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小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文

時(shí)間:2024-02-23 15:12:52 元旦 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文5篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文5篇(集合)

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇1

  星期五的早晨,媽媽給我燒了很多菜,我的嘴巴直流口水好像在說(shuō)“主人快用嘴巴把菜吃掉吧”。我吃了一口哇這飯真的.實(shí)在太好吃了。

  我心想“這飯就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的一家子”我把三口并作二口吃了起來(lái)。吃完后,我就準(zhǔn)備和小伙伴一起玩兒了。玩著我一不小心就被這塊淘氣的石頭推到了。其他的小朋友說(shuō):“你能爬起來(lái)的,你能行”說(shuō)著我就勇敢的站了起來(lái)呢!哎呦我今天的運(yùn)氣可真不好呀!晚上睡覺(jué)時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)勇敢的人媽媽鼓勵(lì)我,爸爸也鼓勵(lì)我,我真高興希望明天也是元旦節(jié)。

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇2

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

  有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的'、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!

  晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

  我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇3

  很久以前有一個(gè)怪物叫年獸,每到除夕它就會(huì)出來(lái)吃人。有一天一個(gè)老道過(guò)來(lái)要制服年獸,其他人都不知為啥,紛紛逃開(kāi)了,只有一個(gè)老婆婆給他了一些東西吃,晚上人們也都紛紛逃開(kāi)了,只有老道沒(méi)走開(kāi),他貼了紅紅的福字,等待年獸的`到來(lái),果然年獸來(lái)了,老道拿起一串鞭炮放起來(lái),噼嚦啪啦,噼嚦啪啦,年獸害怕極了,逃掉了。第二天,老道告訴人們年獸怕紅色和響聲。

  從此以后年獸再也不敢來(lái)了。

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇4

  又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的.潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇5

  1月3號(hào)晚上,xx年元旦假期的最后一晚,媽媽帶我去了意大利中心廣場(chǎng)的冰雪夢(mèng)幻樂(lè)園。

  在世博大道上的意大利館裝扮得星光閃閃,非常美麗。我們下午18:30進(jìn)入場(chǎng)館,哇,所有的一切都是冰做得,透明,閃亮,這個(gè)冰的世界我第一見(jiàn)到,好開(kāi)心啊。首先我們玩了滑滑梯,然后玩了碰碰車(chē),還玩了雪橇自行車(chē)。最好玩的`,還是滑滑梯,我玩了一次又一次,最后半小時(shí),場(chǎng)館里只剩下我和我媽媽兩個(gè)游客,玩滑滑梯玩到最后關(guān)門(mén),我依依不舍的離開(kāi)了冰雪樂(lè)園。期待下次再到冰雪樂(lè)園來(lái)玩。

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