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優(yōu)秀教師作文實(shí)用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀教師作文 篇1
夢(mèng),如此簡(jiǎn)單純潔的字眼,但它給我力量。
我的夢(mèng),就是想成為一名老師。教會(huì)學(xué)生做人的道理。教會(huì)他們正直,教會(huì)他們大度,教會(huì)他們善良,教會(huì)他們誠(chéng)實(shí),教會(huì)他們勇敢;教會(huì)他們我所懂的知識(shí)。我會(huì)把我這一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。因?yàn)椋抑皇窍氤蔀橐幻祟?lèi)的靈魂工程師。
我做老師,我不會(huì)是那種有著“冰塊臉”而古板的老師,我會(huì)和我的學(xué)生們做朋友,一起游戲,一起討論問(wèn)題。在我的心里,我會(huì)關(guān)愛(ài)他們,給他們溫暖,讓他們知道,老師不僅是良師還是他們的益友。我會(huì)像一個(gè)孩子一樣陪伴他們?cè)谛5拿恳粋(gè)冬夏。我會(huì)用汗水來(lái)證明學(xué)生們的努力和成長(zhǎng)。
我想成為一名老師,是因每當(dāng)自己坐在講臺(tái)下,看到老師將知識(shí)傳授給學(xué)生的`快樂(lè)。我不怕叛逆的孩子,我相信自己可以讓他重新認(rèn)識(shí)世界,重新學(xué)習(xí);我不怕頑皮的孩子,我相信玩只是他作為一個(gè)孩子的天性,他也有聰明的一面。所以,我會(huì)對(duì)每一名學(xué)生都充滿希望。
我想成為一名老師。在春天,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子;在夏天,我又會(huì)讓他們付出努力的汗水來(lái)澆灌;在冬天,我將跟學(xué)生一起分享在秋天時(shí)收獲的碩果。他們失敗,我給他們加油;他們成功,我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因?yàn)槲蚁矚g聞校園里泥土的氣息;我喜歡看見(jiàn)學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因?yàn)槲矣袎?mèng),夢(mèng)是我飛上藍(lán)天的翅膀,是夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮那的一顆。
優(yōu)秀教師作文 篇2
鮮花掌聲會(huì)有,歡歌笑語(yǔ)也會(huì)有,教師節(jié)即將到來(lái)。慶賀是應(yīng)該的,但慶賀之余,教師們也應(yīng)該讓這一天成為自己的反思日。
從踏上講臺(tái)的那一刻起,成長(zhǎng)的歷程中,你應(yīng)該感謝哪些人?有誰(shuí)伴你共同度過(guò)生命中艱難的時(shí)刻?對(duì)于傷害過(guò)的心靈,你是否產(chǎn)生過(guò)悔恨和內(nèi)疚,是否采取行動(dòng)進(jìn)行過(guò)補(bǔ)救?有誰(shuí)和你分享過(guò)成功的快樂(lè)?對(duì)于來(lái)自他人的傷害,你能否做到一笑了之或坦然面對(duì),是否學(xué)會(huì)寬容?在反思中,你會(huì)體會(huì)到教育中的'人生五味,你將學(xué)會(huì)感激社會(huì),感動(dòng)朋友,感謝“對(duì)手”,并帶著一顆感恩的心走上新的征程。
陶行知曾說(shuō)過(guò):“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!睆娜ツ甑慕處煿(jié)到今年的教師節(jié),這一年里,你讀過(guò)書(shū)嗎?你學(xué)到了哪些新知識(shí)?新課程理論已經(jīng)開(kāi)始落實(shí),“課堂教學(xué)并非是純粹的知識(shí)傳授,而應(yīng)是情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成,思想的提升,精神的熏陶,人格的塑造,心靈的凈化!睂(duì)于這新鮮的理論,你可做好了必要的心理準(zhǔn)備?在教師角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,你會(huì)成為優(yōu)勝者、被淘汰者還是平庸者?在反思中,你會(huì)體味到生命的價(jià)值,人生的充實(shí),歲月的無(wú)悔。
教師節(jié)——?dú)g樂(lè)的日子,也是反思日!
優(yōu)秀教師作文 篇3
春花滿園,離不開(kāi)園丁的辛勤培植;青少年的成長(zhǎng);離不開(kāi)教師的精心撫育,一年一度的.教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
我一早就來(lái)到學(xué)校,今天的天氣陽(yáng)光燦爛很有節(jié)日的氣氛,我回到教室后就和同學(xué)們一起搬凳子下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),真是人聲鼎沸,當(dāng)老師說(shuō)唱國(guó)歌 時(shí),操場(chǎng)馬上嚴(yán)肅起來(lái),唱完國(guó)歌后,校長(zhǎng)宣布表彰大會(huì)開(kāi)始,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)校長(zhǎng)講話,最后每個(gè)班派出代表給老師們獻(xiàn)花之后,校長(zhǎng)就給老師們頒獎(jiǎng)。表彰大會(huì) 結(jié)束了。
從這次表彰會(huì)我深深的體會(huì)到老師的辛苦。敬愛(ài)的老師,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)。以后我要按時(shí)完成作業(yè),不遲交作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)課,為老師您減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師您。
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