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我的體育老師作文

時間:2024-02-22 11:44:26 教師 我要投稿

【經(jīng)典】我的體育老師作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的體育老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】我的體育老師作文15篇

我的體育老師作文1

  語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高,而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

  我的體育老師叫高文杰。他的個子不高,但精干帥氣,同學(xué)們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛,黑頭發(fā)有點稀疏,面部表情嚴(yán)肅,很少能看到他的笑臉?锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。

  我們學(xué)校的體育老師并不多,只有三個。而我卻認(rèn)為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師,上課時總是應(yīng)付,覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們在操場上自由活動,他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同,他一絲不茍的教我們做操,總是自己示范,然后糾正我們的錯誤,讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀(jì)律是:說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣;@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球,打到汗流浹背。如果有人請教他,他便把投籃的`要領(lǐng)交給我們。一遍一遍,從不厭煩。

  這就是我的體育老師,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們很喜歡他,喜歡他的課。

我的體育老師作文2

  老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的`時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打。”我說了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負(fù)他的希望!

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。

我的體育老師作文3

  我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

  我非常喜歡上焦老師的體育課,因為焦老師上的課既嚴(yán)肅又有趣。

  有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會,“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!

  如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時間男生踢足球,女生就打排球。

  焦老師還是一名優(yōu)秀的.籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運用我們學(xué)過的動作”。

  焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶。”

  這就是我的體育老師----焦老師。

我的體育老師作文4

  學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時不允許學(xué)生發(fā)出一點聲音;還聽說他挺幽默,上課時不時地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學(xué)第一天,我就見到了傳說中的陸老師。

  “叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進教室?矗∷つw黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進了煤堆里,還真分不出哪個是人,哪個是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。

  他雖然看起來很嚴(yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動作的示范。他的動作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來他對自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開始做慢動作。先是像機器人一樣說話:“一,二!”后來,干脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動作,他眼睛轉(zhuǎn)了個圈兒,問了一句:“我?guī)洸?”我們(nèi)滩蛔×,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們(nèi)喽即笮Α?/p>

  我們的`新體育老師——陸老師,是一個既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會更加喜歡陸老師的!

我的體育老師作文5

  在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點,各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以,會記得他,是因為他不僅和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。

  有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說:“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進村一樣。”我們知道老師在說我們跑得很不好。一個同學(xué)就在那里說三道四,劉老師就說:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來,劉老師那嚴(yán)厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

  還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊。一個同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說:“你一定豬肉吃多了,不然也不會怎么笨,下次要吃人肉才會變聰明。一定要記!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配。”下課時,劉老師撿了一枚一角硬幣,說:“看,我撿到錢了!币粋同學(xué)說:“才一角錢!崩蠋熣f:“這也是錢,還很多。”我們在一旁小聲的笑。

  我的'體育老師,就是這樣一個風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

我的體育老師作文6

  你的班主任是誰?大就是語文老師或數(shù)學(xué)老師了,可我們班的班主任不同,她是教體育的哦。面對同學(xué),她時而嚴(yán)肅,時而哈哈大笑,時而生氣,時而愉快。她就是我的班主任——林老師。

  記得那時某一年的下午第3節(jié)課,當(dāng)同學(xué)們正要回家時,林老師來了她對我們說:“現(xiàn)在請回到教室,第三節(jié)我要抽查英語和科學(xué)。”話音剛落,同學(xué)們就很有默契的`一起發(fā)出“唉——”我偶然間聽見一位同學(xué)說:“期末臨近,我們的日子也難熬啊!绷硪晃徽f:“好想快點到暑假啊!笨墒俏胰ピ谙耄何业亩亲!敝宦牎肮緡!边M了教室,都開始背起來時間一分一秒的流逝,“時間到!”我的心也隨之“砰砰的跳,一定是太緊張了,突然,只聽老師說:“回家抄到全對為止!碧萘艘稽c吧!我在心里默默地想著,要是我那可就慘了?墒呛髞砦抑懒肆掷蠋熯@樣做是為了我們這些學(xué)習(xí)能力差一些的學(xué)生。為了讓我們能考出好成績。

