讀《哈佛家訓(xùn)》有感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《哈佛家訓(xùn)》有感，歡迎閱讀與收藏。
不要自以為是，記住事實(shí)往往與我們的斷論大相徑庭。——題記
“聽我說，我見過很多你這樣的人，我才是醫(yī)生，我知道你的病情，請你不要自以為是！”
“醫(yī)生！請你聽我說，我是個(gè)郵遞員，每天都要走上七個(gè)小時(shí)的路，幾十公里呀！”克里斯大叫起來。
醫(yī)生怔了一下，重新抬起頭看著克里斯，許久之后輕聲說道：“能讓我再看一下你的舌頭嗎？”
這篇文章出自《哈佛家訓(xùn)》文章講了郵遞員克里斯身體不適，去找醫(yī)生看病，醫(yī)生卻堅(jiān)持己見。當(dāng)克里斯說出自己的身份后，醫(yī)生為自己的自以為是而羞愧異常。
生活中我們有時(shí)又何妨不是這樣的人呢？小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)找到了我，說道：“澤，這道題，你怎么寫的？”我隨意瞟了一眼題：“做一個(gè)新的三角形�！�
“可是我認(rèn)為……”
“你錯(cuò)了！”，我粗魯?shù)拇驍嗔怂�，“我是�?shù)學(xué)課代表，而你不是，你的思路是錯(cuò)的！”
一會(huì)兒坐回了位置上，拿起了那張?jiān)嚲�，做到那個(gè)題的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一件事情----我的方法錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我的臉漲紅，卻礙于數(shù)學(xué)課代表之名，在內(nèi)心里拒絕了道歉這一個(gè)想法。直到晚上到家里拾起《哈佛家訓(xùn)》時(shí)，看到了這樣一個(gè)故事《請把我的牧羊犬還給我》
故事是這樣的：美國一個(gè)國會(huì)議員到了一片牧場上，看到了一群動(dòng)物，以及一個(gè)人。國會(huì)議員找到了他，打了個(gè)賭：“如果我知道你的牛群一共有多少只，你敢不敢讓我挑一只？”
“當(dāng)然，為什么不呢？”
國會(huì)議員經(jīng)過各種設(shè)備調(diào)查并打印了一份150頁的報(bào)告，準(zhǔn)確的說出了數(shù)量：“哈哈，一共1586頭，怎么樣”牧人點(diǎn)點(diǎn)頭，請國會(huì)議員進(jìn)去挑了一只，而國會(huì)議員從始至終沒看過牧群一次。這時(shí)牧人又叫住了他：“如果我知道你的身份，你可以把它還給我嗎？”“當(dāng)然為什么不呢？”“你一定是個(gè)國會(huì)議員”牧人快速答到。
“哇，你怎么猜的那么準(zhǔn)？”
牧人笑了笑說道：“我當(dāng)然知道。首先你們總是不請自來，第二你們愿意花大量的時(shí)間和金錢去研究一個(gè)問題，其實(shí)你想要的答案我早就知道了。第三，我沒有向你提出任何問題，可你卻能自己制造一個(gè)問題。第四，你們總是夸夸其談顯得非常能干，但并不了解其背后真實(shí)情況。比如你知道我牧群的數(shù)字，可我要告訴你，我放牧的是羊群，而不是牛群……”國會(huì)議員目瞪口呆的看著牧民，牧民又伸出手說：“好了，現(xiàn)在把我的牧羊犬還給我吧”
讀完這個(gè)故事，我突然明白了什么。最終，我為我的自負(fù)向那位同學(xué)道了歉。
想想牧人的話“你們總是夸夸其談，顯得非常能干，但并不了解其背后的真實(shí)情況�！蔽覀�?nèi)松杏卸嗌俅蜗駠鴷?huì)議員一樣，也像那醫(yī)生一樣？妄下定論，最后臉被打的啪啪作響，正如書中所說的一句話“不要因?yàn)樽约旱纳矸莺偷匚话炎约嚎吹奶匾�，這樣的人在哪里都是小丑”。
曾幾何時(shí)，我也是那位“醫(yī)生”，也是那位“國會(huì)議員”，“高高在上過”，“不可一世”過�？粗切u漸冷漠的友誼，看著那漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué)，我幡然醒悟。
“巨人不需要揚(yáng)頭，還是很高；大地不說話，萬物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳，很少的文字一樣能夠刻骨銘心。我們都是渺小的，把自己放低，更有力量”
所以讓我們放下自己那可笑的身位吧！與別人坦誠交流，平等交流。除了扶起別人，否則永遠(yuǎn)不要俯視別人。我始終相信，當(dāng)你放下傲慢時(shí)，別人會(huì)喜歡上你，喜歡上你的謙卑、不驕、不傲以及一視同仁。