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拖延心理學(xué)讀后感優(yōu)質(zhì)
品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的拖延心理學(xué)讀后感優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀與收藏。
拖延心理學(xué)讀后感優(yōu)質(zhì)1
讀該書首先能夠想到的是“拖延癥”和“執(zhí)行力”兩者的聯(lián)系,拖延往往以懶惰的標(biāo)簽貼在人身上,是與執(zhí)行力背道而馳的。通過研讀本書,結(jié)合生活工作中的所見所想,談我個人對拖延的看法:
首先,認(rèn)清拖延心理。拖延是做事拖拉或懶得去做,當(dāng)"拖延"已經(jīng)影響到情緒,如出現(xiàn)強烈自責(zé)情緒,強烈負(fù)罪感,不斷的自我否定、自我貶低等心理疾病時,才能稱之為"拖延癥"。拖延的基礎(chǔ),實際上是對自身很高甚至不切實際的期望。如果說完成任務(wù)是走過一塊一人寬、十米長的厚木板,那么當(dāng)它放在地面上時,幾乎人人都可以輕松地走過。但對結(jié)果的高期望則像是將這塊木板架到了兩座高樓間十層樓高的地方,于是我們會害怕掉下去,即害怕失敗或害怕成功,甚至不敢向前邁上一步。而工作期限則是身后的一團火,當(dāng)它離我們足夠近時,害怕被燒著的恐懼感戰(zhàn)勝了對掉下去的恐懼感,于是我們一下子沖了過去,在期限前趕完了任務(wù),盡管質(zhì)量很難說。很多拖延的人甚至很享受那種過后突然一下放松的感覺,而且拖延的結(jié)果有時反而挺好。這種時候,會在心里表揚自己很有"效率"。同時,長期這樣下來,盡管不愿承認(rèn),但潛意識里確實覺得自己如果花了很多時間成績卻平平,會是一件非常丟臉的事情。于是這一切的一切,都再次強化了拖延心理的形成。另外,常與拖延聯(lián)系起來的還有完美主義。某些拖延行為并非拖延者缺乏能力或不夠努力,而是某種形式的完美主義或求全觀念的反映,他們的心聲是“多給我一些時間,我可以做得更好”
其次,拖延的原因大體可分為以下幾類:太難、太耗時間、沒有相關(guān)的知識技能、害怕別人知道自己做不好。
在生活中拖延心理普遍存在,如果可以很好的解決,則可以將工作生活的效率提高幾倍,加快社會的進步速度。
結(jié)合工作性質(zhì),有幾點想法:
首先、要明確工作的'主要責(zé)任人,讓領(lǐng)受工作的人知道誰應(yīng)該對該工作起主導(dǎo)作用,并負(fù)責(zé)任。
第二、給予責(zé)任人相對應(yīng)的權(quán)利,就是所謂權(quán)責(zé)對等。某項工作可能需要多個部門協(xié)同合作,必須注意該項工作的責(zé)任人有沒有權(quán)利去行使主導(dǎo)作用,避免將責(zé)任人變成背鍋人,最后導(dǎo)致工作推不動,獎罰制度不能使人心服口服。
第三、制定完成工作的獎懲規(guī)定。
均衡安排工作,安排工作掌握工作勞動強度的差異,避免將大部分工作安排在一人身上,不能形成所謂的“能者多勞”現(xiàn)象。
很多人每年對來年都有宏偉大志,每年的1月1日,是一個重要的重啟日,從那天開始,我們一定整個人煥然一新,執(zhí)行力爆棚,新的一年必定成就一個全新的自己。但是且慢,先回過頭去看看去年的計劃,完成了多少呢?當(dāng)年底的雄心壯志,那些以為自己一定能夠變成現(xiàn)實的種種規(guī)劃,九成九都是紙上談兵。再往前回溯,其實每一年都如此。20xx年又已經(jīng)過去一半,今年的計劃執(zhí)行情況不容樂觀。僅僅一個礦井關(guān)閉退出手續(xù)的辦理,已經(jīng)是可以說“焦頭爛額”,很多意料不到的問題層出不窮,感覺像是救火。年初的山石項目、與國土部門的各種合作暢想,都成了頭頂?shù)哪繕?biāo),永遠跟著自己向前跑,就是不能拉緊距離;厥20xx過去的這半年,有得有失,得的是學(xué)到了很多沒有接觸過的事、認(rèn)識了很多跨行業(yè)的人;失去的是時間、生活,特別是工作中的各項計劃,很多沒有按意想中的順利落實到位,究其原因,其中不乏拖延的思想作怪。
往后的日子里我一定堅持工作原則,利用好的工作方法,做好工作計劃,充分考慮前方的問題,制定解決方案,避免拖延,推動手中各項工作的順利落底實施。
