考試作文(集錦7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
一次考試,是一次對知識的總結(jié),一次考試,是一次實(shí)力的考驗(yàn),一次考試,是一次心理素質(zhì)的測驗(yàn)。
今天陰氣沉沉,本來就使我的心情不好,何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了,也沒顧得上復(fù)習(xí)功課,這次肯定考砸。
我早早地來到了學(xué)校,我一進(jìn)教室門,傻眼了,這么早班級里就來了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論,我問:“你覺得你能考多少分?”小李說:“嗯,110分吧,因?yàn)槲易蛲磉看了一點(diǎn)課本!蔽艺f:“我這次月考肯定考不好,沒復(fù)習(xí)。”
“叮鈴鈴……”考試鈴響了,監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴(yán)肅地走近教室,老師一臉嚴(yán)肅,使我們?nèi)嗟臍夥崭泳o張了。老師分發(fā)著試卷,拿到試卷,我快速地將試卷預(yù)覽了一遍,發(fā)現(xiàn)居然沒有作文紙,心里暗暗高興,心想著不用寫作文了,這下可以細(xì)心答題了。
頓時,全班安靜了下來,只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當(dāng)考試還剩一半時間時,老師抱來了作文紙,全班驚訝地看著那堆作文紙,“完了,我才寫到第三部分!弊魑募埌l(fā)下來后,我埋頭苦寫,而這一刻,我真希望時間停止,讓我把第三部分寫完!岸b忊彙笨荚嚱Y(jié)束了,我的作文才寫了一半。
試卷交上去后,班級里全在激烈地討論著,我的'心七上八下忐忑不安。
過了幾天,班主任一臉高興地說:“這次都考得不錯……”
每一次考試,都是對知識的總結(jié),每一次考試,都是一次對心靈的過濾,每一次考試都是一次努力的見證。
考試作文 篇2
今天是星期日,就在前天,我們學(xué)校舉行了六年級期末考。
我也參加了考試。試卷一發(fā)下來,我便埋頭苦干,可難題卻一題一題的跳出來阻擋我前進(jìn)的腳步。這時,有一題“成語之最”浮現(xiàn)在我的`眼前,對了,這個題目昨晚復(fù)習(xí)過,而且,媽媽還告訴過我“碰到這種題目要往大處想,最好夸張一點(diǎn),這樣你就可以輕易地解答了!本瓦@樣,試卷被我完成了。
第二張是數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)試卷比較省力,再加上朱老師給我們講解了最后一題,所以我很快就寫完了只是有一題,是算圖形面積,我記得朱老師說過“算面積時可用加法,也可用減法,但在算周長是卻只能用加法”這句話是原本頗有把握的我變得躊躇不決,直到交卷時,我才確定下來,寫下算式,不過答案終是不對的。
英語我倒記不住題目,但科學(xué)卻讓我印象深刻。
科學(xué)有一題選擇題,說昆蟲有多少萬種?我想起復(fù)習(xí)時讀過,但現(xiàn)在卻什么也想不起來,情急之下,我選擇了“80萬”但在試后與同學(xué)對答案時,發(fā)現(xiàn)正確答案是“100萬”種。
考試已經(jīng)過去了失手了不能灰心,成功了不可驕傲,現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),心無雜念,來迎接下一次考試!
考試作文 篇3
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的.場景。
第二天,我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了,想不到是數(shù)學(xué),我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時同桌,其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場是考綜合(品德、科學(xué)),我呆了,搭橋要考慮那兩個地方?參加“一大”的人員有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個可不行,參加“一大”的人可不止一二個呢!模模糊糊的寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午,開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了,一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識,什么,怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想,還是沒想出來!斑是先寫后面的吧。”我想。
最后一場是英語,這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會考好的。
考試作文 篇4
自從大考考好之后,我就一直心神不寧,總想:我考試考得好嗎?門門功課都優(yōu)秀了嗎?重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于,在1月13日我知道了自己的成績。
頓時,我傷心極了,心想:呀!考這么差,不知道數(shù)學(xué)優(yōu)秀了沒有?
很快,我又知道了各科的優(yōu)秀分。
這些數(shù)字幾乎像針一樣扎進(jìn)了我的眼睛,所以,不禁流下眼淚,心想:數(shù)學(xué)和科學(xué)都差1分就優(yōu)秀了,怎么會這么巧呢?如果被爸爸知道了,不用想象,結(jié)果一定很慘,因?yàn)椋诎职盅劾锊粌?yōu)秀就是不優(yōu)秀,沒有什么理由可以爭辯。
現(xiàn)在,我正猶豫不決,該不該把成績告訴爸爸,有辦法了!可以讓媽媽打電話給爸爸,不行不行,媽媽一定會讓爸爸不要說我的',她越是這樣說,爸爸可能就越氣憤,搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。
不知不覺,我又開始哭了起來,這回,是因?yàn)槟貌坏街膊闹嵌薜模蠋熣f過“如果你有一門功課只差一兩分就達(dá)到優(yōu)秀了,而有一門功課考了高分,那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達(dá)到優(yōu)秀,我是沒希望了!