  當(dāng)然,林老師也有和藹的一面。那時我們班因為每周都得了優(yōu)勝班級,那可是八連冠!我們和老師自然是高興了,老師為了慶祝這一八連冠,決定開“慶功宴”。

  這可把同學(xué)們樂壞了,個個高興的手舞足蹈,要知道除了“慶功宴”其他時間是不允許帶零食來學(xué)校,更不能在學(xué)校吃。

  到了“慶功宴”那天,我們班人聲鼎沸,像熱鍋上的螞蟻,不得安寧,又是唱歌,又是做游戲,又是吃零食。一片熱鬧的氣氛。

我的體育老師作文7

  在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。

  我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動作,他每次做表演的時候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

  體育課上不是做操就是跳遠之類,完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓,僧多粥少,只好排隊輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時他想刁難誰時,甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

  學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有,但有一個籃球,據(jù)說是牛皮的,是那個體育老師退伍時戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示范動作,然后小心的收起來,當(dāng)寶貝似的.,我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時,整個操場上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

  后來,體育老師買了個新的,但沒那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

我的體育老師作文8

  涼爽的夜晚,微風(fēng)輕拂著我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。

  張老師是我們的`體育老師,說起體育老師,我們班可是換了許多個啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見到張老師,就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的體育課,我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇,他的嚴(yán)格里透出一絲溫柔和幽默。

  記得那次我們練習(xí)跑步的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過男生,你能行的!”聽了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來,超過了男生,奔向了勝利的彼岸。

  還有一次,窗外下著雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到,張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過了一節(jié)愉快的體育課。

  嚴(yán)格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛的體育老師——張老師!

我的體育老師作文9

  她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。

  我們班同學(xué)的媽媽,就是我們的體育老師。

  體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運動鞋,顯得有點舊,藍色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無論春夏秋冬,那熟悉的長發(fā)總是披在肩上,跑起來隨風(fēng)飄動,就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。

  體育老師不但樸實善良,而且對我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹上的知了叫個不停,好象在說:“熱死了!熱死了!,”平時那清脆的鳥叫聲也聽不見了,我們臉上豆大的'汗珠也像斷了線的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅持到本操場上鍛煉身體,到了操場上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時我都跑不動了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅持跑,所以我就堅定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。

  我喜歡這個樸實、善良,又對工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說一句:“老師,您辛苦了!”

我的體育老師作文10

  我要介紹我的體育老師,一位時而溫柔時而嚴(yán)厲的老師。

  上課的時候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運動服,背著手站在前面看大家整隊。他的`個子不是很高,但是很強壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時,嘈雜的隊伍馬上就會安靜下來,因為每個人都感覺黃老師在盯著自己。

  黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的時,他就讓我們做熱身運動,仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動,因為我們不知道有沒有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應(yīng)該也知道了。

  在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的,誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。

  這真是一個時而而嚴(yán)厲時而幽默的老師!

我的體育老師作文11

  “叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場上站好排,有個眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠,請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。

  提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機,低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個大擺鐘,還像一個往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個大擺鐘,低著頭一直在那看手機,可是他從來不會撞到別的.體育老師,也從來不會走偏,而且我們的動向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。

  體育老師也有一個奇怪的地方。體育老師一年四季全是運動裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在??

  其實,我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點點的動靜就會大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時,我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

  原來,體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心。

我的體育老師作文12

  我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。

  高老師長著較高的個子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山,他在體育各方面都很好,最好的就是足球啦!他踢起球來的時候,動作靈活,不像某一些人一樣,笨笨的。

  從一年級開始,我最喜歡上的課就是體育課,因為上體育課的時候同學(xué)們很自由,而我們喜歡足球的`就讓高老師來指導(dǎo)我們。不過,他們大部分都是踢比賽。有時我也摻進去玩玩,然后高老師把我叫出來,去辦公室拿一個球,就開始訓(xùn)練我了。唉,可惜!上了三年級,我們換了一位體育老師,他可兇了,站隊站不好,站一節(jié)課。做操做不好,重做。在三年級的時候還會給我們留下10分鐘的時間玩一會,可是到了現(xiàn)在,5分鐘都不到,更甭說踢足球了!同學(xué)們紛紛起意見。我現(xiàn)在寧愿沒有體育課!

