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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-26 12:25:35 教師 我要投稿

教師節(jié)的作文【實(shí)用15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文【實(shí)用15篇】

教師節(jié)的作文1

  9月10日 星期六 陰

  今天是教師節(jié),即老師們的節(jié)日。

  一大早我走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿了給老師的禮物,我的書包里卻空空如也,起初,我并沒在意。

  早上的活動(dòng),是學(xué)生代表給老師頒畫,這畫是高年級(jí)同學(xué)為老師們精心準(zhǔn)備的。老師們一個(gè)接一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去,拿到畫之后,個(gè)個(gè)臉上都綻放出了開心的笑容,我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物,怎么辦?

  下午的自習(xí)課,諸老師布置作業(yè),當(dāng)在講日記的'主題時(shí),她說:“今天有給老師禮物的,可以寫你給老師禮物時(shí)說了什么,老師又對(duì)你說了什么;沒給的,寫別的同學(xué)給禮物時(shí),自己的感受!苯又终f:“其實(shí)你們考試考個(gè)好成績,就是給老師最好的禮物。”

  我聽了諸老師的話,深受啟發(fā),下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績,給老師一個(gè)最大的禮物。

教師節(jié)的作文2

  今天是九月九號(hào),明天就是教師節(jié)了,由于明天不上學(xué),所以今天學(xué)校就充滿了歡樂。

  早上一到學(xué)校,就看見劉校長雙手捧著一大捧鮮花,臉上笑容洋溢著說:“節(jié)日快樂!”說著將鮮花放到老師懷里。“謝謝劉校長!”那名老師也眉飛色舞,一臉笑容洋溢的說。

  我走進(jìn)教室,放下書包想:因?yàn)槔蠋熞郧安蛔寧Щ,說假如你想祝福老師老師節(jié)日快樂,那么你就在課上好好表現(xiàn),這就是你說對(duì)老師最大的祝福,“我”也會(huì)很高興。那我就讓您親眼看到我對(duì)您的祝福。

  上課了,老是掛著滿臉的笑容,帶著滿懷的`好心情走進(jìn)了教室。在課上,我一直都帶著對(duì)老師的祝福積極舉手,認(rèn)真聽講,老師也一直掛著笑容,給我們上課。

  一天下來我看見老師一直掛著笑容,與我們交談我很高興因?yàn)槲矣脤?shí)際情況祝福了老師,老師也接受了我的祝福,一天都帶著好心情。

  最后,祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的作文3

  今天是眾所周知的教師節(jié), 是一個(gè)感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的節(jié)日。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定每年的9月10日為教師節(jié),今年是新中國的第31個(gè)教師節(jié)。祝所有的老師們節(jié)日快樂!

  昨天,媽媽幫我買了涂色賀卡,吃過飯,寫完作業(yè),我們就開始動(dòng)工了。我先挑了兩張,必須自己動(dòng)手涂。一張送給我最愛的吳老師,她是班主任,最辛苦了!一張送給劉老師。

  由于時(shí)間太晚了,我只在兩張卡片內(nèi)頁畫了人物畫,媽媽就讓我睡覺了,擔(dān)心我明天太早起不來。爸爸、媽媽、姑姑夸我的.畫越畫越漂亮,進(jìn)步好大!

教師節(jié)的作文4

  花開花落,歲月匆匆,教師節(jié)又到了,雖然這不是我們的節(jié)日,但是我卻要在這里衷心地說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈?nèi)缤谴盒Q一般,鞠躬盡瘁,死而后已。你們?yōu)榱宋覀冞@群“調(diào)皮鬼”付出了多少的汗水,可我們還是無法理解你們的那一片苦心。

  我們遇到困難時(shí),你們與我們站在同一條戰(zhàn)船上,同舟共濟(jì),一起渡過難關(guān);當(dāng)我們遇到挫折與失敗時(shí),你們總是不斷地勉勵(lì)我們,說:“失敗兵家常事,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利”當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),你們第一個(gè)祝賀我們,鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,和我們一起分享這成功的.喜悅。老師,您是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈,在每一個(gè)漆黑的夜晚里,在我們迷失方向時(shí),你猶如北斗星一樣,放射出耀眼的光芒,指引我們走出黑暗,走向光明。

教師節(jié)的作文5

  今天,是9月10日星期一,我們要迎來教師節(jié),學(xué)校為了這次教師節(jié)沒少花心思,充分地準(zhǔn)備,特地為了迎接教師節(jié)開了一次全校大會(huì),我印象最深的是模仿秀。