拖延心理學(xué)讀后感優(yōu)質(zhì)2
拖延癥(英文:procrastination)指的是非必要、后果有害的推遲行為。
"趨利避害"是人類的本能,"拖延"就是這種本能的表現(xiàn)。推遲行為的背后,是對這種行為的后果及其所帶來的影響的恐懼。
"拖延"的過程并不愉快,時不時的擔(dān)憂,讓你無法享受當(dāng)下的閑暇。
"拖延"看似暫時延后了壞現(xiàn)象的出現(xiàn),但是不能防止它出現(xiàn)。導(dǎo)致拖延的原因最常見的是恐懼失敗,最離譜的是恐懼成功。拖延讓我們躲開負(fù)面的感覺,它是很好的防御盾牌,但也會阻礙我們開始新的嘗試。有時候,我們的思維停滯在過去,有時候我們的思維游離在未來,我們玩著時空的把戲,躲避著本應(yīng)應(yīng)對的壓力。
雖然,拖延的行為看起來是個行為素養(yǎng)問題,但是,它的根源要復(fù)雜得多,“拖延從根本上來說并不是一個時刻管理方面的問題,也不是一個道德問題,而是一個復(fù)雜的心理問題”。心理學(xué)家pierssteel認(rèn)為拖延最可能的四個成因是:對成功信心不足,厭惡被人委派任務(wù),注意力分散和易沖動,目標(biāo)和酬勞太過遙遠。對完美主義的追求,或者從反面來說,對失敗的恐懼,都有可能讓我們在某個方面裹足不前。一方面,就像我在寫這篇文章時,內(nèi)心總是在猶豫。
我是不是就應(yīng)列一個提綱,是不是就應(yīng)準(zhǔn)備好一些素材呢?我寫出來的東西有什么作用呢?從在學(xué)校的時候?qū)懻撐拈_始,到了公司開始寫各種文檔、ppt等,我都會受到這種心理的困擾,內(nèi)心想著要把文章寫好,想著要準(zhǔn)備充分的素材,要寫得生動搞笑,但每每都是無從下筆。
通常都是這樣,應(yīng)對著電腦里面的空白文檔,先快速敲下幾個關(guān)鍵字,然后想到一些題材,之后開始上網(wǎng)、翻書去尋找,找著找著,最后都忘記了自己本來是要做什么的。等到回過神來,卻發(fā)現(xiàn)自己的文檔里面仍然只有幾個關(guān)鍵字。
此刻,回想這個過程,在上網(wǎng)、翻書查找題材的時候,在挖空心思想要一個好的題目的時候,我到底在做什么呢?表面上是為了讓資料更充實,讓題材更搞笑,讓題目更加吸引人,但是我明顯地感覺到自己在拖延,在拖延進入文章的寫作。
或者,我是想要提前胸有成竹,一氣呵成。但最后往往是草草了賬。尤其是在做一些我們并不擅長的事情時,我們更容易拖延。比如,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文、手工課的作品。拖延讓我們延遲應(yīng)對失敗的恐懼,從而給我們帶來安全感。
當(dāng)最后期限降臨,我們不得不應(yīng)對時,我們會采取草草應(yīng)付的手段,渴望早早擺脫那些令人厭惡的東西,這些東西不是作業(yè)本身,而是作業(yè)帶給我們對挫敗感,以及由此造成的煩惱和恐懼。
如同,開頭所說,拖延只是一些深層次心理、生理問題的表現(xiàn)。而對失敗的.恐懼也只是一種淺層的表現(xiàn)。真正的原因,可能是害怕失敗所造成的不利影響會破壞自己在別人心目中的形象,也可能是認(rèn)為自己根本不擅長做這件事情,一切的發(fā)奮只是白費時刻。如果,你認(rèn)為自己根本沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或者音樂的天賦,而學(xué)校中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給你帶來的只有伴隨著讓人寒心的分?jǐn)?shù),痛苦的回憶,那么畢業(yè)之后我們會慶幸自己最后擺脫了那些東西。
當(dāng)有人聲稱自己很享受其中樂趣時,我們的反應(yīng)就是“他有這天賦,而我沒有”,或者,“哪有什么樂趣”!有時候,"拖延"是我們宣示獨立,爭取控制權(quán),甚至報復(fù)的工具。
當(dāng)更有權(quán)勢的人物(上司,家長,更強勢的朋友、配偶)要求你做某件事情的時候,你表面上應(yīng)承,內(nèi)心卻充滿抱怨;蛘,你認(rèn)為這種小事微不足道,讓你去做根本就是殺雞用牛刀,或者你認(rèn)為自己落入下風(fēng),內(nèi)心的感受沒有得到強勢人物的照顧,或者你早就不滿對方的某些表現(xiàn),因此一旦你找到這個機會,你就會透過拖延的手段來證明自己的重要性,或者報復(fù)對方。