  不過,我還是每天下午都能見到高老師。高老師組建了一個足球興趣班,當(dāng)時我聽到高老師說這件事的時候,我二話沒說,就報名了。只可惜啊,班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒有報,這是可惜。

  我非常喜歡每天下午的放學(xué),因為我可以去做我一天最愛做的事情——踢足球。

  我的高老師,在我的心里,有一種很好的印象,很完美,足球也好,教起我們足球來的時候說話清楚,我們在場上踢比賽的時候總是不住的著急,有時太著急了,就把我們叫過來,說一些話,然后拍拍我們的后背,讓我們繼續(xù)比賽。

我的體育老師作文13

  看,那個在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰?看,那個和同學(xué)在操場比賽接力的人是誰?讓我自豪地告訴你,那就是我的體育老師——毛老師。

  毛老師個子高高的,眉毛很濃,眼睛大而明亮,看人的眼神很堅定,也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的,皮膚是古銅色的,一看就非常強壯。

  毛老師性格開朗,對待同學(xué)很有耐心。每次上課前,總會先問問我們,有沒有不舒服的,有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時候,他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時,他就會一邊給我們做示范,一邊用緩慢而清晰的.語言為我們講解,生怕我們記不住似的。

  毛老師的力氣特別大,讓我們很是佩服。有一次,他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球,看著不大,可是很重,我們一只手拿著都很吃力,老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球,手指并攏貼在耳朵下方,左手伸直,身體微微后仰,然后借助腿的力量猛得向前跳起,一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧后落在很遠的前方,太厲害啦!

  這就是我的體育老師,我們都很喜歡他。

我的體育老師作文14

  我們的體育老師姓董,40歲左右,中等個子,身體健壯,皮膚黝黑。喜歡穿一身黑色運動服,一雙紅色足球鞋,看起來酷酷的,我們都很崇拜他。

  上課時,他非常嚴(yán)厲,就像我們的“司令員”,我們的一切行動都要聽從他的指揮。記得有一次,我們訓(xùn)練隊列時,大家懶懶散散地站著,董老師生氣地說:“隊姿是體育課最基本的要求,都拿出點兒精神氣兒,給我站直了!”當(dāng)時隊列里有兩個男生還在小聲說話,這下可惹怒了董老師。他像一頭兇猛的獅子,張開大嘴怒吼:“誰再敢說話試試看,圍操場跑10圈!”這一吼頓時嚇得大家大氣也不敢喘,都乖乖地站直了。

  董老師雖然很嚴(yán)厲,但他有時也很幽默。我們班有一個女生,總愛在上課時咬手指。正好有一次體育課上被董老師發(fā)現(xiàn)了,但他沒有批評那個同學(xué),而是幽默地說:“現(xiàn)在我們班有位同學(xué)正在吃薯條,吃得可香了!蔽覀兏械侥涿,順著董老師的目光看去,只見那個同學(xué)正津津有味地咬著手指,我們恍然大悟,哈哈大笑。那個同學(xué)羞得滿臉通紅,從此再也沒有咬過手指。

  董老師足球踢得也非常棒,為了跟他學(xué)踢球,我和班里的幾個男生都報了學(xué)校的足球社團。跟著董老師我學(xué)會了傳球,射門……也掌握了控球技術(shù)和配合能力。大家都親昵地喊他老董,他也不生氣。

  這就是我們的董老師,一個讓我們既懼怕又崇拜的`非常有個性的體育老師。從他身上我感受到了朝氣和活力,也讓我更加熱愛運動,我喜歡他!

我的體育老師作文15

  我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長長的頭發(fā),走起路來輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。

  邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠考試,以前班里總是有幾個人不及格,但這次幾乎沒有,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說了秘訣,在邵老師耐心細(xì)致教導(dǎo)下和同學(xué)的練習(xí)下,終于考出了好成績。

  邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績才會越來越好,遠遠的超過其他幾個班,就拿4*100接力賽來說吧!其他幾個班都比我們慢多了。

  我們班的.體育總分是第一,和邵老師平時對我們關(guān)心、幫助是分不開的。

  邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。

  邵老師,謝謝您!

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