  首先由劉校長宣布模仿秀開始,然后從舞臺(tái)后面走出三個(gè)女孩子,我看著這三個(gè)女孩子總覺得很面熟,仔細(xì)的想了想,原來是我們新民六街小學(xué)的三位校長,我看到了舞臺(tái)旁邊的劉校長后才恍然大悟。很多學(xué)生模仿地都很像,不過我覺得模仿地最像的.是我們班的林xx同學(xué),還有別的班的一名女孩。我看見林偉煥模仿的是我們的體育老師,因?yàn)榱謧ǖ蒙聿摹Ⅲw重、身高都和體育老師很相似,再加上林偉煥手上拿著一個(gè)籃球上來,我就敢肯定林偉煥模仿的是體育老師。還有那個(gè)女孩,她手上拿著一個(gè)大三角板,臉上再戴上一副眼鏡,看她那神情,我就知道她模仿的是我們的數(shù)學(xué)老師,模仿的就像一位小號(hào)版的數(shù)學(xué)老師。兩個(gè)人模仿的都很像。

  今天的模仿秀可真有趣!我祝老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的作文6

  明天就是教師節(jié)了,我想對(duì)班級(jí)老師說:在這兩年里,您不僅教給了我不少知識(shí),還教我做人的道理,即使您不舒服,也會(huì)給我們上課。你是那么的無私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報(bào)。

  謝謝您,班級(jí)老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓(xùn),在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,要求我們團(tuán)結(jié)同學(xué),您給我們勇氣和信心,您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人,您帶我們所經(jīng)歷的.每一個(gè)問題,我都會(huì)銘記在心中。

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師深沉的愛。

  您永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里!

  敬愛的班級(jí)老師,你們的教誨如春風(fēng),思瑞雨,滋潤了我的心田。最后真心地祝愿我們最敬愛的班級(jí)老師:節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文7

  丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。在這里,我祝老師們節(jié)日快樂!

  鳥兒要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在地飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮爻休d了它巍然屹立的重量。而我要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  親愛的老師,正因?yàn)橛辛四,我們才有了前進(jìn)的明燈,在迷茫的夜空才有了永恒的北斗。您培育了一代又一代的少年,他們?cè)谀?xì)心的呵護(hù)下茁壯成長。

  老師,您是蠟燭,不惜燃燒己身,閃耀著光芒,給了我們光和亮;您是辛勤的園丁,留下的`汗水滴滴閃亮,修剪了我們的枝蔓,讓我們健康、快樂地成長。

  我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日成為國之棟梁,不辜負(fù)您的期望!

教師節(jié)的作文8

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動(dòng)。

  操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的.諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

  一陣熱烈的掌聲過后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的作文9

  教師節(jié)這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門口,給來到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)花,給老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后,我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后,同學(xué)們說:“今天是教師節(jié),我們也沒給林老師準(zhǔn)備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門口看著,就開始準(zhǔn)備了。我們先在短短的時(shí)間內(nèi)打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的`心,在里面寫上對(duì)老師的祝福。等一切都準(zhǔn)備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們?nèi)喽紡恼n桌下跳了出來,一起對(duì)老師說:“祝林老師節(jié)日快樂!”當(dāng)老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

  教師節(jié)我們用自己的行動(dòng),送給了老師最真誠的祝福。

教師節(jié)的作文10

  在教師節(jié)耒臨之際,首先祝您教師節(jié)快樂!您接手我們班已經(jīng)一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對(duì)我們班的付出?赡茉谄渌搜劾5班就是一個(gè)很遭糕的班,但是您還是對(duì)我們班不放棄。經(jīng)常激勵(lì)我們,一直堅(jiān)守我們班。我們的.每一次周記,您都會(huì)認(rèn)真評(píng)閱,了解每個(gè)學(xué)生的問題,經(jīng)常開導(dǎo)同學(xué),調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

  經(jīng)常為我們答疑輔導(dǎo)到很晚,不會(huì)的問題去請(qǐng)教您,您都會(huì)認(rèn)真的對(duì)我們解答直至同學(xué)理解。無論是酷暑還是嚴(yán)寒,您都守護(hù)在我們身邊,為我們保駕護(hù)航?荚囀Юm然您也批評(píng)我們,但過后您也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們打氣加油。為我們提高成績想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進(jìn),您不放棄任何一任同學(xué)。不僅管理我們的學(xué)業(yè),生活中的小事您也關(guān)心我們,能幫助我們的您都會(huì)盡最大力度幫助我們。

  在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,祝您節(jié)日快樂,每天開開心心,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!

