讀《鐵路邊的孩子們》有感

　　認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《鐵路邊的孩子們》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《鐵路邊的孩子們》有感1

　　愛的力量，是強大的。可你別忘了，善良也擁有力量。在伊迪斯·內(nèi)斯比特的筆下，那三個孩子就擁有善良的力量。

　　事情是這樣的，孩子們的'爸爸被人帶走了，于是媽媽帶著他們來到了鄉(xiāng)下。雖然他們失去了錢財，但他們獲得了友誼。在這過程中，他幫助了許多人，也交到了許多朋友，他們最終等到了爸爸的回來。

　　但在這一過程中，令我印象最深刻的，最要數(shù)他們救“獵狗”。他們并不知道這是老先生的孩子，卻無私的將他從漆黑的隧道里救出了他。他們知道十分危險，卻堅定的將他一點一點抬出隧道。而且在這過程中以前膽小如鼠的菲莉絲受了傷，卻忍著疼痛，繼續(xù)“工作”著。在“獵狗”遇難時，孩子們卻堅定、果斷的拿出了自己珍藏的“寶貝”（牛奶和羽毛球）為他療傷。如果三個孩子們沒有將“獵狗”救出，他說不定會被火車擠死！說不定會被活活餓死在隧道之中，后果不堪設(shè)想！

　　我突然覺得自體太不夠體面了，同學(xué)向我借錢沒還我我都要催。對這三個孩子的體面來說，就是沙子見沙漠。我覺得這三個孩子沒有權(quán)利，沒有錢財，卻有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山萬水。我決定以后也要向三個孩子學(xué)習(xí)，做有體面的人。

　　愛，使人獲得感情。善良，使人獲得信任與友好！

讀《鐵路邊的孩子們》有感2

　　漫步在一排排書脊之中，漫不經(jīng)心地抽下一本書，呵！竟是《鐵路邊的孩子們》！在無數(shù)的書脊中，我就與它結(jié)緣，成為我成長路上的一道風景。

　　厚實的紙張，清晰的字跡，精美的`圖畫，向我默默傾吐著一個故事：伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵。最后，一家人通過努力，終于等來了爸爸洗清罪名的一天。

　　伯比在弟妹都退縮的情況下，仍勇敢地站在鐵路上揮舞著裙子做的旗子。彼得被耙子扎入腳底也沒有哭……一件件令人感動的事扣人心弦。但他們最令我敬佩的是他們的堅強。

　　堅強，在我的眼里無非是：打針不哭、被同學(xué)欺負也不鬧、被老師打了也不會掉淚……但是自從我讀了《鐵路邊的孩子們》之后，我對堅強的認識改變了。

　　堅強，是精神世界里最堅硬的東西。但他在你心里的份量不同；有時是一顆沙子這么大，有時是若泰山般屹立著……

　　從小在蜜罐溫床長大的我，不敢一個人在家，稍有風吹草動，我就恐懼不已。眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。但隨著年齡的增長，我才有點敢一人在家。但非得有什么能安慰我的條件才敢一人長時在家�？赐辍惰F路邊的孩子們》后，我不禁思起伏：我和伯比他們相比，我實在差太遠了！成長的路上，還有許多大石頭要搬呢？怎能在這些小石子上敗下呢？

　　“成長的路上，總有困難、挫折；每一次努力，都是向前沖……”當我心灰意冷時，這首歌總會在我耳邊唱起……

　　沒錯，成長的路上，我要努力向前沖……

讀《鐵路邊的孩子們》有感3

　　有一本書，能深深地打動你的心靈；有一本書，能讓你千言萬語涌上心頭；有一本書，能用愛打動全世界……這本書就是——《鐵路邊的孩子》。

　　這本書的封面，是三個小主人公：羅伯塔、彼得和菲莉絲朝著九點十五分的“青龍”揮手，因為，他們認為，“青龍”能給含冤入獄的爸爸帶去愛和關(guān)心。這本書的封面就讓我十分感動。

　　讀了這本書，我覺得有付出，才會有收獲。老先生，是每天都在“青龍”上的一位旅客，孩子們每天準時向“青龍”揮手，老先生也每天朝他們揮手告別、回答，就這樣，孩子們與老先生成為了朋友。媽媽生病了向老先生求助，老先生就給媽媽送了一大籃的東西；還有一次為了俄羅斯的“犯人”向老先生求助，老先生就幫助“犯人”找到了妻兒；為了爸爸求助，老先生就幫助爸爸回到家中。老先生不僅幫了孩子的`忙，孩子們也幫了老先生兩個大忙；給老先生的孫子治病、幫助老先生最喜愛、最敬佩的作家。所以，這些事就抵消了。付出根本不是交換，而一種人情。

　　孩子們在這里也認識了許多好朋友，都是先付出了，再收獲了友情，得到了幫助……付出真誠、收獲真誠；付出誠信，收獲誠信；付出友誼，收獲友誼……

　　這些付出與收獲，正應(yīng)了一句名言：“‘給’永遠比‘拿’快樂！”我認為，世界上人人都是朋友，只要能讓他們看到你跟他們的好。

讀《鐵路邊的孩子們》有感4

　　今天，我讀了英國伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》。

　　本文講述了因父親遭受陷害而不得不和母親搬到鄉(xiāng)下鐵路邊住的三個孩子：波比、彼得和菲利斯在鄉(xiāng)下生活的，充滿正能量的日子，直到他們的父親陷害解除，回到他們身邊的日子。

　　全書的人物充滿正能量。無論是背負壓力，卻樂于助人的母親，還是做了各種好事的波比、彼得和菲利斯，或者手老紳士、匹克斯還是站長先生，都無不是熱心，友好，助人。

　　本文的三個主角：波比，彼得和菲利斯三姐弟妹，用每一個細節(jié)，每一個他們做過的事，無論是救火車，救火還是將“獵狗”就回家和幫匹克斯開心地過一個生日，都用他們那三顆熾熱、天真又擁有正義感的'童心讓每一個讀者都感受到愛，認識到愛。以三個有正義感的，自己貧窮卻不忘盡力幫助他人的小主人公來反省自己是否擁有愛，屬于愛。

　　我覺得這本書傳遞的用意與《愛的教育》很像。同樣是讀后讓我們感受到愛與正義，同樣是天真、毫無心機的孩童世界。不同在于一個是主人公身邊發(fā)生的是；一個是主人公們自己做出的事；一個主人公毫無負擔，一個主人公身境貧窮罷了。

　　但那又如何？只要有愛，有正義，無論是否貧窮，無論是否健康，無論困難與否，都會幸�？鞓贰Ｔ趷勖媲�，挫折已經(jīng)不算什么了。