想到這里,我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
考試作文 篇5
今天課上,老師神采奕奕地說:“這堂課,我們要來一次小博士爭選賽!痹捯魟偮洌覀儦g呼雀躍。老師又說:“待會兒給每人發(fā)一張試卷,這張試卷是由專家出的,測一測你們的智力。請仔細(xì)看題,按要求做。時間很緊,只有5分鐘!”“天哪,5分鐘做一張試卷,可以破吉尼斯紀(jì)錄了!”“對呀,5分鐘怎么來得及呢?”……同學(xué)們議論紛紛。
試卷發(fā)下來,我們便開始做題。第一題:醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》是誰編寫的?這可難不倒我,是李時珍。第二題:請你默寫本冊語文書中的一首古詩。我快速地寫下了《江南春》。哈哈!我還以為是什么難題呢,原來這么簡單!還是什么專家出的呢!也太小瞧我們了!我暗自得意?墒,迎面而來的攔路虎把我難住了:太平洋上最深的海溝是什么海溝?初唐四杰是誰?……看著就讓我頭脹。唉!我絞盡腦汁也找不到答案。頓時,我像泄了氣的皮球!霸趺催@么難呀?讓我從哪先下手呢”旁邊的同學(xué)喃喃道。
“時間到!收卷!”我垂頭喪氣,心想:唉,看來“小博士”的美稱就要離我而去了。真是可惜!。無意間,我發(fā)現(xiàn)考試卷最后寫著:讀完試卷后,只做一二兩題!我立刻開心起來:真是天助我也!只要做一二兩題,太簡單了?墒,我轉(zhuǎn)念又想:應(yīng)該不會這樣吧,我以前可從來沒有碰到過。
“肖錦添、錢佳偉……”聽著老師報出一個個小博士的'名字,我心里忐忑不安:不知我會不會……“劉家辰!”嘿,我的名字!我心里的一塊大石頭總算落了下來。“十九位,一共有十九位同學(xué)100分!”“什么,他們竟然能夠在短短的5分鐘內(nèi)把整張試卷做完,還是100!”“真是太不可思議了!”同學(xué)們百思不得其解?粗瑢W(xué)們疑惑不解的樣子,老師微笑著說:“難道你們沒有注意到后面的要求嗎?”啊,電腦屏幕上出現(xiàn)了整張試卷!一行字赫然映入我們眼簾:讀完試卷后,只做一二兩題。同學(xué)們恍然大悟。有的說:“哦,都怪我沒好好看完試卷!”有的說:“如果時光能倒流,我肯定能得100分!”還有的說:“大意了!我真是太大意了!”老師意味深長地說:“以后不管做什么,一定要看仔細(xì),想清楚了,再做!”
這件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心,它時刻提醒我馬虎大意要不得,讓我在成長路上多一份清醒,多一份認(rèn)真……好特殊的考試啊!
考試作文 篇6
這天下午,第一單元測試卷快要發(fā)下來了。
我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會失去對我的信任,同學(xué)們也會對我另眼相看,到家也會挨批,到時候人可就丟大了。〔贿^這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為,一定會考好的,要相信自己!
在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了,太好了我得94。5分不會丟人了!不過我的目標(biāo)在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過,為什么自己努力卻沒得到理想的.分?jǐn)?shù),哎,真應(yīng)了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲。可我轉(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵,真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉,好似聽到媽媽親切的話語:你辛苦了,真是個好孩子!
放學(xué)了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽光照在我身上,令我心花怒放。
到家了,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。
考試作文 篇7
考前
上課鈴響了,老師手里拿著一沓卷子,慢慢的走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說:“今天這節(jié)課我們考語文,請大家準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮和尺子,遵守考場紀(jì)律,不許說話,自己做自己的,有問題舉手”。
同學(xué)們聽后都哀聲嘆氣的,有的同學(xué)還皺起眉頭說:“怎么今天又考語文啊.”
考中
在考試過程中,班里安靜極了。只聽見鉛筆刷刷的聲音。突然,我有一道題不會,哎呀!又是考前我沒復(fù)習(xí)到,我的眉頭皺的'緊緊的。這時,我靈機(jī)一動有了,我迅速找了一張小紙條,在上面把不會的題寫上?纯慈嗤瑢W(xué)都在低頭做卷子,老師也不在教室。于是,立即把紙條扔到了張可欣的桌子上,誰知張可欣卻大聲說:“這是誰仍的垃圾,這么沒素質(zhì),討厭。”說完把我寫的紙條扔到了地上。我見她這樣又重新寫了一張紙條扔給了張可欣,可是,她根本不理會又給扔到地上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這道題時檢查別的題時,下課鈴響了。我是會做的題也來不及檢查了。我只能沮喪的交了卷子,只希望考試成績別太慘了!
考后
第二天,老師宣布成績,當(dāng)老師宣布樓爽84分,我的心都快碎了,眼睛水汪汪的,充滿了淚水。我看到別的同學(xué)都笑嘻嘻的一蹦一跳的,嘴上都笑開了花兒。而自己內(nèi)心卻充滿了失落,耷了個腦袋,撅著嘴,好像剛挨完老師的批評一樣。
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