教師節(jié)的作文11

  今天是教師節(jié)。這幾天我們一直在等教師節(jié),讓老師們過一個(gè)美好的教師節(jié)。

  這幾天一直在折紙鶴。本來想折100個(gè)紙鶴的,但是因?yàn)闀r(shí)間緊,折了80多個(gè)。然而把80后的壞的去掉,只剩下66個(gè)了。不過,這個(gè)數(shù)字還不錯(cuò)。看著桌上五顏六色的紙鶴,我笑了。然后,我們偷偷把帶祝福的賀卡藏在老師的抽屜里。另外,書法組的同學(xué)們寫下了轟轟烈烈、鏗鏘有力的“教師節(jié)快樂”四個(gè)字,每個(gè)字都承載著對(duì)老師真摯的祝福。

  叮,上課鈴響了,教室里一片寂靜,直到我們打開門,邀請(qǐng)老師進(jìn)來。第一個(gè)節(jié)目是全班一起唱《感恩的心》,每句話都說對(duì)不起,求老師原諒我們的.錯(cuò)誤。其次,給我印象最深的是毛華剛給老師唱的《小薇》。有意思的是,他拿了一束花,疾馳給了胡老師,全班哄堂大笑。在這個(gè)班里,我們歡聲笑語度過了教師節(jié)。

教師節(jié)的作文12

  今天是九月十日,一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。

  早上,我興致勃勃地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺(tái)上。我也把自己做的賀卡放在講臺(tái)上。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師!

  下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì)兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個(gè)大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時(shí),窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的'辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

  老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!

教師節(jié)的作文13

  今天是一年一度的教師節(jié)芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié),也是開學(xué)以來的第二周。芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)

  我一回來,都看見同學(xué)們手里拿著花,一見到老師就跑過去,說:“送給您,祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱,也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了,第一節(jié)課是體育課,老師叫排隊(duì)的時(shí)候,她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。

  芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)下午,老師總結(jié)到:送給老師的`禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)是送花、賀卡等,最好的禮物還是你們不用老師操心,這個(gè)禮物是送給老師最好的禮物。我聽了,覺得很有道理。

  今天真開心啊!

教師節(jié)的作文14

  在我們進(jìn)入學(xué)校大門的那一時(shí),就有一位溫柔的人一直把我們領(lǐng)向成功的道路,那就是——老師,老師是太陽,把我們這些小草、小花培養(yǎng)的.越來越大。在我們學(xué)要知識(shí)的時(shí)候,老師會(huì)教給我們很多有用的知識(shí);在我們傷心難過的時(shí)候,老師就像我們的母親一樣,去想盡所有辦法去安慰我們,讓我們高興起來。

  老師在我們不知道的時(shí)候,為了能在課堂上講課時(shí)讓我們聽懂,在課下去找資料、查找工具書……老師為了讓我們能把這一課學(xué)的知識(shí)記住,都讓我們多些一些作業(yè),但有些學(xué)生都說老師布置的作業(yè)很多,如果你站在老師的立場(chǎng)上想一想,就會(huì)明白老師這樣做都是為了我們好。

  在過教師節(jié)的時(shí)候,老師從來不讓我們自己花錢買禮物,只是讓我們自己做賀卡或圖畫……

  以后我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)為世界奉獻(xiàn)的人。要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

教師節(jié)的作文15

  今天,我懷著無比敬重和感激的心情迎來了9月10日---教師節(jié),我對(duì)辛勤培育我們的老師,有說不盡的千言萬語。于是,就早早地來到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺(tái)上。

  我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個(gè)同學(xué)都是這樣簡單的表達(dá)對(duì)老師的愛,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的純,那樣的深!

  “祝老師節(jié)日快樂!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠(yuǎn)年輕!”一句句簡短的'話語已刻在老師的腦海里,我們對(duì)老師的愛已流入老師的心田,但這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的愛相比呢?是的,不能。正當(dāng)我們還不知道,再怎么表達(dá)對(duì)老師的千言萬語時(shí),楊老師說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長就夠了!”

  老師,您太偉大了,也許現(xiàn)在我們還不能報(bào)答,但是,我會(huì)用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您——我深愛的老師!

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