職業(yè)的作文【優(yōu)選5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的職業(yè)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)的作文 篇1

　　一架飛機正從上海飛往沈陽。

　　茫茫云海像皚皚雪原，在機艙外展露著迷人的風(fēng)姿。萬米高空，從上海去沈陽看望男友的麗萍被窗外的美景陶醉了，她興奮地忍不住撫掌驚叫起來……令人意想不到的是，因為高空干燥，手指縮小，她手上的鉆戒突然脫落，不見了蹤影。她站起來摸遍了座位上的每一處縫隙，又鉆到椅子下，摸遍了座位四周的角落，還是沒有找到那個足足10克拉、價值百萬元的鉆戒。

　　那是在沈陽做生意的男朋友送給麗萍的定情之物��！情人相見，鉆戒卻不見了，她急得在頭等艙里哭了起來……

　　當(dāng)時飛機因為燃料不足，準備到中轉(zhuǎn)機場加油。就在飛機急速降落的時候，麗萍找到空姐報告了剛才發(fā)生的事�？战惆参空f：“你別著急，我們會竭盡全力幫你尋找�！�

　　當(dāng)即，四五位空服人員一人一個小電筒，都俯身在麗萍的前后排座位底下尋找起來。儀表綽約的她們在椅子底下貓腰屈腿，喪失了所有風(fēng)儀，直到每個人細汗層出，也沒有找到。

　　無奈，她們只好把事情報告給機長。

　　機長問：“鉆戒會不會掉到椅子連接處呢？”

　　幾位空姐說：“有極大的可能�！�

　　這時候，飛機已經(jīng)降落中轉(zhuǎn)機場。機長趕緊呼叫塔臺：“請工程師準備好拆卸工具，我們需要拆卸椅子替乘客尋找戒指�！�

　　飛機加油只有短短的40分鐘，光拆掉座椅就要20分鐘。幾位工程師在停機坪上忙進忙出，分秒都不敢耽誤，無論鉆戒能不能找到，他們都必須無條件響應(yīng)求援，在規(guī)定時間內(nèi)把椅子拆下再裝上。幸運的是，椅子拆下后，他們在座椅的.連接處找到了滑落后卡到其間的百萬鉆戒！

　　“拆掉椅子找戒指”，麗萍不知道這是不是歷史上的第一次，但幾乎走遍了全世界所有國家的她卻是第一次見識了什么叫“竭盡全力”，什么叫“服務(wù)”和“工作”。當(dāng)麗萍把戒指戴回手上的時候，感動的淚水又一次涌了出來——不僅僅是因為百萬鉆戒的失而復(fù)得，更因為，經(jīng)營著一家公司的麗萍感覺自己在這一次旅途中找到了比百萬鉆戒更重要的職業(yè)精神……

職業(yè)的作文 篇2

　　在我的心中，一直覺得理想，就好像是一個指路的明燈一樣。為我們的前進道路照出一片光芒與希望。所以永遠不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但是它總是你的目標，是你真心向往的啊。所以，我覺得每個人都應(yīng)該要有自己的理想。并為之而奮斗。

　　我有一個平凡的不能夠再普通的人生理想，那就是做一名醫(yī)生。我的理想就是做一名醫(yī)生，在我還是個小孩子的時候，我就一直幻想著為祖國的建設(shè)效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

　　中國在侵華戰(zhàn)爭后，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，很多人因為沒有得到良好的'醫(yī)療而慘死；很多沖上前線的戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給了沙場。

　　我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動起來；讓不同人變?yōu)檎�常。我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。

　　我從小就堅定的認為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。一個國家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。

　　獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液，卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星，在天空劃過的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價值。流星雖小，卻能夠永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能夠救治人們寶貴的生命。

　　我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能夠想到的。有時我也想過要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。

　　實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有很多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

職業(yè)的作文 篇3

　　如果有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我心中的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。

　　老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

　　老師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多學(xué)生的.成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

　　老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

　　我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

職業(yè)的作文 篇4

　　小的時候期望自我長大以后能當(dāng)一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，期望自我能像他那樣除暴安民。之后發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實，因為電影多少會有點虛假的東西在里面，在之后期望自我能當(dāng)一名作家，能夠把生活寫成一本書，也試著寫過，可是總是半途而費，才發(fā)現(xiàn)自我根本就那個本事，三拳也寫不出一句話來。

　　而此刻我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)教師，不是普通的教師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的教師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛上中國，我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史，中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的.，中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來歷……

　　不明白從什么時候我很想讓他們尊敬中國，當(dāng)他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我，因為我明白這個職業(yè)很偉大，但同時我也慢慢地開始疑惑，因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現(xiàn)，能不能做的很好！可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會很努力的去學(xué)習(xí)。

　　這個職業(yè)很偉大可是我并沒有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展，想明白他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好，很想換個更好的環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開始……并不是我重洋，有誰不想自我往高處走恩

　　在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個比喻不是很確切，可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本，之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學(xué)會用來發(fā)展自我國家的不足之出，而不是光厭惡就行了，要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩？說的很對�。≡诮虅e人的同時自我也能夠?qū)W到很多知識。

　　職業(yè)是人生比不可缺少的，無論什么職業(yè)都有他的用處，360行行行出狀元。人們在自我職業(yè)中也能夠得到許多歡樂，設(shè)計師最歡樂的時候不就是看見自我設(shè)計的東西被人采用嗎！模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎？教師也一樣看到自我的學(xué)生能把自我所教的牢牢記住并能學(xué)有所用！

職業(yè)的作文 篇5

　　今天天氣晴朗，天空一絲云都沒有，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我和媽媽爸爸開開心心地去濟南旅游。最讓我玩的開心的是去星期八小鎮(zhèn)。

　　經(jīng)過5個多小時的路程，我們來到了這里。這里人山人海，圍的水泄不通，到處是排著長隊準備體驗的人們。我首先到了幼兒園當(dāng)老師。我學(xué)著老師神氣的樣子走上講臺，清了清嗓子笑瞇瞇地說：“上課”。班長說：“起立”。同學(xué)們立刻站起來聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們，點頭說：“同學(xué)們好，請坐”。開始上課了，我繪聲繪色地給同學(xué)們講課，教他們寫雙槳的.“槳”。我先認認真真地在黑板上寫下了槳，同學(xué)們跟著我讀，只見我的“學(xué)生”們坐得端端正正，個個精神抖擻，我覺得我這個“小老師”當(dāng)?shù)煤艹晒�，心里很高興，比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察，穿上了藍色的軍裝，帶上了領(lǐng)帶，排著整齊的隊伍，踏著“一二一”的節(jié)奏過了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......

　　通過了一天的工作，我體驗到勞動的辛苦與快樂。