦殼是它的盔甲,兩只剛勁有力的蝦鉗是最好的進攻武器。兩只威風凜凜的大蝦目光兇惡,手中的“武器”蓄勢待發(fā),胡須上下抖動,蝦尾左右搖晃,只要一聲令下,兩只蝦好像就會撲上去,把對方撕成碎片。我晃過神來,再看看畫上兩只蝦,好像成了互相的知心好友,想相約一起去玩呢。它們的目光又變得柔和起來,這神態(tài)各異的蝦真讓我浮想聯(lián)翩,不知不覺,我又跌入了幻想的漩渦……汩汩的溪水中,仿佛飄起了縷縷硝煙。走近一看,原來是兩只蝦之間的世紀大戰(zhàn)。瞧瞧那兩只蝦,兇惡的目光好像能將對方殺死,雙手持兵器,互相敲擊著,發(fā)出乒乒乓乓的聲響。修長的胡須好似堅硬帶刺的'長鞭,一看就知道能給對方致命的一擊。雙方都準備好了,不知從哪來的一聲清脆的聲音,使這場戰(zhàn)爭拉開了帷幕。一只蝦用自己強勁有力的蝦鉗不停地威脅對方,給對方一個下馬威;另一只蝦一邊用自己寬厚的身體抵御著攻擊,一邊使盡陰招,想把對方擊垮。兩只毫不遜色的蝦兵打得不分上下,想拼個你死我活。此時,它們的好友趕來,及時阻止了戰(zhàn)爭,又心平氣和地與兩方交談,使它們成了朋友,友好地握了握手。
回到現(xiàn)實生活中,我不得不贊嘆道:“齊白石所畫的蝦,可真是神乎其神。 彼囆g(shù)就如這幅畫,畫中的內(nèi)容總會讓人頗有感觸。
藝術(shù)的作文600字 篇5
秋風送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來了學校一年一度的藝術(shù)節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術(shù)節(jié)在原有活動項目的基礎(chǔ)上,新增了許多藝術(shù)課堂,特別吸引人,同學們激動不已,迫不及待的想去嘗試、體驗一番。
在這些五花八門、精彩繽紛的活動中,最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學生自我展現(xiàn)的舞臺,更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時的'練習時間,心里很期待演出,但又有點擔心,生怕自己出什么岔子。一轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子,我早早的來到了學校,就被校門口的情景給吸引住了,原來是五《7》班的樂隊,他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來,在媽媽的一再催促下,我也開始了演出,隨著伴奏音樂響起,我認真的彈奏起來,圍觀的同學由一、二個到三、四個到后來的十幾個,在同學的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。
晚上練琴時,腦海中時不時浮現(xiàn)出白天樂隊演出的情景,提醒著我要更加努力,這時弟弟背著自己的吉它進來,要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個主意——和弟弟一起演出,馬上行動起來,原以為弟弟會不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽話,而且還會根據(jù)音樂打拍子,后來我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后表示大力支持。果不其然當身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn),就引來不少的目光,表演開始,我認真的開始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛了,一曲結(jié)束,熱烈的掌聲響起,這時我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長拿著手機、相機、攝像機在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認真了,成為校園操場最亮的一道風景線。
藝術(shù)節(jié)讓我學到了許多知識,也讓我明白做事要堅持執(zhí)著,更知道了合作、團結(jié)的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁。
藝術(shù)的作文600字 篇6
“189班,你們最棒!。”這句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在你們身上,我真正體會到了這句話的真諦。這個學期,我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎,演講比賽三等獎,藝術(shù)節(jié)合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪!
升入初中以來,你們第一次參加校園文化藝術(shù)節(jié)。機具集體榮譽感的你們,在通知書下發(fā)的那一刻起,就迅速行動起來。排話劇的同學們積極的在一起探討問題,尋找劇本;跳舞的同學也在根據(jù)自身條件選取節(jié)目;參加合唱的同學也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕,同學們個個都在熱火朝天的準備中。
回想起那天藝術(shù)節(jié)的表演,我激動不已。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。當聽見觀眾們的熱烈掌聲之后,我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫面,想到了我們花了多少心血。‘斨鞒秩诵寄銈兊姆謹(shù)時,我多么感動!你們真是棒極了!從選擇節(jié)目到表演,一次次的練習,你們都很認真,都很執(zhí)著!當我第一次仔細聽我們合唱時,我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了!你們是多么齊心協(xié)力呀!從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了!你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節(jié)目是大家一起反反復(fù)復(fù)練出來的。你們真的很棒!上臺之后,你們端莊大方,毫不緊張,贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節(jié)目。雖然他們的`表演不是最好的,但是他們盡了全力。在我心目中,189班,你們最棒!你們準備的這些節(jié)目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術(shù)節(jié)提交了一份美麗的答卷!同時我希望你們把齊心協(xié)力、團結(jié)一致的合作精神帶到學習中,那么,你們必將會更加優(yōu)秀!
189班,你們真的很棒!你們在校園文化藝術(shù)節(jié)中取得了好的成績,我以你們?yōu)闃s!我為你們驕傲!
藝術(shù)的作文600字 篇7
在我的小學生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時,學校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加,參展后由全校師生進行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個消息后,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設(shè)計可是情有獨鐘,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的'......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?
“藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問!爱斎涣,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說!艾F(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!”廣播里傳來陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校里展示我獲獎的照片時,我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因為他給了我一個展示自己的平臺,成就了我小學生涯中亮麗的一筆。